“两基”迎国检阶段性工作自查报告为了大力推进普及和巩固九年义务教育，全面准确、坚定不移地贯彻党中央、国务院关于教育工作的各项方针政策，我校高度重视普及后的巩固提高工作，针对过去存在的问题，全面落实工作责任制。

先将有关工作做如下汇报：
一、基本情况
业土小学始建于1948年，座落在天堂镇菊花村阿古滩社，是天堂镇完全小学之一。

1952年正式命名业土小学，学制为四年；1967年起改为五年制小学；1982年起加授藏语文，进行双语教学；1995年学制从五年过渡到六年。

学校服务两个行政村，总人口2343人。

学校经历了数次修建，1999年被列为国家义务教育项目学校，校舍全部拆除新建。

同时校园面积新增1000多平方米，按小学三类标准配备了仪器206件，图书1800册，生均图书16册，。

学校占地面积3118平方米，建筑面积810平方米。

现有教学班7个，在校学生98名，少数民族64人，学习藏语学生20人，寄宿生72人，专人教师14人，教师合格率100%。

学校以“抓基础建设的标准化，构建和谐社会，打造精品校园，创一流，出特色”为目标；“以德治校．全面育人”为办学理念；以“敬业爱生，进取创新”为校训；以“严谨笃学，教学相长”为教风；以“乐学、会学，善学”为学风，抓管理、抓教研、抓校园文化建设，取得了—定的成绩。

二、教学工作
学校认真贯彻党的教育方针，教师不断学习新的教学方法，走进新课改，以深化改革为动力，不断提高教学质量。

全面推进“课内增效、课外强体、减负增效、愉快教学”教育模式，按照“十六”字方针扎实做好各项工作。

三、采取的措施
1、2011年辅导站积极争取危房改造项目资金修建图书室、仪器室等96平方米，修建厕所60平方米，补修围墙44米和护坡15米，硬化校园956平方米。

2、加强组织领导,统筹协调,形成齐抓共管的领导机制。

学校教师组成了”两基”巩固工作领导小组,教师认真将”两基”巩固工作的各项数据逐一进行排查，找出问题与不足，及时整改。

将整理好的资料装入档案盒。

使全体教职员工从思想上认识到“两基”工作的重要性，并以新的面貌、高昂的工作激情投入到下一阶段的工作中。

3、抓校园氛围的营造。

我校结合校园布局结构，精心规划、积极行动，在原有基础上移植树苗20余棵，移植草皮30平方米，为开辟师生的活动场地，硬化操场956平方米，重新书写“一训三风”，粉刷了校舍，布置了教室，完成了校园绿化、美化、硬化的完善工作。

同时指定专人负责管理，高度重视校园整脏治乱工作，做到校园无脏、乱、差、死角。

为学生提供了生活、学习、发展的良好条件，创设了优美的学习环境。

3、狠抓教师队伍建设，提高教师整体素质
我们继续坚持每周的政治业务学习制度，组织全体教师认真学习，切实提高了教师素质，使广大教师真正懂得作为教师责任重大，全身心地投入到教学工作中。

总之,我校的”两基”巩固工作在上级领导的关心和指导下，在全体教师的共同努力下，各项工作做的扎实有效,我们力争将”两基”巩固工作坚持到底，教育教学质量稳步提高，为学习型社会和终生学习型人才的形成搭建了历史平台。

业土学校
2011年9月15日。