施工现场安全教育教案
施工现场安全教育教案
通过教育,使工人对城市生活与农村生活间巨大差异有初步认知；增强安全意识,提高安全技术水平；掌握基本交通安全知识、建筑施工安全知识及一般伤害事故的自救及救护知识。

教育难点
工人受教育程度普遍较低；新工人对安全的无知及熟练工人对安全的麻痹；工人的抽象理解及思维能力有限，需要有针对性的启发、触动。

教育方法
挂图讲解，现场演示。

对工人进行提问、引导，让工人亲自操作、参与其中,充分调动其积极性,激发大家的学习热情。

发放阅读材料，布置阅读任务，让工人课后自觉学习安全知识。

教育时间
集中教育40分钟，班组讨论、个人学习1-2天。

教育过程
按照国家、北京市有关规定，进入工地施工前，必须进行入场安全教育，所以召集大家来开这个会。

在座的都是队伍里的管理人员、领导，我希望大家能认真学习有关的安全知识，将安全教育会议的精神认真往下传达，到底到边，不漏任何一个人。

大家千万不能把教育会当成形式，认为是走过场，而产生麻痹，麻痹后，就容易出事，一定要重视起来，因为安全关系到每个人。

大家可能刚从家里来，有的做过建筑，有的没做过，新手尤其要注意。

刚从老家过来，家里还有地，这在城里干活和在家种地可不一样，老工人要多带新工人，教新工人。

在家里下地劳动，你扛着锄头横着走都没事，在城里，在工地，这就不行了。

因为我们这个工程就在北京中心，有一个服装城，人多，车多，首先大家要注意的就是交通安全。

将来大家干活少不了横过马路，还有可能占道作业，那可要加倍小心。

路上车速很快，可能大家刚从老家来，不太适应，横过马路一定要先观察，确认安全方能通过。

先说说安全的重要性，现阶段，上到国家，下到北京市，到公司，都非常重视，安全第一，以人为本，对人生命的重视程度越来越高。

国家有专门《安全法》，安全提高到法的高度，你说重要不重要？每年，因为各种事故死亡的人数，均达到13—14万人，其中交通事故约10万人，矿山事故约8000人，与我们有关的，建筑施工事故，也有不少。

事故多发，死亡人数多，同时造成巨大经济损失，所以安全必须得重视，稍微不注意，就有可能出事故。

这是从大的环境来说，从我们自身来讲，安全也必须重视，来工地干活的都是一个个的年轻小伙子，来挣钱来了，在家都是顶门立户的，万一出了什么事情，这个家就完了。

出了事，人受到伤害，作为老板，经济损失也不小。

从公司角度，出了安全事故，影响到公司声誉，资质。

记住，安全无小事。

会后我们将任命你们这个队伍的安全员，由他来组织工人平时的安全学习、教育，会后给大家发安全知识小册子，都学习学习，对大家有好处。

下面我们看挂图，给大家讲一下施工中常见的安全问题，希望通过这些挂图，让大家掌握基本的安全知识，将来施工时遇到了，知道怎么做。

讲解
（1）：
一种想法，着火了，我跑，别烧到我了，这是人的本能；
一种负责点的想法，着火了，赶紧救火。

两种说法都有一定道理，适合不同的情况。

正确做法：首先不能慌张，分析形势，迅速判断。

刚起火，火势不大时，应迅速组织扑救；如果火势太大，现场不具备扑救条件，马上撤离、报警，让消防队来扑救。

根据不同火源，采取不同灭火方法。

电器着火，用砂、二氧化碳灭火器；一般材料着火，用水、泡沫灭火器。

下边给大家讲解灭火器正确使用方法：（讲解灭火器使用要点）哪位愿意上来试一试？（工人亲自操作灭火器，适时给予许、鼓励）
讲解
（2）：
图里小伙子这样做可就非常危险了。

电是老虎，你不小心，就会让他给吃了。

工地上触电事故经常发生，工地上用的电比家里用的电压要高得多，遇到电的事情，千万不要私自去弄，只用电工才能操作。

大家使用的电闸箱、各种加工机械，都要经过电工检查合格才能使用。

要注意戴好防护手套，绝缘靴等个人防护用品。

除了要注意用电的安全，在宿舍区，还应该注意防火防盗，注意个人卫生等问题，下边给大家讲一下管理制度：
安全用电制度，（略）宿舍管理制
度，（略）
食堂卫生管理制度，（略）触电急救知
识。

