签字：单位（盖章）
年月日
学时：
中医本科专业：216学时；中西医临床本科专业：162学时；临床医学本科专业：54学时；临床医学专科专业：100学时；中西医结合专科专业：198学时。
目前状况分析：
我校中医内科学以治学严谨和优异的教学质量受到国内同行的赞誉。当前中医内科学学科得到史无前例的发展壮大，教师队伍形成了高职称多、高学历多、老中青结合的梯队特色，其中其中正教授3名、副教授4名、硕士3名、在读硕士2名。在教学理念上更加注重“教书育人”，在传授专业知识的同时培养学生树立正确的人生观、价植观、社会责任感和敬业精神。在教学内容上注重传统理论与现代医学知识的融合，病案分析结合当前临床形势，注重实用性。近年来积累了大量的病案素材，编撰了《中医病案分析精编》用于教学，提高了学生的辨析能力。有待完善后正式出版。在教学方法上合理应用现代信息技术，不断改善教学条件，全方位提高教学方法与手段。注重启发式教学，注重理论与实践的结合，注重临床思维和临床技能的培养，注重教学效果。教师们在省级以上刊物发表学术论文50多篇；主编和参编教材7部；主持和参与省级以上科研课题3项，厅局级课题8项。人均发表教学、科研论文多于1篇，参加科研的教师比例为100%。科研获奖3项，其中省卫生厅科研进步二等奖1项，市科技进步一等奖1项，二等奖1项。近年毕业学生考研率均在30%以上，其中考研方向90﹪以上选择了中医内科学或中西医结合内科学。本门课程的临床实用性深受广大学生的喜爱。
2．自1981年开始从事临床工作和对见习、毕业实习学生的临床带教工作，耐心答疑、精心指导、既传授专业知识又关心学生的身心健康。
3．在坚持开展科研工作的同时注重以科研促进教学，教学带动科研，鼓励学生积极参加科研活动，查阅资料，撰写论文，注重培养学生的科研能力和创新能力。
4．指导毕业生的考研，帮助考研学生确定研究方向，指导学生理解重点、难点、和疑点，考出好成绩。
2、申请建设理由：
①时代发展的需要：新时代教育的目标是“面向未来、面向世界、面向现代化”，学校是培养人才的摇篮，在人才培养中，课程具有不可替代的重要性和基础性，为了更好地提高人才培养质量，我们申请建设为校级优秀课程，以便更好地培养新时代的合格人才。
②符合校优评估标准：中医内科学在2005年评为校级精品课程后，全体教师努力工作，在课程建设方面取得了好成绩。通过自评符合学校优秀课程的评估标准。
5．指导在职研究生科研课题的设计、制定、临床观测指标等，帮助他们顺利的取得学位。
6．对青年教师传、帮、带，把自己多年积累的经验和教训无私的奋献给他们，为他们早日成才创造条件。
7．不断积累教材建设的经验，根据本门课程的特点注重病案的分析，近年来积累了大量的病案素材，编撰了《中医病案分析精编》用于教学，提高学生的辨析能力。有待完善后正式出版。
二、获奖
1.中药内服外敷治疗下肢深静脉血栓综合征的临床与实验研究
河北省中医药局科技进步二等奖（2005年度）王成梁（主持）
3.优秀授课教师（2002/2003学年第二学期、2004/2005学年第一学期、2005/2006学年第一学期）
三、主要论文、著作
近年发表学术论文10余篇
著作：《实用中草药采集手册》人民卫生出版社出版（编委）
③具有优势和特色：当前中医内科学学科得到史无前例的发展壮大，教师队伍形成了高职称多、高学历多、老中青结合的梯队特色，其中正教授3名、副教授4名、4、硕士3名、在读硕士2名。教师们在省级以上刊物发表学术论文50多篇；主编和参编教材7部；主持和参与省级以上科研课题3项，厅局级课题8项。人均发表教学、科研论文多于1篇，参加科研的教师比例为100%。科研获奖3项，其中省卫生厅科研进步二等奖1项，市科技进步一等奖1项，二等奖1项。其中考研方向90﹪以上选择了中医内科学或中西医结合内科学。本门课程的临床实用性深受广大学生的喜爱。
