2020年东莞市小学三年级数学上期末试题带答案一、选择题1．我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人，两种都会的人最多不超过（）人。

A. 23B. 16C. 172．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（）。

A. B. C.3．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）A. 10厘米B. 8厘米C. 12厘米4．的计算中，3×5=15，15表示15个（）。

A. 一B. 十C. 百5．得数在400和500之间的算式是（）。

A. 470+55B. 159+279C. 712-1786．芳芳家一个月节约用水500千克，（）个月可节约用水1吨。

A. 4B. 3C. 2D. 1 7．302与494的和大约是( )。

A. 700B. 800C. 9008．体育课上，小红参加100米赛跑用了（）。

A. 1小时B. 10分钟C. 25秒9．学校科技小组有9人，体育小组的人数是科技小组的3倍，科技小组有多少人？列式正确的是（）。

A. 9÷3=3B. 9×3=27C. 9+3=12D. 9-3=6二、填空题10．三（3）班学生订《小学生语文报》的有26人，订《小学生数学报》的有24人，每人至少订一份报纸，两份都订的有18人，三（3）班有________人。

11．把一张A4纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了________份，其中的3份是这张纸的 ________。

12．用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是________厘米，也可能是________厘米。

13．三位数乘一位数，积可能是________位数，也可能是________位数。

14．把一根绳子剪成两段，第一段长8米，第二段的长度是第一段的4倍，第二段长________米。

15．计算退位减法时，十位上不够减，应从________位上退1当10。

16．哪些物品的长度大约是1毫米？请你举例说明：________．17．被减数是82,减数是22,差是________。

18．在横线上填上适当的最简分数。

15分=________时 18时=________日三、解答题19．六一儿童节小明、小红去公园玩需要食物，小明买了4种，小红买的比小明多5种，他们俩买的食物中有3种是相同的，他们一共买了多少种不同的食物？20．明明和丽丽各买了同样大小的一张彩纸剪纸花。

（1）他们俩谁用的纸多？多这张纸的几分之几？（2）明明和丽丽的纸各剩下几分之几?21．小红沿着长80米，宽60米的长方形操场跑了3圈。

一共跑了多少米？22．一本故事书共有70页，淘气打算一周（7天）看完，平均每天要看多少页？23．小红有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。

红珠子有多少颗？24．789加上111，和是多少？25．一本连环画8毫米，5本这样的连环画厚多少厘米？26．李华和张建相约进行长跑训练，李华跑了3500米，张建跑了4200米，他们一共跑了多少米？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人，两种都会的人最多不超过16人。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了集合重叠问题，根据条件“我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人”可知，最大可能是这16个人既会打篮球，又会打排球，据此解答。

2．B解析： B【解析】【解答】解：下图中阴影部分的面积占整个图形面积的。

故答案为：B。

【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几=阴影部分占的份数÷一共被平均分成的份数，据此作答即可。

3．B解析： B【解析】【解答】解：2×4=8厘米，所以周长是8厘米。

故答案为：B。

【分析】拼成后的图形如下：从图中可以看出，大正方形的每一条边都有2个正方形，所以它的边长是1+1=2厘米，正方形的周长=边长×4，据此代入数据作答即可。

4．C解析： C【解析】【解答】的计算中，3×5=15，15表示15个百。

故答案为：C。

【分析】三位数乘一位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，5与百位上的3相乘，得到15个百，据此解答。

5．B解析： B【解析】【解答】解：A：470+55=525；B：159+279=438；C：712-178=534。

故答案为：B。

【分析】先计算出每个算式的得数，然后根据得数的大小确定哪个算式的得数在400和500之间即可。

6．C解析： C【解析】【解答】解：1吨=1000千克，2个月可节约用水1吨。

故答案为：C。

【分析】1吨=1000千克，1000里面有2个500，所以2个月节约的质量就是1吨。

7．B解析： B【解析】【解答】解：302+494≈300+500=800。

300故答案为：B。

【分析】求两个数的和大约是多少，先求出和然后取近似数即可。

8．C解析： C【解析】【解答】体育课上，小红参加100米赛跑用了25秒。

故答案为：C【分析】从三个时间上分析，跑100米，用时不可能是1小时和10分钟，都太长了，据此判断即可。

9．B解析： B【解析】【解答】解：问体育小组有多少人，列式为：9×3=27。

故答案为：B。

【分析】体育小组的人数=学校科技小组的人数×体育小组的人数是科技小组的人数的几倍。

二、填空题10．【解析】【解答】解：只订《小学生语文报》的人数26-18=8（人）只订《小学生数学报》的人数24-18=6（人）总数：8+6+18=32（人）故答案为：32【分析】用订《小学生语文报》的人数减去两份解析：【解析】【解答】解：只订《小学生语文报》的人数26-18=8（人），只订《小学生数学报》的人数24-18=6（人），总数：8+6+18=32（人）。

