人教部编版语文五年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间：90分钟总分：100分)注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下面带点的字注音有错误的两项是（）。

A．倭．（wō）寇机械．（jiè）妖娆．（ráo）凹．（tū）凸B．收敛．（liǎn）尴尬．（ɡà）镌．（juān）刻携．（xié）手C．搪塞．（sài）踉．（niàng）跄剽悍．（hàn）弓弩．（nú）D．噩．（è）耗焚．（fén）烧憧．（chōng）憬气氛．（fēn）二、书写2．看拼音，写词语。

Dùjìdū chásīzìshān zhài nàhǎnléi gǔcí xiáng shǒu wàn jī èhóu lóng三、填空题3．下列词语中共有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在横线上。

①繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪________②安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚________③铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演________④连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福________4．用“雅”字组成不同的词填空。

①杏花村山清水秀，环境清幽_______，民风古朴，是休闲度假的好去处。

②妈妈说钢琴是_______艺术，希望我用心学习。

③语文课上，小光坐的姿势很不_______，老师用目光示意他坐端正。

5．解释加点的词语，并说说句子的意思。

A．黄沙百战穿．金甲，不破．楼兰终不还。

穿：__________________ 破：___________________________________________________________________________B．稚．子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲．。

稚：___________________ 钲：___________________________________________________________________________C．遗民泪尽．胡尘里，南望．王师又一年。

尽：___________________ 望：__________________________________________________________________________6．把下列诗句补充完整。

A．昼出耘田夜绩麻，__________________。

B．__________________，忽作玻璃碎地声。

C．牧童归去横牛背，__________________。

D．__________________，一片孤城万仞山。

E．黄沙百战穿金甲，__________________。

F．__________________，五千仞岳上摩天。

7．根据课文内容填空。

A．《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首______________。

这是一首描写农村_____________的诗。

诗歌形象地描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子的图景。

诗人即景而写构成了一幅饶有生活情趣的农村_________________图，抒发了诗人对乡村_________________的喜爱和赞美之情B．中国古代四大名著中“智人”智事”颇多。

《三国演义》中_________________智取荆州，迫使关羽败走麦城；《水浒传》中吴用智取_________________，从此上梁山；《西游记》孙悟空巧借芭蕉扇，钻进了_________________的肚子里；《红楼梦》中的两个“智慧”女性一个是“心较比干多一窍”的_________________，另一个是“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的_________________。

C．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是陆游在山阴（今浙江省绍兴市时）所写的_________________诗篇，此诗中陆游将自己对中原沦丧的无限愤慨、对广大民众命运的无限关切和对南宋统治集团苟安误国的无限痛恨尽情地倾吐了出来。

四、连线题8．在汉语发展中，有些意思古今用词有所不同，请你连一连。

尔皆甚如何造化所在推却都很你推辞地方为什么福气五、语言表达9．按要求写句子。

A．那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

（用句子所用的修辞手法造句）_______________________________________________B．通过学习《军神》这一课，使我受到了教育。

（修改病句）_______________________________________________C．沃克医生医治好了刘伯承的眼睛。

（改成“把”字句）_______________________________________________D．字典不正是我无声的朋友和老师吗？（改成陈述句）_______________________________________________10．生活链接。

对每个人来说，父母的爱是我们一生最宝贵的财富；对父母来说，子女的回报就是蓝天下最美的风景。

请根据实际情况，说说自己的真心话。

当父母因工作或生活不顺心唉声叹气时，你会说：_____________________________________________________________________ _____________________六、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。

太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。

太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。

拍拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。

花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

一切都活了，要做什么，就做什么。

要怎么样，就怎么样，都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。

它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

天空蓝悠悠的，又高又远。

可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽上。

我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。

不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。

11．在“我”的眼里，园子为什么很神奇？“我”的感受有什么特点？_______________________________________________12．第二段文字有什么特殊的含义？_________________________________13．选段中的哪句话表现出了一个孩子对天的敬畏？为什么？__________________________________________14．选段表现出作者怎样的情感？___________________________________________15．读了选段后，你觉得“我”是一个什么样的孩子？祖父是一位什么样的祖父？__________________________________________16．优美的文章使人增长知识，请细细品悟。

游圆明园遗址天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。

我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。

来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那威严的狮子，它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下似的。

继续往里去，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。

这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。

侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。

这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。

继续往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。

湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，好似一块无瑕的翡翠。

群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。

那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。

这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

啊！圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。

A.认真读文章，填空。

作者写福海公园的美，先写了湖水的三个特点：_____、______、______，接着写_________像个大托盘。

B.文中的过渡段是第_____自然段，它在文中起_______________的作用。

C.找出文章的中心句，用“——”画出来。

D.圆明园被英法联军毁掉，告诉我们什么?_________________________________________________________________ ______________________________________________________________ E.你认为该不该重建园明园?为什么?把你的理由写下来。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _七、书面表达17．根据要求写一篇400字左右的记叙文。

提示：温暖的脸、严肃的脸、自傲的脸、慈祥的脸……一张张熟悉的脸令我们难以忘怀。

请你以《难忘那张＿＿的脸》为题，先将题目补充完整，然后紧扣题目中的关键词，通过一件具体事例，写出人物的特点。

要求：内容具体，语句通顺，感情真实，字数不少于400个。

参考答案1．AC2．妒忌督查私自山寨呐喊擂鼓慈祥手腕饥饿喉咙3．①棉（锦）②粹（瘁），极（急）③瑕（暇）④连（敛），熄（息）。