主
要
教
学
研
究
和
科
学
研
究
工
作
成
果
一、科研立项
1.中药内服外敷治疗下肢深静脉血栓综合征的临床与实验研究
省中医药管理局。编号：200138王成梁（主持）
2.血栓康对大鼠静脉血栓形成凝血功能的影响
省卫生厅课题。编号：04273王成梁（主持）
3.中药糖肾消胶囊治疗早期糖尿病肾病的临床与实验研究
省中医药管理局。编号：2004072王成梁（主持）
河北北方学院精品课程
申报书
申报部（系）：中医系
课程名称：中医内科学
负 责 人：
建设时间：2003-6-16
申报日期：2005-6-28
河北北方学院
课
程
负
责
人
情
况
姓名
王成梁
性别
男
出生
年月
1956-1
联系电话
8041741
专业技
术职称
副教授
现任职务
教研室主任
学位
最终学位
授予学校
主
要
教
学
工
作
简
历
1．自1984年开始从事中医教学工作，目前主要担任本、专科《中医内科学》、《中西医结合内科学》及蒹任部分《中医外科学》、《中西医结合外科学》、《针灸推拿学》、《中医学》等6门课程的教学工作。衷爱教育事业，勤奋进取、敬业务实、教书育人。注重启发式教学，注重理论与实践的结合，注重临床思维和临床技能的培养，注重教学效果。
④学校发展的需要：当前我校进入快速发展的轨道，特别是在“迎评促建”的紧迫形势下，课程建设是非常重要的。为了适应学校发展的需要，提高我校整体教学水平，中医内科学的建设将加快步伐、借势腾飞，为我校的发展添砖加瓦。
3、课程建设经费落实情况：
本课程在在建设过程中，在学校经费没有到位的情况下，利用系里教学实验经费购置了：
1XD-7100单道心电图机一台价值3460元。
2教学光盘10余盘价值500元。
3脉诊分析仪一台1.5万元。
4、经费使用规划(详细说明)：
1实验室建设
2筹建临床技能实验室
3改进教学方法和手段
4教材建设
5、课程所在系（部）意见：
签字：单位（盖章）
年月日
6、学院专家组意见：
签字：
年月日
7、学院审批意见：
讲师
硕士
中医内科学、中医妇科学
杨洁
30
讲师
学士
中医内科学、中医儿科学
张淑萍
40
副教授
硕士
中医内科学、中医诊断学
1、本课程目前状况分析：（含课程性质、学时）
课程性质：
《中医内科学》是中医学的一门临床专业课，主要任务是向学生传授中医内科疾病的病因、病机、证候、诊断、辨证论治规律和转归预后以及预防、康复等问题的一门临床课。是中医学学科的主干课程。《中医内科学》目前是我校中医系中医本科专业、中西医临床本科专业、中西医结合专科专业的必修考试课，也是毕业、考研的必考课程。同时也是临床医学本科专业、临床医学专科专业的考试课。是临床诸学科的基础，到目前为止，本课程已同时面向五个本、专科专业的学生授课。
四、兼职
河北省中医药学会脉管病专业委员会--常务委员
课
程
骨
干
教
师
情
况
姓名
年龄
专业技术职称
学位
教学任务
签字
韩贵清
59
教授
学士
中医内科学、温病学
陈桂敏
41
副教授
中医内科学、伤寒论
张启玉
56
教授
中医内科学
杜俊宝
46
教授
学士
中医内科学
李永民
37
Байду номын сангаас副教授
硕士
中医内科学、伤寒论
张春晖
39
讲师
学士
中医内科学
李仲平
40