.2016-9-24宿迁经贸学院学生价值观状况调查问卷1前言亲爱的同学：首先，十分感谢您能接受这份问卷调查。
为了深入了解当今学生的价值观状况、特点，增强学校思想政治课教学的针对性，本人在宿迁职业学校开展此项问卷调查，本调查纯粹为了学术研究的目的，调查将采用匿名的形式，因此，此次调查活动不会对您的声誉、利益等产生任何不良影响，也不会给您留下任何后顾之忧。
敬请您按自己真实的观点填写问卷。
感谢您的支持与配合！祝您身体健康，学习进步！您的基本情况，请在（）中打“√”1、性别男（）女（）2、您入学前来自农村（）城镇（）城市（）4、您的专））三年级（3、您现在是一年级（）二年级（业：偶尔（）从来没有（）5、您是否经常上网经常（）有时（）一、您对下面问题有什么看法，请在较符合您意思的答案的括号里打“√”、国家的利益高于一切。
1）C. 中立（）D. 没（）E.完全不同意）基本不同意（F.基本同意 A.完全同意（）B.（想过（）2、纪律是对人个性的约束。
D. （ A.完全同意（）B.基本同意（）C. 中立）基本不同意（完全不同意（）F.没）E. ）想过（3、拒绝拿自己和别人比较，走自己的路，让别人去说吧。
）F.（基本不同意）中立）基本同意B.（A.完全同意）（ C. （ D. （E. 完全不同意）没想过（）、只要出于真心，生可以恋爱。
4中立C. （ B.）（完全同意A.基本同意）没（基本不同意D. ）（ F.）（完全不同意 E. ）1 / 10.想过（）5、社会富裕了，要求青少年艰苦奋斗有点不合时宜。
A.完全同意（）B.基本同意（）C. 中立（）D. 基本不同意（）E.完全不同意（）F.没想过（）6、只关心自己的人是小人，以他人为重的才是君子。
A.完全同意（）B.基本同意（）C. 中立（）D. 基本不同意（）E.完全不同意（）F.没）想过（7、道德和利益相比，道德是第一位的。
完全不同意E.（）F.）A.完全同意（）B.基本同意（ C. 中立（没） D. ）基本不同意（）想过（、为朋友要两肋插刀。
8（）E.完全不同意F.）（中立B.（A.完全同意）基本同意（）C. （）D. 基本不同意没想过（）“不求天长地久，只求曾经拥有”的爱情观。
9、没 F.）（D. 中立基本同意B.（A.完全同意）（）C. （）基本不同意完全不同意E.）（）想过（10。
亲兄弟，明算帐。
基本同意B.（A.完全同意）（）没（ E.完全不同意 F.（D. ）基本不同意中立C. ）（）想过（）11、有钱能使鬼推磨。
基本同意B.（A.完全同意）（没（基本不同意D. ） F.）（中立C. ）（完全不同意 E. ）想过（）、个人的利益应该服从集体的利益。
122 / 10.A.完全同意（）B.基本同意（）C. 中立（）D. 基本不同意（）E.完全不同意（）F.没想过（）13、和高中生相比，生的总体素质低一些。
A.完全同意（）B.基本同意（）C. 中立（）D. 基本不同意（）E.完全不同意（）F.没想过（）14、当今社会，成功的道路有很多种，是否上大学不是必须条件。
A.完全同意（）B.基本同意（）C. 中立（）D. 基本不同意（）E.完全不同意（）F.没想过（）15、我对建立一个更理想的社会负有责任。
A.完全同意（）B.基本同意（）C. 中立（）D. 基本不同意（）E.完全不同意（）F.没想过（）16、老实人吃亏。
A.完全同意（）B.基本同意（）C. 中立（）D. 基本不同意（）E.完全不同意（）F.没想过（）二、请就下面的问题，做出您的选择，只能选一项，在最接近您意思的答案括号内打“√”1、您认为在当今社会，多数人遵循的原则是:A、为他人着想，克己奉公。
（）B、我为人人，人人为我。
（）C、为自己的利益而奋斗。
