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第三单元第11课微型小说两篇
连得4分,战胜林丹。
汇报:综合材料向上级报告,也指综合材料向群众
报告。 辨析
回报:报告(任务、使命等执行的情况);报答,酬 报;报复。
考点一 考点二
[本课考点提炼] 分析小说情节的作用和情节安排的特点。 把握小说人物形象和小说主题。
一、相关知识 微型小说
微型小说又名小小说、袖珍小说、一分钟小说、一滴泉小说 、超短篇小说或百字小说等。过去它作为短篇小说的一个品种而 存在,后来的发展使它已成为一种独立的文学样式,其性质被界 定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文 学体裁”。它篇幅微小,摄取生活的一个片段、一个镜头、一个 插曲或一个瞬间,反映出深刻的思想主题和社会内容。人物鲜明 ,突出人物形象的一个完整侧,给读者提供联想的广阔天地。以 白描为主,语言简洁、精练。
二、背景链接 1.《等待散场》选自《微型小说选刊》(1998年第15期) 。作者擅长写具有社会思考意义的小说,特别是对青年的感情 思考有独到的见解,本文就是一篇这样的小说。 2.《差别》是德国作家布鲁德·克里斯蒂安森的微型小 说。作者擅长写具有哲理思考的小说,对人的观察细致入微, 对于各种社会现象有着深入透彻的分析。本文就是其对人的生 活状态进行的一种有意思的展示。
二、阅读《差别》,思考并回答下面的问题: 7.小说开头突出两个年轻人的“三同”有什么作用?
提示:两个年轻人“同龄”“同时受雇于一家店铺”“拿 同样的薪水”,这为下文的矛盾冲突做引子:正是因为许 多条件相同,才导致了两个人“不同发展”的矛盾冲突。
提示:调查土豆市场情况是这篇小说的重要情节,也是这 篇小说的高潮。在这场对比当中,两个人的办事能力展现 的一览无遗:布鲁诺头脑简单,没有市场眼光;而阿诺德 则是非常心细,有责任心、有经济头脑、办事周密、有超 前意识。最后,便有了“老板转向了布鲁诺,说:‘现在 您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧?’”这既是 给布鲁诺的答复,又是小说的自然收尾,戛然而止,意味 深长,很好地突出了主题。
1. “蹿红”网络的河北省保定市“油条哥”刘洪安忙里偷闲, _风__风__火__火___地拿回了国家工商行政管理总局商标局下发的 注册申请受理通知。
2.古滕贝格自步入政坛之后一路__青__云__直__上___, 37岁时被任 命为德国联邦经济部长。
四、词语辨析 1.抱怨·报怨
例句
①如果你能化__抱__怨___为学习的动力,用时间磨 炼自己,用努力改变自己,用事实证明自己,让自 己成长起来,终将能够创造出你理想中的公平。
《等待散场》 1.典型细节展现人物情感,个性化的语言透出人物心 理活动 文章对小伙子的细节描写有多处,如他和“我”对话时 的神态、外貌、动作等,形象地传达出他在等待女朋友时的 心理状态,例如“他接过去,仔细地看了一下排数座号,退 给了我”,这样一个细小的动作可以看出小伙子对女友的关 心(他是想看一看这个票的座号是不是离女友很近然后去,
三、主旨领悟 1.《等待散场》 作品通过写剧场外的小伙子等待着剧场内的姑娘散场出来 ,剧场内的姑娘因为不舍得浪费这一张带着深情厚谊的票,一 面看着剧场外的男友,一面焦急地等待着散场。作者从这一故 事中赞美了他们纯真的爱情。 2.《差别》 本篇小说以公司老板为中介,叙述公司里两名员工的待遇 差别以及造成差别的根本原因。告诫人们:在这充满竞争的社 会,被动终会被淘汰,只有主动向上才能不断地进步与发展。
②以德___报__怨___,是一种良好的品质,也是一 种难能可贵的品质。
抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。报怨 辨析
:对所怨恨的人做出反应。
2.汇报 回报
①视频会议上,来自长江沿岸各省的防总负责人就
各省的防汛抗旱工作作了情况_汇__报_____。
例句
②17平后,刘国伦的赌博式冒进打法得到回__报___,
(3)探究情节安排的好处与合理性。从情节作用、主题表 达、形象塑造三个方面作答。
应用:请你根据本处的提示,解答后面[落实应用板块] 中第8题。
2.第12自然段用了哪些描写手法?有什么作用? 提示:这一段用了神态描写、语言描写、动作描写等手法 ,揭示了小伙子不要票的原因,表明小伙子是一个忠于爱 情、恪守承诺、坚贞朴实的人。
二、人物轶事 人在边缘更清醒
刘心武不热衷于参加公开活动,也不喜欢和媒体打交道, 刘心武笑说:“我虽人在边缘,但挺忙活的,从未感到无聊或 者哀怨。所以不一定非要在中央才快乐,在边缘的感觉更妙不 可言。我喜欢安静。我只见自己想见的人,只做自己喜欢做的 事。我一年里有很多时间住在乡间。我平时来往较多的是村友 ,比如三儿就是我的一位村友,去年我在网上聊天还把他邀去 作陪。”刘心武认为,人在边缘,反而看事情能更清醒、更豁 达,所以一些活动,他能不去的都不去。
指津: (1)概述情节。从理清小说的结构层次,寻找线索,抓住 重要场面、重要事件等几方面概括小说的主要情节。答题时可 以按照“何时、何地、何原因、何人、做何事”的格式加以概 括。 (2)分析情节的作用。一般从两个方面入手,一是内容上 ,即情节本身对人物性格塑造和主题思想表达有何直接或间接 的具体作用;二是结构上,如设置悬念、为后面的情节发展作 铺垫或埋下伏笔、照应前文、起线索作用或推动情节发展。另 外,还有表达效果上的作用,如跌宕起伏、引人入胜等。