（略）
附送：
施工现场安全教育计划
施工现场安全教育计划
为加强我项目部安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻安全第
一、预防为主、综合治理的方针，确保安全管理体系的高效运转，根据建筑施工企业安全教育培训的需求，结合我项目部的实际情况，特制定我项目部2016年度安全教育培训计划。

一、指导思想：
贯彻落实科学发展观和以人为本的思想，坚持安全第
一、预防为主、综合治理的方针，在项目部组织开展安全生产知识培训，全面提职工的安全素质，确保项目的安全顺利的竣工。

二、教育和培训的目的：
使各级人员都认识到：
1．遵守安全第
一、预防为主、综合治理方针和工作程序，以及符合安全生产保证体系要求的重要性；
2．与他们工作有关的重大安全风险，包括可能发生的影响，以及其个人工作的改进可能带来的安全因素；
3．他们在执行安全第
一、预防为主方针和工作程序，以及实现安全生产保证体系要求方面的作用与职责，包括在应急准备方面的作用与职责；
4．偏离规定的工作程序可能带来的后果；
教育和培训的目标：
提高现场工人的安全意识和安全保护技能；提高领导层及管理层的安全意识,强化安全施工意识，提高安全管理水平，搞好安全施工。

三、教育和培训内容：
1.安全思想教育。

包括安全生产的方针政策，劳动保护法规，劳动纪律、安全与效益、安全与个人利益的利害关系等方面教育。

2.安全基本知识和技能教育培训。

包括一般劳动安全、卫生知识、专业安全技术和安全常识等方面的教育。

3.安全规章制度教育。

包括劳动保护、安全生产、安全技术和劳动卫生的法律、法规、规程、规则以及各项安全生产规章制度等方面的教育。

4.典型经验和事故案例教育。

包括国内外、企业内外安全生产先进经验学习，促进本单位安全生产工作，不断提高安全技术水平和操作能力，并通过典型事故的剖析，及时采取措施，避免同类事故的发生。

意事项；
5．工种的安全技术操作规程；
6．高处作业、机械设备、电气安全基础知识；
7．防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救；
8．防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

四、培训时间安排：
每月至少一次安全教育会议
五、教育地点：
总包会议室
六、教育形式
（一）入场教育
对新工人（包括参加生产实习人员和参加劳动的学生）或新调来工作的工人，在没有分配到施工现场之前，要进行安全生产教育。

当人数较少时，可由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行；当人数较多时，可由主管安全工作的安全员组织工人到总包办公室广场进行教育。

（二）现场教育
对新工人或调来工作的工人在未分配到工作岗位前，要进行进入施工现场的教育。

一般可由主管工长、工地安全员带领讲解现场的安全制度和规定，现场的各类区域，以及施工生产的一般要求。

（三）岗位教育
岗位安全教育是指新工人或调来工作的工人，被分配到施工班组固定岗位后，未开始工作前所进行的安全生产教育，一般可由班组长或安全员讲解，必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作指导等，用以老带新的方式进行教育。

（四）特殊工种的专门教育
特殊工种安全教育按国家标准规定的要求执行。

（五）经常性的安全教育
经常性的安全教育可根据建筑企业的具体情况，采用多种方式进行。

如安全活动日、安全月、、班前活动教育、班前班后安全会、安全技术交底等方式进行教育。

（六）安全意识的宣传教育
安全技术劳动保护的宣传教育形式多种多样，要注意及时性、严肃性、真实性，做到简明、醒目，避免恐怖形象。

既要有批评，也要有表扬，不仅要指出什么是错误的，同时也应该指出怎么才是正确的。

常用的形式有：现场入口处的安全标语宣传牌；举办安全技术展览会；建立安全生产教育展览室，开设安全生产通报或黑板报；举办安全生产定期广播；挂安全挂图或防护标准；将防护设计涂刷安全色；张挂安全警察牌。

（七）复工人员的安全教育
复工人员是指因工伤事故而歇工后复工的人员，对他们进行教育目的就是避免同类事故的发生，同时也是补充因歇工而造成的安全规定不知，现场危险区域变化的教育课。

可采取座谈和填表的形式进行。

（八）违章者的安全教育
凡违章指挥，违章作业的人员不仅在经济要处罚，同时要办教育班级给以思想上的改变，使他们真正认识到违章的危害，可由公司主管领导定期集中讲话，安全部门讲解的形式，例如观看安全生产教育录像等。

合肥鑫晟综合配套区项目经理部
2016年3月
声明：（此安全教育计划最终解释权归总包安全部）。