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高中语文必修3微型小说两篇

微型小说两篇
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学习提示
1.知识目标:鉴赏两篇微型小说的表现手法,理解其隐含的意义。

2.能力目标:会抓住关键词语理清文章的结构。

3.情感目标:理解课文《等待散场》表达的内在情感,体会《差别》对我们人生的指导意义。

1.学习微型小说的特点。

2.了解小说的各种分类。

[教材习题研讨]
方法点拨
一、“永恒的旋律”含义有二,一是指的实在的舞剧,作者听到的,另一层含义指的是小伙子和女朋友之间永恒感人的爱情。

二、真正的差别在于对工作的主动和被动的问题。

布鲁诺应该主动向阿诺德学习,应该对工作投入极大的热情和精力,才能弥补这种差距。

得到的启示是:在这充满竞争的社会,被动终将会被淘汰,只有主动向上的人才能不断地进步与发展。

三、答案见“教材实例研究”。

四、这是一道开放性的题目。

只要同学们进行合理的想象就可以。

一、注意理解文章中含意深刻的语句,平时阅读过程中要培养这种能力。

二、理解文章的内涵。

三、要了解一些微型小说的知识。

四、可以训练自己写一篇小小说。

[教材实例探究]
规律发现
两篇小说在写法上有什么共同的特征?
解析:这两篇作品都具有微型小说的典型特征,短小而含意丰富。

在情节的安排上,都做到了紧凑而完美,构思上十分巧妙,都有一种让人意想不到的情节出现。

在描写人物上,二者对人物的行动,语言神态都有涉及,对典型人物的刻画做到了形神兼备,很具有艺术感染力。

两篇课文运用了留白的艺术。

就是说对于一些内容作了省略,而这些内容往往又是我们感兴趣的,所以都收到了意味深长的效果。

答案:①情节上紧凑而完美;②构思上十分巧妙;③人物的刻画做到了形神兼备;④都运用了留白的艺术。

回答这个问题要了解微型小说的特点,要对每篇课文的特点有一个大致的了解,找出可比较的地方。

积累运用
一、学海拾贝
语言的锤炼
什么是语言的锤炼呢?其实很简单,就是准确地创造性地用好一个词,使这个词在句子中或文中更具有表现力。

古人在他们的语言实践中创造了许多语言锤炼的光辉范例,如唐朝贾岛的“鸟宿池中树,僧敲月下门”中的“敲”字;宋朝王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“绿”字……
其实,一篇好的作品,都离不开语言锤炼,有了好的语言,才会有好的作品。

例如:
“从演出区泻出《天鹅湖》最后一景的乐曲,王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满。

妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影……”
(《等待散场》)这段文字中的“泻”“掩映”等词,也都是锤炼语言的好例子。

二、新题导练
在我们现实生活语言中,“手机短信”是一朵美丽的浪花,短小而别有意味。

请在下面这条短信中填上适当的词语。

____________昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,____________美好的心情,复制醉人的风景,____________你的笑容,祝你新年快乐!
解析:这是一道新颖的题目,根据行文可以发现,它用了设置、存储、复制等词,而题目要求是词语填空,只能添类似的词语了。

答案:略
[背景知识互动]
一、写作背景
《等待散场》选自《微型小说选刊》(1998年第15期),是刘心武近年的作品。

作者擅长写具有社会思考的小说,特别是对青年的感情思考有独到的见解,本文就是一篇这样的小说。

《差别》是德国作家布鲁德·克里斯蒂安森的微型小说,作者擅长写具有哲理思考的小说,对人的观察细致入微,对于各种社会现象有着深入透彻的分析。

本文就是对人的生活状态进行的一种有意思的展示。

二、作家作品
刘心武(1942~)当代作家。

笔名刘浏、赵壮汉等。

四川成都人。

1961年毕业于北京师范专科学校中文系,后任中学教员15年。

1976年后任北京出版社编辑,参与创刊《十月》并任编辑。

1979年起任中国作协理事、《人民文学》主编等职,加入国际笔会中国中心。

1977年发表短篇小说《班主任》,被认为是新时期文学的发轫作,获首届全国优秀短篇小说首奖。

后又发表《爱情的位置》《醒来吧,弟弟》《我爱每一片绿叶》(获全国优秀短篇小说奖)等小说,曾激起强烈反响。

出版有短篇小说集《班主任》《母校留念》《刘心武短篇小说选》,中篇小说《秦可卿之死》,中短篇小说集《绿叶与黄金》《大眼猫》《都会咏叹调》《立体交叉桥》《5·19长镜头》,中篇小说集《如意》《王府井万花筒》《木变石戒指》《一窗灯火》《蓝夜叉》,纪实小说《公共汽车咏叹调》,长篇小说《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾文学奖)、《风过耳》《四牌楼》等。

刘心武对生活感受敏锐,善于作理性的宏观把握,写出了不少具有社会思考特点的小说,作风严谨,意蕴深厚。

布鲁德·克里斯蒂安森:德国作家。

三、重点字词
1.字音
小雨如酥.(sū)霏霏
..(fēi fēi)
诡.异(ɡuǐ)摩挲
..(mōsuo)
2.字形
摩挲蔼然霏霏
3.词义
诡异:奇异、奇特。

霏霏:(雨雪)纷飞,(烟云)很盛。

蔼然:和气,和善。

摩挲:用手抚摩。

旋律:乐音经过艺术构思而形成的有节奏的和谐运动。

薪水:工资。

牢骚:烦闷不满的情绪。

知识积累解题
《等待散场》,是写一个小伙子等待他的女朋友的故事。

等待的是戏的散场,他的执著暗示了爱情的坚贞。

《差别》是写两个雇工同受雇于一个老板,他们之间的差别在于工作态度的不同。

知识积累识记
刘心武(1942~)当代作家。

1977年发表短篇小说《班主任》,被认为是新时期文学的发轫作,获首届全国优秀短篇小说首奖。

布鲁德·克里斯蒂安森:德国作家。

知识积累巩固
1.要注意一些生疏字的读音。

如“小雨如酥”的“酥”应读作“sū”。

2.注意易混淆的一些字词的写法。

3.要积累一些词,重点是要明确词的意义。

总结
一、课文总结
1.要掌握的字词:诡异耽搁倏地迷惘摩挲
2.要了解微型小说的情节特点:省略性。

3.布鲁诺与阿德诺两个青年的差别:布鲁诺不知变通,看不到事物的发展变化,而且不会观察与分析市场的动态,只是静止地看待市场。

阿德诺则相反。

4.学写一篇微型小说。

二、学习心得
收获:
问题:。

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