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《同一首歌》课件PPT


“大地知道你心中的每个角落”,“同样 的感受给了我们同样的渴望”中的“角
落”、“渴望”是如何理解的?
角落——失意、孤独、无助 渴望——友谊、友情、真情
歌词的主题思想是什么?
主题思想——人间真情
听录音,唱歌曲
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这首歌可分为几部分? 在节奏和情绪上有什么不同?
第一部分:节奏舒缓,情绪较为平缓,是用叙述的口吻 演唱的
第二部分:节奏相对紧凑,情绪较为激动,是用呼唤的 口吻演唱的
动动手
4/4 X – X X|X﹒X X X| X – X X|X - - - ||
同学们,再见 谢谢大家
鲜花曾告诉我你怎样走过, 大地知道你心中的每一个角落。 甜蜜的梦啊谁都不会错过, 终于迎来今天这欢聚时刻。 水千条山万座我们曾走过, 每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。 在阳光灿烂欢乐的日子里, 我们手拉手啊想说的太多。 星光洒满了所有的童年, 风雨走遍了世间的角落。 同样的感受给了我们同样的渴望, 同样的欢乐给了我们同一首歌。 阳光想渗透所有的语言, 春天把友好的故事传说 。 同样的感受给了我们同样的渴望, 同样的欢乐给了我们同一首歌。
同一首歌
教学目标:
1、学会演唱《同一首歌》,在歌声中与同学、朋友共 同分享同一首歌的真挚感情。
2、通过学唱歌曲,激发人间真情的追求,学会与人沟 通,关爱他人。能用真挚、深情的歌声表达人们对人 间真情的渴望、呼唤。
教学重、难点 :
能够正确理解歌词的内涵, 并能与歌曲产生共鸣。
作词:陈哲 、胡迎节
作曲:孟卫东
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