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突发公共卫生事件管理

过一次大规模的清查 ; 04年4月15日,中央台二套生活栏目曝光了阜阳劣质奶粉; 04年4月16日,阜阳市政府才得知“大头娃娃” 事件;
(189名儿童成为畸形,13名儿童死亡)
发现
16个月
市政府知情

同一个报告人












同一个父母官
我想说如果人民群众还 能信任我在这个岗位上 ,能把我的监管工作和 其它卫生报告制度建立 起来,我不想去引咎辞 职,我还想继续干下去 ,我想找到了工作的薄 弱环节和缺点是为了改 正,是为了加强。
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议题一:
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杜长平之是是非非?
议题二:
刘晓琳之功过对错?
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问题分析
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问题:
1.两个事件有什么相同和不同特点? 2.分别应属于哪类事件?
经疾控中心专家流 行病学调查,表明这 几例病没有相互传染 联系,至今未发现类 似症状的患者。据调 查,与过去3年此类 疾病全市的发病、死 亡水平相比,没有特 殊性
历史惊人地相似
在安徽阜阳的农村,有一件怪
事。从去年开始,那里的100多名
婴儿,陆续患上了一种怪病。本
来健康出生的孩子,在喂养期间,
开始变得四肢短小,身体瘦弱,
尤其是婴儿的脑袋显得偏大。当
地人称这些孩子为大头娃娃。
历史惊人地相似
大头 娃娃
EV71 病毒
同样的“路漫漫兮修远” 同一个上报者 同一个父母官
2003年5月卫生部门检测出劣质奶粉, 主管卫生工作的副市长
直到2004年4月才知情 。
又一个时间表
; 03年1月,阜阳市人民医院收治第一例大头娃娃
03年5月,卫生部门便检测出劣质奶粉 ; 03年10月,阜阳当地媒体进行了相关报道 04年1月,工商部门和质检部门曾经组织力量在市场上进行
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教材与参考书
万明国、王成昌,突发公共卫生事件应急管理,北京:中国经 济出版社,2009.10
郭新彪、刘君卓,突发公共卫生事件应急指引(第2版),北 京:化学工业出版社,2009.6
王陇德 主编,突发公共卫生事件应急管理——理论与实践,北 京:人民卫生出版社,2008.1
左群、杨瑛,突发公共卫生事件防控与救助,北京:人民军医 出版社,2005.10
第一列死亡
5天 上报 28天
疫情公布
谣言
人传染 “禽流感”
小儿非典
口蹄疫
手足口病
谎言辟谣(4.15)
《市医院儿科专家就出现呼吸道疾病问题答记者问》; 《有关人士就近期阜城出现呼吸道感染症状较重患儿问题答记者问》。
谎言辟谣
最近呼吸道感染 症状比较重的患儿, 有“几例”已死亡, 但与前几年比较,发 病水平并没有增高。
王明旭,刘家全,毛瑛主编. 突发公共卫生事件应急管理. 北京: 军事医学科学出版社,2004.6
杨开忠,陆军等编著. 国外公共卫生突发事件管理要览. 北京: 中国城市出版社,2003.8
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课程任务
评价模式Modes of Evaluation (1)作业25分:2周一次,约8次 (2)案例分析项目20分:方式 5人小组准备材料、发言稿、PPT; (3) 课堂表现:25分(15分起点,倒扣与加分):考勤、发言、笔记
它是研究如何预防、准备和应对突发公共卫生事件 以及发生突发事件后如何恢复到正常状态的一门管 理类科学。
它既是公共卫生学的一个重要分支学科,又是公共 安全管理的重要组成部分。因而可以说,突发公共 卫生事件管理是由公共卫生学与公共安全管理相互 结合的产物。
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课程安排
课时:32 主讲教师:肖淑敏
办公地点:文综楼512 办公时间:上班时间 办公电话:3986563 电子信箱:xiaoshumin@
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课程要求
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学习方法
听讲——思考——提问——记录——记忆 阅读参考资料 讨论 争论 写作业
课程内容
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第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章
Hale Waihona Puke 绪论 (4学时) 突发公共卫生事件管理系统(6-8学时) 突发公共卫生事件的社会心理管理(2学时) 国外突发公共卫生事件应急管理(2学时) 突发公共卫生事件的应对(12-14学时) 案例分析与启示(4学时)
等等 (4) 期末考试30分:闭卷,考概念和理论
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了解课程任务:案例分析项目
案例分析项目Case Analyses
① 要求 A. 独立完成 B. 人人参加,发挥合作作用 C. 提交汇报稿和PPT
②工作程序 A. 志愿组成分析小组 B. 选择符合要求的案例 C. 分工调研、查资料 D. 讨论形成观点 E. 写汇报稿,做PPT F. 课堂汇报
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Any question?
第一章 绪论
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第一章 绪论
主要内容 公共卫生的概念、特点和价值 突发公共卫生事件的概念、分级、分类和特征 突发公共卫生事件发展趋势
重点难点 突发公共卫生事件的概念、分级 突发公共卫生事件分类
教学要求 掌握突发公共卫生事件的概念、分级和分类 了解国内外突发公共卫生事件发展趋势
如何分析问题?
界定问题
1
优先排序
3 2
分解问题
4
分析议题
5
关键分析
归纳建议
6
7
交流沟通
两个事件有什么相同和不同特点
关系到许多人的健康 事件后果特别严重 依靠个人力量无法解决 必须借助政府和社会的力量
不同点:
有无突发性 有无传染性 有无可控制性
课程概况
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课程的性质
《突发公共卫生事件管理》是公共安全管理专业的 专业课。
Public Health Emergency Management
突发公共卫生事件管理
主讲人:肖淑敏博士
2008年3月28日
4月27日 1199,19
4月30日 2477,20
5月2日
时间表
3月上旬 收治“怪病”患者; 3月27日 第一例死亡; 3月28日 第二、三例死亡; 3月29日 第四、五例死亡; 3月31日 上报安徽省卫生厅; 4月13日 卫生部专家抵达阜阳; 4月15日 阜阳市政府通过当地媒体第一次公开病情 但公开的信息称该病为呼吸道感染疾病 并非传染病 ; 4月23日 确诊为肠道病毒EV71感染; 4月25日 阜阳媒体发布官方消息; 4月26日 卫生部部长陈竺赴阜阳; 4月27日 新华社向全国发布消息。
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