（）D、不知道。
（）E、没想过。
（）2、与人相处时，您会怎么做？A、克制自己将就别人，以争取更好的人际关系。
（）B、与人为善，互帮互助。
（）C、追求公平，公正。
（）D、互相利用。
（）E、为了达到自己的目的，不惜损人利己。
（）F、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。
（）G、不明确。
（）H、没认真想过。
（）3、您现在的学习动机是：A、打好基础，今后在社会上做一番事业（）B、打好基础，为今后进一步学习深造（）C、毕业后找份好工作（）D、获得奖学金（）E、对得起父母。
（）F、其他。
（）G、3 / 10.没想过。
（）4、您对自己当前的学习状况A、很满意（）B、基本满意（）C、不满意，但又无法改变（）D、不满意，但也不想作什么改变。
（）E、说不清。
（）F、没想过。
（）5、考试时，如果您发现同学作弊，您将会：A、向监考老师揭发或提醒老师注意。
（）B、自己暗示他不要作弊。
（）C、觉得这种行为可耻，但又不表现出来。
（）D、反正不关自己的事，不管不问。
（）E、作弊的人太多了，习以为常。
（）Ｆ、有机会自己也作弊。
（）6、您对自己的前途：A、充满信心。
（）B、不太乐观。
（）C、比较迷茫（）D、比较悲观。
（）E、无所谓（）D、没想过（）7、假如在公共汽车上有人行窃，作为目击者您会：A/挺身而出，阻止行窃。
（）B、设法报警。
（）C、虽有仗义之心，但无阻止之力，只好听之任之。
（）D、提醒事主。
（）E、事不关己，趁早躲开（）F、装作没看见（）8、如果您独自捡到一个钱包，内有巨款现金，您将会如何处置：A、交给有关部门。
（）B、内心很矛盾，最后还是交了。
（）C、内心很矛盾，最后不交。
（）D、如果没人知道就归自己。
（）E、不知道怎么办，征求亲人或朋友意见来决定。
（）9、选择工作时，您认为最重要的是：A、能发挥自己的个性和才能。
（）B、收入高。
（）C、工作稳定。
（）D、社会地位高。
（）E、符合自己的兴趣。
（）F、其他。
（）10您认为成功人士最重要标志A、社会地位高（）B、有名气（）C、品德高尚（）D、知识丰富，文凭高（）E、能力强（）F、挣的钱多（）G、对社会贡献大（）H、其他（）I、没想过（）11、您认为影响一个人事业和前途的最主要因素是A、家庭的背景（）B、自己的知识水平。
（）C、能力和素质。
（）D、领导的赏识。
（）E、机遇。
（）F、说不清。
（）12、您认为对您的思想品德(包括好与坏两方面)影响最大的是：A、家庭（）B、学校（）C、社会（）D、朋友（）E、重大社会事件（）F、其他（）4 / 10.13、职业学校对学生的思想品德教育中，您认为最有效是A、班主任工作（）B、思想政治课教学（）C、学校团组织活动，学生会活动。
（）D、学校的课余文化生活。
（）E、其他（）14、您最希望得到的是哪方面？A、三好学生、优秀学生干部等荣誉。
（）B、更多的零用钱。
（）C、更多的上网机会。
（）D、融洽的人际关系，很多的朋友。
（）E、拥有一个满意的女（男）朋友。
（）F、能做班干部、学生会、校团委等干部。
（）G、成为学校的风云人物，同学的关注中心。
（）H、其他（）I、没想过（）15、您认为应该选什么样的班干部？A、正直、有责任心，敢于秉公直言。
（）B、学习好，能力强。
（）C、勇于为班级谋利益的。
（）D、忠实履行学校、班级的管理要求。
（）E、能钻学校、班级管理的空子，为同学谋得一些私利。
（）F、无所谓。
（）G、没具体意见。
