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实习指导教师发言稿

实习指导教师发言稿
时间:2020年08月02日编稿:作者四
第一篇:实习指导教师发言稿
实习指导教师代表发言稿
同学们:
大家下午好,很高兴代表工程治理专业实习指导教师在这里发言。

我们知道,实习是使同学们熟悉今后就业岗位群,更早的了解社会需求、产业需要,认识行业进展前景,努力规划职业生涯,是理论与实践相结合的最好平台。

为了使同学们顺利完成实习的工作任务,作为实习指导教师,对同学们提出以下几点要求:
一、注意安全
提高安全意识,注意人身安全和实习单位的生产安全,严格遵守实习单位安全治理制度。

二、勤奋守时
按时到岗,不迟到、不早退,按照实习单位的规章制度办事,遵守实习单位的作息制度,遵守操作规程。

三、吃苦耐劳
在实习过程中积极主动工作,不怕苦,不怕累,勤学好问,刻苦钻研,尊重实习单位的领导和工作人员,服从实习过程中的岗位安排。

四、人际交往
与施工技术人员交流、探讨,是另一种形式的实践学习过程,培
养和锻炼分析问题、解决问题的能力的同时,提高了自己的语言表达能力和与人沟通的能力。

接下来的时光里,各位同学将要举行为期9周的实习实习,期中包括理论实习和现场实习。

下面介绍实习成绩的评分方案:理论实习成绩、现场实习成绩(各占50%);理论实习成绩:主要针对制图成绩以图纸的数量及质量计算,严格遵照制图标准,符合规范要求,作图态度仔细;现场实习成绩:包括出勤情况、实习周小结、实习报告、实训技能考核。

具体内容可以参见工程治理专业实习学生实习手册。

校外指导教师反映、校内指导教师、带队教师检查发觉一次缺勤则记为实习不合格。

实习结束举行实训技能考核,达不到标准记为实习不合格。

实习是各位同学从学生到职业人转变的重要学习阶段,同时也是巩固和提高基础理论、专业知识、专业技能、加强实践能力的重要时期,衷心的希翼你们能抓住这一难得的学习和实践机会锻炼自己。

最后,祝各位同学圆满完成实习任务。

感谢大家!
第二篇:实习指导教师实习动员发言稿
实习指导教师实习动员发言稿各位领导、各位老师、各位同学:大家好!我是 XXX ,很高兴代表实习指导老师在这里作实习动员讲话发言。

在座的同学,你们经过这三年的在校学习,在老师们的关怀指导下,通过自身的勤奋努力,思想更趋成熟,理论学习取得了良好成绩,在此对你们表示祝贺,同时也预祝你们在将来的毕业实习中,实习顺利,学习进步!同学们,三年前,当你们怀着欢跃、怀着
新鲜、带着对将来学习生活的向往与向往走进校门时,可能就梦想着有一天能走出校门,用知识服务社会,用技术服务人民。

而从今天开始,你们将举行为期数月的毕业实习,在生产第一线,在科研探究中学习更多、更直接、更实际的知识,这是检验你们三年中所学理论知识的大好机会;是理论知识联系生产科研实际的重要环节;是培养你们独立分析问题、解决问题能力和科学思维办法的重要途径;同时也是巩固和提高基础理论、专业知识、专业技能、加强实践能力的重要阶段。

毕业实习将为你们以后踏脚社会、谋生立业或是进一步深造打下良好的基础。

我衷心的希翼你们抓住这一难得的学习和锻炼机会,在实习过程中积极主动,不怕苦,不怕累,勤学好问,刻苦钻研,尊重老师,服从实习安排,展示农学院大学生勤奋好学、团结互助、吃苦耐劳的优良品质。

第三篇:实习指导教师指导实习工作
实习指导教师指导实习工作
9月19日青海省师范大学学派两名老师到我校举行实习指导。

我校领导热情欢迎,积极为两位老师安排了解实习生们的具体情况。

我校一对一地为他们搭配了老教师,帮助其尽快融入学校工作和生活。

学校对实习生所实习课程,实行“轮换制”,尽可能是他们接触到更多的课程教学,积极向帮扶老师请教教学业务,通过日常所见、所闻、所问,渐渐融入校园环境、渐入佳境,并于一周后正式开始接触课堂,走上讲台与孩子们面对面“真枪实弹”地操练。

毕业实习生的接纳,一方面为高校毕业生们提供了施展和检验理
论知识的平台,使他们得到了锻炼;另一方面大学生们带来了最前沿的教学理论和技术,为我校师资力量注入了新动力。

仲达乡寄宿小学 2017年7月19日
第四篇:指导教师发言稿
2012年渤海大学实习启动会指导教师发言稿
恭敬的各位领导、各位老师、友爱的同学们:
大家好!
今天,我们满怀欢跃的心情,迎来了140名朝气蓬勃、意气风发的渤海大学的实习生。

