学唱最简单的少数民族舞蹈（第三课时）
课时目标：
1、了解新疆少数民族舞蹈的优美。

2、尊重少数民族的习惯。

课时设计：
1、由本班维吾尔学生玛依拉、叶里扎提教唱最简单的舞蹈。

2、由本班哈族学生吾拉哈提讲述他们的舞蹈动作特点。

活动过程：
一、激发学生兴趣导入：
请本班少数民族同学跳少数民族舞蹈。

二、请班里的三位少数民族同学到讲台前来合跳一支舞蹈，并讲述舞蹈的含义。

三、三个小团队讨论你知道有哪些少数民族舞蹈。

四、哈族学生吾拉哈提讲述少数民族的舞蹈特点。

五、少数民族学生教全班学跳最简单的舞蹈“欢乐的跳吧”。

（一）玛依拉教学：
欢乐的跳吧
（二）小组练习
（三）同学展示
六、组建学跳少数民族舞蹈小团队。

1、第一小组：玛依拉组长
2、第二小组：叶里扎提
3、第三小组：吾拉哈提
七、全班一起跳，播放音乐。

八、班主任总结
九、课间操或体育课时继续学跳少数民族舞蹈。