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小学生一年级读书伴我成长作文

小学生一年级读书伴我成长作文
【篇一】
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

所以,我在书海中快乐成长,我爱读书!点习题,很好。

“一日无书,百事荒芜”。

小时候,妈妈给我买了一本图画书,书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。

从此,我爱上了读书,爱的如痴如醉。

清晨,睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书,书如春天的微风一般沁我心脾改为:动人肺腑,令我神清气爽!每天晚上,假如没有书的陪伴,我难以入眠。

不知有多少次,妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很详细。

长大一点,我开始读《西游记》,孙悟空的金箍棒使我崇拜不已,我由此还自己“创建”了一套棍法,走到哪练到哪。

一根蚊蝇拍,一根小木棍,都成了我的“金箍棒”。

你有怎样的乐趣?
上中小学了,一次又一次地再读西游记,我喜欢“三打白骨精”那一章,孙悟空对师傅的忠实深深感动着我,影响着我,我立志要做孙悟空这样忠实的人。

要详细写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪?
《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”,他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。

有情节印证人物的精神。

记得那一次,我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书,我就好
似步入到美丽的大自然中:聆听蟋蟀乐队的歌声,欣赏蝈蝈优美的的舞姿,佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力,提心吊胆地观看狼蛛和蝎子的恶战。

你有怎样的感悟?
我废寝忘食,爱不释手,就像喝了咖啡一样兴奋,每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。

家中的书架上记载着我读书的历程。

从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》,从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长,在梦中,我经常梦见自己成了书中的人物,我的梦里梦外尽是书!
我爱读书,我在一本本名著中畅游,它让我学到知识,懂得道理,而且学会做人!中心突出。

【篇二】
人生就像一个乐章,而读书则像其中的一个个音符,它伴随着我的成长,让我的生活绚丽多彩。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要持之以恒,必须活到老,学到老。

读书,提高了我的水平。

从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。

读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写时,就可以
得心应手了。

读书,使我立志做个对社会有用的人。

我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。

我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目的,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

我喜欢读书!书籍伴随着我成长!
网络搜集整理,仅供参考。

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