在此,我谨代表凌海市的指导教师,对各位的到来,表示热烈的欢迎!
作为实习指导教师,我们一定要做到:言传身教,领先垂范。

在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用,甘当你们成长进步的阶梯。

我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给你们,对你们从严要求,使你们尽快成为称职的教师、合格的班主任。

实习期间,你们无论遇到什么难题,需要我们帮助,请尽管提出来,我们将尽全力满脚大家要求,竭诚为大家营造一个良好的实习环境。

同时,我们也真切地希翼你们,能牢牢把握这一实习机会,将理论与实践密切结合起来;更真切希翼同学们,能把最新的教育理念带进来,以促进凌海教育事业的更大进展。

同学们,我们相信,这一段珍贵的实习生活,将是你们初试锋芒、展露才华最幸福的时间,将是你们人生道路上一个新的起点。

实习期间的酸甜苦辣,也必将成为我们共同的美好回顾!最后,请同意我代
表各位指导教师,衷心祝福大家工作顺利,生活愉快!祝这次实习任务圆满完成!
感谢大家!20
13、
3、1
第五篇:指导教师发言稿
(2011-2-14下午在工业学校进行的东昌府区小学、初中高中中新教师培训结对活动中,作为指导教师代表的发言稿)恭敬的各位领导、友爱的老师们:大家下午好!我叫李雪芹,是实验小学的一名数学教师,指导教师发言稿。

首先请同意我给大家拜个晚年,祝在座的各位在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意!在这年味尚浓,瑞雪相伴,而又正值情人节的这样一个特别的日子里,我们相聚在一起,进行"师徒结对"的拜师仪式。

我谨代表承担指导教师任务的老师们,对于局领导赋予我们的信任,表示衷心的谢谢!身为指导教师,我们感到肩上沉甸甸的。

因为这不仅代表了一种荣誉、一种肯定、一种责任,而更多的是羞愧和不安。

我们惟独精心指导、刻苦求索、不断创新、自我完善才干报答局领导及青年教师对我们的信任。

人们常说"眼高,方能手高;先要学会府视,才干学会飞行。

"既然充当了所谓的"指导老师",我想那就借此机会给在座的全体"年轻老师"交流一些看法:"视角决定高低"首先请与我一起品味有关全国优秀教师王金战老师的一段话。

王金战老师当了二十多年教师,干得时光越久,他反而常常感到后怕。

他说"我不觉得教师这个职业多么神圣,而是觉
得这个职业太重要了,发言稿《指导教师发言稿》。

"一个老师教的一个班就有50个学生,手下就是50个人的前程,牵涉着50个家庭的幸福。

教师的失误,生产出的不是一个废品,而是影响一个人的一生。

培养一个孩子,需要多少人、多少年的努力;而毁掉一个孩子,可能就是一句话。

教育是把软刀子,当时看不出结果,结果可能要等若干年以后。

"所以,一旦想到这一点,我就感到后怕,不敢轻易说话。

年轻时当班主任,可不这么想,以我为主,我说怎么着就怎么着,自己从来不会错。

现在讲话时,我是慎之又慎。

提醒自己:多站在受教育者的立场上考虑,多关注受教育者的感受。

有时候,老师的一句话,会影响甚至改变学生的一生。

这是在我从教20多年的经历中,反复被验证了的。

"一位教育大师居然常常感到后怕,其实,从教二十余年的我现在也时常会感到后怕,时时感到教育真的是一门艺术,是一门深奥而又非常美妙的学问。

既然我们挑选了教育,那就要为教育而竭尽自己的全力。

三句话与大家共勉。

1、"三人行,必有我师",你们现在的指导教师只是你名义上的老师。

其实身边的每一位老师都是你们的老师,尤其是那些与你共事的教师。

他们中有些课上得智慧而灵动,有些教学成绩经常名列前茅,有些班主任工作扎实出色,他们中的每一个人都是你们学习的好模范。

2、"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"读书是成长的必经之路。

建议首先要读好三本书:教材、教参和课标。

同时要博览教育书刊,通过读书来提升教育理念,寻觅教育智慧,感悟教育改革的真谛。

3、"人生成功的秘诀是当机会来暂时,立刻抓住它"。

机会对于
每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有预备的人。

机不可失,失不再来。

我们每个人都要时刻预备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。

青年教师们,请你们首先珍惜今天这次机会吧!你们可以学习前辈的经验,但不要奉若神明,你们可以学习名师的风范,但不要刻意摹仿,要有独立的思想,独到的见解,独特的风格,追求精湛的教学艺术,拓展自我进展的空间。

"青出于蓝而胜于蓝"。

让我们携手走进教育,去观赏教育之美,享受教育之乐,为振兴东昌教育而尽心竭力。

感谢大家!。

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