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我 不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许 在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐 于做这样惊心动魄的壮举。
我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔 那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长 。那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,蔚 然成阴,教会她怎样敬畏生命。
四、行文脉络 《等待散场》
《差別》
提示:第1自然段写“我是个狂热的芭蕾舞迷”,尽管有急 事耽搁,还是风风火火地赶到剧场。这样写,表达了“我” 对芭蕾舞的迷恋,预示着将要发生的故事与《天鹅湖》有联 系,为下文用《天鹅湖》表达爱情的纯洁、美好作铺垫。
分析小说情节 解读:情节是小说中用来表现主题或人物性格的一系列 有组织的生活事件。作者往往根据人物性格的发展,人物与 人物之间的关系和矛盾冲突,来选择或虚构事件,组成作品 完整的故事情节。小说的情节通常由四个部分组成:开端— —发展——高潮——结局,有时也包括序幕和尾声。常见题 型为概述情节、分析某一情节的作用、探究情节安排的好处 与合理性等。
一、人物档案 刘心武 生于1942年,祖籍四川安岳,生于成都。当代作家 。曾任《人民文学》主编。著名作品有短篇小说《班主任》《爱 情的位置》《我爱每一片绿叶》,中篇小说《如意》《立体交叉 桥》等。长篇小说《钟鼓楼》获茅盾文学奖。其短篇小说《班主 任》,开伤痕文学先声,被认为是新时期文学的发轫之作,获首 届全国优秀短篇小说奖,并由此取得在文坛上的地位。刘心武对 生活感受敏锐,善于作理性的宏观把握,写出了不少具有社会思 考特点的小说,文风严谨,意蕴深厚。 布鲁德·克里斯蒂安森 德国作家。
提示:(1)她牵挂在外面等她的小伙子,为了不辜负小伙子 的一片心意,她只好一直呆在剧院里,根本无心认真观看表 演,因此,她放弃了自己喜爱的芭蕾舞剧,但是,她心中一 直等待散场,可见她是一个温婉可人、善解人意的姑娘,表 现了他们爱情的纯真。
(2)“忽然咬紧嘴唇,眼里闪出异样的光……”给读者遐想 的空间,让读者去揣摩理解人物内心的思想斗争,可能女郎 从这次等待中看到了小伙子的内心和人格,心里充满了喜悦 之情。
可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过 去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好 像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那 种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼。
其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播 送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到 了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏。我几乎 是第一次遇见生命——虽然是植物的。
《差 别》 运用对比手法揭示主题 在这篇小说中,作者主要运用了对比的表现手法。先看 题目,题目是“差别”,这本身已经包含了两者之间的比较 意味。再看小说的内容,除了第1自然段没有使用对比手法 以外,其余部分基本上都运用了对比这种表现手法。如,阿 诺德青云直上,而布鲁诺则原地踏步;对于市场上的情况, 老板的三个问题,布鲁诺跑了三趟才搞明白;阿诺德只用了 一趟,不仅搞清楚了土豆的市场情况,还弄清楚了西红柿市 场的有关情况,甚至连卖菜的农民都带来了。
提示:思维方式、观察能力、应变能力。小说以最初处于 同一起跑线上的两个年轻人之间后来的差别待遇告诉我们 :任何人之间的差别,最主要的原因并不在于诸多的外界 因素,而是取决于个体不同的思维方式。
10.《差别》中写了一位老板,试分析这一人物在小说中的作 用。 提示:这一人物用得巧妙至极,表面上看,老板似乎无关 紧要,言词也不多。可是,这个“无关紧要的老板”却正 是贯串整个故事的中心人物,也是整个故事寓意的显露者
第三单元第11课微型小 说两篇
2020/8/16
悦读主题 崇拜生命
应用指数:☆☆☆☆☆
敬畏生命 张晓风
那是一个夏天长得不能再长的下午,在印第安那州的一 个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵 树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有 些飘到草地上,有些飘入湖水里。我当时没有十分注意,只 当是偶然风起所带来的。
ɡuǐ
wǎnɡ
fēi
shū
sū
liánɡ liànɡ
zhé shé zhē
zhuǎn zhuàn
mó suō mā sā
耽 忱
枕 眈眈
霭 蔼 葛 谒
三、熟语积累 (一)熟语释义 1. 风风火火:形容急急忙忙、冒冒失失的样子。也形容
很活跃、有劲头的样子。 2.青云直上:比喻官职升得很快很高。
(二)熟语运用 根据上面释义及语境填写恰当的熟语。
提示:一是指实在的《天鹅湖》表现的无私、伟大、纯洁 的爱情,是作者真实听到的。二是指小伙子和女朋友之间 永恒感人的爱情,赞美了美好的人性。