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语文版五年级语文下册句子专项试卷及答案

语文版五年级语文下册句子专项试卷及答案一、按要求改写句子。

1.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)_____________________________________________________________________ 2.搭石,构成了一道风景。

(扩句)_____________________________________________________________________ 3.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香味飘得很远。

(改为夸张句)_____________________________________________________________________ 4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(换种说法,意思不变)_____________________________________________________________________ 5.时间紧,任务重,老师们只得利用周末到学校加班。

(改为双重否定句)_____________________________________________________________________ 6.蔺相如说:“我已经把和氏璧送回赵国了。

”(改为转述句)_____________________________________________________________________ 7.他热心公益。

他受到大家的好评。

(用恰当的关联词连成一句话)_____________________________________________________________________二、按照要求完成句子。

1.根据给出的例句,把画面写具体。

例:窗外,大雪纷纷扬扬。

_________________________________________________2.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)_____________________________________________3.读了这篇文章,使我受益匪浅。

(修改病句)_____________________________________________4.照样子,把成语的意思用具体的情境表现出来。

左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

寸草不生:______________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.浪花跳跃。

(扩句)______________________________2.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)___________________________3.金字塔是世界八大奇观。

(修改病句)_____________________________4.在绿色的草原上,黑色的猪群不停地呼着。

(改变句序,使句子意思不变)_____________________________5.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

这个句子运用了_________的修辞手法,生动形象地写出了威尼斯水城夜晚______的特点。

6.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

这个句子运用_________修辞手法,点明了荷兰有_________、_________、______的特点。

四、句子加工厂。

1.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)________________________________________________2.海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。

(改为“被”字句)_________________________________________________3.海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。

(改为转述句)_________________________________________________4.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)__________________________________________________五、按要求写句子。

1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。

(缩句,缩到最简)______________________________________________________2.我不能心安理得地接受这个赞誉。

(改为反问句)______________________________________________________3.即使..是蒙蒙细雨的夜晚,也.有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

(用加点的关联词语造句)______________________________________________________4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

(修改病句)______________________________________________________六、按要求写句子。

1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)_____________________________________________。

2.孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。

(修改病句)_____________________________________。

3.请你围绕“静”写一句话。

______________________________________。

4.猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像似乎故意逗他生气。

(修改病句)______________________________________。

七、按要求完成句子练习。

1.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)_______________________________________2.秦王没办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)______________________________________3.流星体是太空中一种较小的天体。

(缩句)______________________________________4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)______________________________________5.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

(仿照例句将下面句子补充完整)一张小小的邮票,联结着___________,也联结着__________。

风筝飞上了高高的天空,带走了__________,也带走了____________。

八、按要求写句子。

1.抬头看着天空,星儿似乎仿佛就比平日少了许多。

(修改病句)____________________________________________2.夜晚,也有萤火虫在飞行。

(把句子写具体)_____________________________________________3.树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

(按要求仿写句子)________变得热闹了,到处________________,到处________________。

4.大榕树不是“鸟的天堂”吗?(改为陈述句)__________________________________________________九、按要求完成句子练习。

1.整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画。

(缩句)_________________________________________________2.花生做的食品都吃完了。

父亲的话深深地印在我的心上。

(用恰当的关联词合并句子)_________________________________________________3.根据要求,用“温和”造句。

(1)形容气候:_______________________________(2)形容性格:_______________________________4.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

(改为双重否定句)__________________________________________________十、按要求改写句子。

1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)__________________________________________。

2.秦王不敢进攻我们赵国。

武有廉颇,文有蔺相如。

(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________。

3.把成语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难:_____________________________________十一、按要求修改句子。

1.我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。

(仿写表示连续动作的句子)________________________________________2.我为什么不从毛衣入手,自己设计制作和出售时装呢?(改为肯定句)________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。

(缩句)______________________________________4.花生的味儿美。

花生可以榨油。

(用关联词串成一句话)________________________________________5.父亲说:“对。

这是我对你们的希望。

”(改为转述句)________________________________________6.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。

(用居然的词造句)__________________________________________十二、按照要求改写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(不改变原意,换一种说法)_____________________________________________________________。

2.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。

(缩句)______________________________________________________________。

3.体会例句所用的修辞方法,以“枫树林”为描写对象,仿写一句话。

它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。

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