故答案为：32。

【分析】用订《小学生语文报》的人数减去两份都订的人数即可求出只订《小学生语文报》的人数，用同样的方法求出只订《小学生数学报》的人数，然后把只订两种报的人数相加，再加上两份都订的人数即可求出总人数。

11．8；38【解析】【解答】把一张A4纸对折对折再对折这张纸被平均分成了8份其中的3份是这张纸的38故答案为：8；38【分析】此题主要考查了分数的认识把一张A4纸对折对折再对折这张纸被平均分成了8份每份解析： 8；【解析】【解答】把一张A4纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了8份，其中的3份是这张纸的。

故答案为：8；。

【分析】此题主要考查了分数的认识，把一张A4纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了8份，每份是这张纸的，其中的3份是这张纸的。

12．18；12【解析】【解答】8=1×8=2×4故长方形可能是长8厘米宽1厘米；也可能是长4厘米宽2厘米(8+1)×2=18（厘米）(4+2)×2=12（厘米）故答案为：18；12【分析】将小正方形的个解析： 18；12【解析】【解答】8=1×8=2×4，故长方形可能是长8厘米、宽1厘米；也可能是长4厘米、宽2厘米，(8+1)×2=18（厘米）(4+2)×2=12（厘米）故答案为：18；12。

【分析】将小正方形的个数”8“写成两个数的积（写出所有情况），这两个数就是所拼成的长方形的长和宽，进而利用长方形周长公式进行计算。

13．三；四【解析】【解答】三位数乘一位数积可能是三位数也可能是四位数故答案为：三；四【分析】三位数乘一位数积可能是三位数也可能是四位数；如果三位数最高位上的数与一位数的积等于或大于10或者积虽小于10但解析：三；四【解析】【解答】三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。

故答案为：三；四。

【分析】三位数乘一位数积可能是三位数，也可能是四位数；如果三位数最高位上的数与一位数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是四位数；如果三位数最高位上的数与一位数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是三位数，据此解答。

14．【解析】【解答】8×4=32（米）故答案为：32【分析】求一个数的倍数是多少用乘法解析：【解析】【解答】8×4=32（米）。

故答案为：32.【分析】求一个数的倍数是多少用乘法。

15．百【解析】【解答】解：计算退位减法时十位上不够减应从百位上退1当10故答案为：百【分析】根据退位减法的算理作答即可解析：百【解析】【解答】解：计算退位减法时，十位上不够减，应从百位上退1当10。

故答案为：百。

【分析】根据退位减法的算理作答即可。

16．1分硬币身份证的厚度【解析】【解答】生活中长度为1毫米的物品有：1分硬币的厚度身份证的厚度等等故答案为：1分硬币的厚度身份证的厚度【分析】了解1毫米实际有多长再结合实际生活中的物品可知1分硬币的厚度解析： 1分硬币、身份证的厚度【解析】【解答】生活中长度为1毫米的物品有：1分硬币的厚度、身份证的厚度等等。

故答案为：1分硬币的厚度、身份证的厚度。

【分析】了解1毫米实际有多长，再结合实际生活中的物品，可知1分硬币的厚度、身份证的厚度大约是1毫米。

17．【解析】【解答】解：82-22=60故答案为：60【分析】用被减数减去减数即可求出差计算减法时要把相同数位对齐从个位减起解析：【解析】【解答】解：82-22=60故答案为：60。

【分析】用被减数减去减数即可求出差，计算减法时要把相同数位对齐，从个位减起。

18．14；34【解析】【解答】解：15÷60=14所以15分=14时；18÷24=34所以18时=34日故答案为：14；34【分析】1时=60分1日=24时把低级单位换算成高级单位要除以进率用分数表示换解析：；【解析】【解答】解：15÷60=，所以15分=时；18÷24=，所以18时=日。

故答案为：；。

【分析】1时=60分，1日=24时，把低级单位换算成高级单位要除以进率，用分数表示换算结果即可。

三、解答题19．解：小红买的食物种类：4+5=9（种）只有小明才有的食物种类：4-3=1（种）只有小红才有的食物种类：9-3=6（种）共有种类：6+3+1=10（种）答：共有10种。

【解析】【分析】“小明买了4种，小红买的比小明多5种”由此可以得出，小红买了9种，两人一共买了13种，因为他们两人买的食物中有3种是相同的，所以去掉一个相同的3种，就是两人一共买了多少种不同的食物。

20．（1）解： <- =答：丽丽用的纸多，多这张纸的。

（2）解：明明：1- =丽丽：1- =答：明明剩下，丽丽剩下。

【解析】【分析】（1）先把两个人用了这张纸的几分之几作比较，然后把用纸多的减去用纸少的，就是多出的几分之几；（2）明明的纸剩下几分之几=1-明明用了几分之几；丽丽的纸剩下几分之几=1-丽丽用了几分之几。