校 3、学习中要形成良好的、健康的、友好的竟争。要互帮 园 互学，共同进步。
学 4、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康
习
的书籍，自觉拒绝访问色情、暴力、邪教的网站，提高辩 别是非的能力。
环
境 5、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球
6、自习课要保持安静，做到有老师无老师一个样，养成自 觉遵守纪律和独立学习的习惯。
# ------西方过去把黑人都叫“黑鬼”，但现在人 们已经意识到这个词语是不文明的，当这个词一 出现，人们就会觉得它带有歧视的意味，因此很 少有人用这个词了。-------
1、不迟到（包括早操），不早退，不旷课，出勤好。
优 2、上课时要专心听讲，积极思维，主动摄取科学文化知识， 化 独立认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。
际 通话。
环 境
4、同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能 发生打架现象，对违犯者要坚决举报和制止。
5、诚实守信，做事待人要真诚公正，借了别人的钱物要 及时归还，不以大欺小，建立良好的融洽的人际关系。
1．男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩 耳、后发（C）。
A.不过肩 B.不过领 C. 不超过发际
共创文明校园 齐建美好203班
2011 十大孝子
• 白秀珍一家 • 冯思广 • 伊能静 • 彭登怀 • 顾霖 • 刘梦怡（10岁） • 沙拉 • 陈光标 • 马福建 • 王凯、王锐
孝子·田世国
“谁言寸草心，报得三春晖。”这是一个被 追问千年的问题，一个儿子在2004年用身 体做出了自己的回答，他把身体的一部分 回馈给病危的母亲。
8、 对不起 9、 请原谅 10、 很抱歉 11、 没关系 12、 请别客气 13、 这是我应该做的 14、 谢谢 15、 再见，请走好
# -----当人们的观念改变了以后，人们会自动放弃 一些不文明的语言。在20年前，我们把身有残疾 的人称为“残废”，后来人们的观念发生了变化， 觉得“残”未必就是“废”，于是开始称他们为 “残疾人”，再后来又改为“有特殊需要的人”， 以前叫残奥会，现在叫特奥会。为什么会有这些 变化？这说明人们的观念在发生变化。-----
环 犯《中学生日常行为规范》的不良行为要坚决举报和制止。
境 5、宿舍内要保持“安静、安全”，窗明几净，把宿舍真
正建成住校生的家。
1、有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有
优 一颗宽容的心、关爱的心。
化
校 2、尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊 园 “报告”，不乱动老师桌上的物品。
人 3、举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内提倡说普
---------主题班会
班会内容： 诠释文明人
争做文明学生、力行祖国建设 孝行天下、情传万家 诚实守信乃为人之本
不文明现象
你还能吃下去吗？
你 有 何
感
你还有心思学习吗？
想
？
你还想洗漱吗？
你还想在这呆下去吗？
·文明用语
1、 您好 2、 请进 3、 请坐 4、 请稍等 5、 请问 6、 请讲 7、 让您久等了
信义兄弟·孙水林、孙东林
言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎 出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔 波，大地上一场悲情接力。雪地里的好兄 弟，只剩下孤独一个。雪落无声，但情义 打在地上铿锵有力。他们，就是信义兄 弟——孙水林、孙东林。“新年不欠旧年 账，今生不欠来生债”。20年来，他们不 曾欠过工人一分钱，不论家里出了多大的 事，他们，都不曾违背过诺言。
1、校园内佩带好胸章，发式和服式符合中学生的要求，仪
优 表端正和讲究个人卫生，体现一中学生良好的气质。
化 2、自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐
校 痰。对乱丢乱违犯者要坚决举报和制止
活 4、不逃操、不翻墙、不打骚扰电话、不践踏草坪，对违
2．使用餐巾纸时，不可以用餐巾来（C.）。 A．擦嘴角的油渍 B.擦手上的油渍 C. 擦拭 餐具
3．下列几种花中，（B）花最适合赠送给母 亲。
A．玫瑰 B. 康乃馨 C.晚香玉
4．致歉语有对不起、请原谅、（C）
A. 拜托了 B. 多谢了C. 打扰了
赤子 钱伟长
·国家利益重于一切的科学泰斗。 ·无名无利无悔、有情有义有祖国