（）16、30、职校生活中，您的烦恼和压力主要来自哪方面？A、家庭生活、父母（）B、经济（）C、学习负担（）D、人际关系（）E、自身条件（）F、对未来的担心（）G、学校生活（）H、其他（）I、没什么烦恼（）17、假如您需要买一部自行车，而您知道准备卖给您的是一部“赃车”，对此您的态度如何：A、坚决不买，不能让偷车贼得逞。
（）B、不买，担心要承担不良后果。
（）C、心里有矛盾，但还是买了。
（）D、无所谓，反正大家都买。
（）18、对于网上交友，网上恋爱等，您的态度是：A、应用心交往、真诚相待。
（）B、一种娱乐消遣方式，大体上还是说真话。
（）C、玩玩而已，无需认真。
（）D、只要不造成人身和财产损害，就可以毫无顾忌（）E、不明确。
（）19、您对理想的态度是：A、对一个人的成功有很大的指导和促进作用，所以自己有明确的理想。
（）B、理想理想，有利就想。
（）C、也知道有益，但自己没主动树立什么理想。
（）D、不知道该想些什么，所以没理想。
（）E、没想过。
（）20、您对自己在职业学校的学生生活：A、很满意。
（）B、基本满意。
（）C、不满意。
（）D、很失望。
（）E、无所谓。
（）F、没感觉。
（）21、您认为很多职校生谈恋爱是因为：A、出于真心相爱（）B、因为生活无聊，找个寄托（）C、出于好奇，5 / 10.尝试一下。
（）D、出于“人有我有”的攀比心理。
（）E、炫耀，满足虚荣心。
（）F、玩玩而已。
（）22、您认为人的本质是什么？A、人的本质是自私的。
（）B、人之初，性本善。
（）C、人的一半是天使，一半是魔鬼。
（）D、不知道。
（）E、没想过。
（）23、您对职业学校教师的总体态度：A、很真心地尊敬。
（）B、还算能真心敬重。
（）C、内心没感觉，表面尊重。
（）D、内心和表面都不太尊重。
（）E、看不起。
无需尊重。
（）24、您对学校教师的素质：A、很满意。
（）B、基本满意。
（）C、不满意。
（）D、很失望。
（）E、无所谓。
（）F、没感觉。
（）25、您最崇拜的是哪一类人物A、李嘉诚式的成功商人。
（）B、邓小平式的政治伟人。
（）C、雷锋式的道德高尚者。
（）D、爱因斯坦式的大科学家，大学者。
（）E、体艺明星。
（）F、其他。
（）G、没有偶像。
（）26、您比较倾向于下面哪种生活观A、积极上讲，拼搏进取。
（）B、知足常乐，随遇而安。
（）C、潇洒超脱，不计名利。
（）D、追求轻松、享受、快乐。
（）E、没想好。
（）27、您对“舍己为人”、“大公无私”等品质A、很向往，希望成为自己的道德品质。
（）B、很向往，但自己做不到。
（）C、希望别人做到，不希望自己做到。
（）D、不以为然（）E、觉得很傻。
（）28、您和父母之间的关系A、很亲近和谐，非常体谅父母，感谢他们的养育之恩，准备以后好好报答。
（）B、较好，常会有一些互相交流。
（）C、一般，没有多少感情沟通，仅仅是衣食父母。
（）D、不太好，觉得他们很烦。
（）E、不好，讨厌他们。
（）29、对于您生活中的一些决定，如：是否继续在校读书、读什么学校、什么专业，是否购置电脑等，谁来决定；A、基本都是父母。
（）B、大多数是父母。
（）C、商量后一起决定。
（）D、大多数是自己决定。
（）E、基本都是自己决定。
（）30、您如何其他学科教师在课堂也进行思想教育？A、更有效果（）B、从来没听过，有吸引力（）C、没有必要（）D、浪费时间（）E、看讲的好不好（）F、说不清。
（）6 / 10.）教育人是所有教师的任务（、新鲜（）B31、你认为非德育教师和班主任开展核心价值教育：A、特别感兴趣，）E、两张皮，没有联系（）D、讲有理就听，否则当耳旁风（）C、教师与家长说的一样，让我们信服（）、其他（F、让中国人自立自强）CB、让我们找到民族的光荣（32、社会主义核心价值观的目的是A、让中国人自信（））（D、让中国人有尊严（）E、把中国历史传统发扬（）F、说不清。