(一)身边的实例引起话题。 听了这件事，你们有什么想法学生自由发言。《我劳动我光荣》 (二)合唱歌曲。 全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。 (三)学生讲身边劳动的故事。 1．请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。 2．教师小结：是啊，在我们身边，在我们周围，有许许多多劳动 的例子，没有劳动就没有多姿多彩的世界。 3．听诗朗诵《晚归》，欣赏歌曲《乡间小路》。 (四)小品表演、播放歌曲《起床》 1．小品中的做得对吗那么，哪些事情做得不对呢 大家讨论：谁来说说明明哪些事情做得不对 2．歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》：小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸 福的生活哪里来，要靠劳动来创造…… (五)故事《得过且过》 教师小结：劳动光荣，不劳动可耻。 (六)劳动技能大比拼，评选各种劳动能手 1．学生的自理能力比赛：每小组选 5 名同学参加整理书包、系鞋 带、穿衣服、系红领巾比赛。 2．表扬优胜选手，推选 3～4 名最能干的选手介绍经验，其他的学 生谈感受。 六、活动延伸 ：让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。
香洲区第二十一小学主题班会课记录表
时间 班主任 主题 教育目标
过 程 内 容
收获 反思
附一：图片
班级
二（3）班
宋丽娜
主持人
吴芷欣
劳动最光荣
通过这次中队会，让学生体验劳动，激发劳动兴趣，锻炼学生的 劳动能力，培养劳动习惯，使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动 的机会，并不断在劳动中体验到劳动的快乐，以逐步培养劳动的自学 性，养成良好的劳动习惯。
通过此次主题班会活动，让同学们体会劳动的艰辛、劳动的乐趣 和劳动的光荣，树立自己的事自己做的劳动观念，懂得珍惜劳动果实， 激发