校反传销宣传知识讲座
经济邪教的黑手已经伸向校园!
• 椐有关部门保守估计,目前为止,参与非法传销的 群众已经超过了1000万人，而具有大学学历的占 其中的30%,其中在校大学生又占其中的5%.
• 每年暑期的大学毕业生,都有一部分因为找工作 而被传销组织以 “高薪,好工作”等美丽的幌子所 欺骗,结果深陷泥潭,难以自拔,有的即使逃离出来， 但也造成了经济上和精神上的双重损失.承受巨大 的心理压力.
• 传销显然是钻了大学教育的一些空当，这也是诱使一些 大学生投身传销的客观原因。
• 在参与重庆“欧丽曼”传销的大学生中，90%左右的是正 规高校的本科生。“这些学生大多数是因为想找工作或者 是为了减轻交学费压力而被骗入传销团队的。”
• 从当时的调查情况看来,大多数受骗学生性格内向。这些 学生认为，大学教育没有足够的空间和条件让他们发挥个 性，获得锻炼，而传销课程却使他们获得了演讲的自信和 能力，获得了与人交流的能力。得到了展示自己的舞台和 激情.
如何做好预防
• 1.完善校园教育管理体制 • 2.加强校园抵制传销的宣传 • 3.大学生自身树立正确的观念 • 4.积极推进学生就业帮扶指导体制建设
1.完善校园教育管理体制
• 加强校园后勤管理.
对于学生的管理和监督要有很好的把握, 防止和减少学生发生此类案件的空挡. • 推进教育改革.
大学生在传销组织里寻找到校园课堂里没 有的东西.而这些东西却是这个年龄段所追 求的.自信,展示自己的舞台,与人交流的提高. 也许大学校园确实需要改善一些学生们的 学习以及生活环境.
• 而在校的大学生也会被同学朋友以”旅游,老乡 会,同学聚会(甚至网友见面)”的借口欺骗.尤其在 “双黄金周”期间.
天之骄子缘何深陷“暴富”的传销泥 潭
• 好工作”的诱惑是大中专学生被拉下水的第一“帮凶”。 受当前就业形势的影响，一些在校学生求职心切，而传 销组织宣扬的“好工作”“高收入”使他们丧失了抵制
神就容易受到控制，如：相对封闭的环境；经常性被调 动的情绪；信息疲劳，反复轰炸，一直处于某种状态之 中；创造一种归属感等。而传销头目一般正是采取这些 手段.
1.传销组织的欺骗性强
• 1、非法传销组织是利用人与人之间的亲情、友 情、爱情和人与人之间的信任来欺骗了，把人 与人之间的感情当作工具。而亲人与亲人，朋 友与朋友之间，或许就是这份信任，让你们没 有防备，被亲人朋友以“善意的谎言”（旅游、 包食堂、开饭店、开服装店……）等等借口邀 约过去。
2.加强校园抵制传销的宣传
• 1.开展学生自觉抵制传销进校园的宣传活动
通过开讲座,搞活动等宣传形式进行宣传,使 同学们能掌握辨别传销与直销的能力,了解传 销的欺骗手段和危害性,才能提高警惕,自觉抵 制传销.
• 2.校园管理部门要加强对外界传销势力的防控.
传销分子经常在校园张贴一些广告,以”高薪” 幌子欺骗吸引大学生的加入.以及大学生参与 直销等销售活动的控制和管理.严防传销组织 钻控制.
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• 2、被邀约去了之后，传销组织就有一整套完整 的洗脑课件来给你不停地灌输思想，加上传销 课堂“老鼠会”里的疯狂幻想暴富氛围，还有 他们“地毯式”的洗脑轰炸，朋友，你坚持不 了多久！1
2.缺乏全民抵制传销氛围
• 从我们大学生自身角度看，社会接触面不广， 往往急功近利，对生活的期望值过高，很容易被 那些宣称能暴富的传销组织“洗脑”，上当受骗。 同时，陷入传销组织的大学生大多来自农村，家 庭较为贫困，一旦被骗，无法索回交出的钱，但 又想挽回损失，于是越陷越深，不能自拔。
• 从传销组织角度看，其使用的“洗脑”方法以 及各种心理攻势切合了大学生的心理需求，编造 的谎言迎合了社会阅历浅、叛逆心理强的大学生 们的完美幻想。
• 从社会环境方面来看，人们对传销的认识不够 深入，对直销和传销的区别知之甚少，尚缺乏全 民抵制非法传销的社会氛围。(事不关己,高高挂 起)
3.大学教育与校园管理存在空当
3.大学生自身树立正确的观念
• 1.树立正确的成功观 每个人都渴望成功,年轻的大学生更有梦想,而要
真正走向成功,就要有一个正确的成功观念.成功不 是急功近利,成功不是一蹴而就;成功是循序渐进, 成功是脚踏实地.只有自己勤劳付出,才会有所回报, 一份耕耘一份收获. • 2.树立正确的财富观
• 学校管理层面的问题。大学纷纷在后勤、教学领域启动 改革，一系列的问题也伴随而生。比如，学校实行学分制， 大家各选各的课，一个宿舍、一个班的同学可能各有各的 课堂。有的同学身陷传销组织，很长时间见不到人影，周 围的人也不觉得奇怪，学校管理部门也难以发现。
4.大学生心理防线脆弱缺乏警惕性
• 首先，参加传销的绝大部分是来自农村的大学生， 其家庭的贫困让他们对传销的一夜暴富神话产生浓 厚兴趣，急于让自身和父母脱贫。
• 其次，许多大学生被传销组织提出的平等、互爱 等虚拟的东西所迷惑。人都有一种被社会承认、被 他人关爱的需求。在学校里，部分大学生的这种需 求被忽视了，他们缺乏亲情、友情的互动。在传销 活动中，大家组成“家庭”，一起睡地铺，一起捡 菜叶，一起分享感受，从而对传销集体产生心理依 赖。
• 其三，群体暗示和从众效应。你讲得再荒唐，几 个人在一起谈就不觉得荒唐；大家一起失败，痛苦 变成了大家的；如果大家都被欺骗，反而不觉得被 欺骗。在群体暗示中，文化水平高的人更容易受到 暗示，这是由于他们的求知欲和好奇心更为强烈的 缘故。
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