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人教版高中物理必修一 实验:测量纸带的平均速度和瞬时速度(第2课时)


误差分析 1.利用平均速度来代替运动物体在某计数点的瞬时速度会带来系
统误差。为减小误差,应取以计数点为中心的较小位移 Δx 来求 平均速度。 2.分段测量计数点间的位移会带来误差。减小此误差的方法是 一次测量完成,即一次测出各计数点到起始计数点 O 的距离, 再分别计算出各计数点间的位移。 3.作图时,描点、连线存在偶然误差,为减小误差,应选取合 适的坐标单位,利用坐标纸作图。
x4、… (3)运动物体在
A、B、C、D、…各点的瞬时速度分别为
vA=x12+Tx2、
vB=x22+Tx3、vC=x32+Tx4、vD=x42+Tx5、…
3.用 v t 图像描述物体的速度 (1)以速度 v 为纵轴,时间 t 为横轴建立直角坐标系。 (2)根据不同时刻的瞬时速度值,在坐标系中描点。 (3)用平滑曲线把这些点连接起来,即得到 v t 图像,如图所示。

()
A.打点计时器应接交流电源,交流电源频率通常为 50 Hz B.如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点,则相邻两个
计数点间的时间间隔是 0.08 s C.如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏,则说
明纸带的速度由小变大
D.电磁打点计时器接在 220 V 电源上
解析:打点计时器应接交流电源,交流电源频率为 50 Hz,A 正 确;电磁打点计时器使用 6 V 以下的低压交流电源,D 错误;由 于打点计时器每隔 0.02 s 打一个点,所以相邻计时点的时间间隔 为 0.02 s,如果相邻两个计数点间还有四个计时点,则相邻两计 数点的时间间隔应为 5×0.02 s=0.1 s,B 错误;打点时间是一样 的,点密集的地方速度小,点稀疏的地方速度大,即纸带的速度 由小变大,C 正确。 答案:AC
4.重复步骤(2)、(3),获得 3~5 条纸带。 5.选择一条点迹清晰便于分析的纸带,往后数 n 个点,n 个点
之间的间隔数为 n-1,纸带从打第 1 个点到打第 n 个点的运 动时间 Δt=0.02(n-1)s。 6.用刻度尺测量出第 1 个点到第 n 个点间的位移 Δx。
数据处理 1.测量纸带的平均速度
实验:测量纸带的平均速度和瞬时速度
实验目的 1.了解打点计时器的结构、工作原理及使用方法。 2.学会用打点计时器测量物体的速度。 3.能利用 v t 图像分析实验数据,描述物体的运动。
实验原理 1.两种打点计时器的对比
电磁打点计时器
电火花计时器
结构图示
工作电压 打点方式 打点周期 记录信息
4~6 V交流电
[对点训练]
2.打点计时器所用电源的频率为 50 Hz,某次实验中得到一条 纸带,用毫米刻度尺测量的情况如图所示,纸带在 A、C 间 的 平 均 速 度 为 ________m/s , 在 A 、 D 间 的 平 均 速 度 为 ________m/s , 二 者 之 间 B 点 的 瞬 时 速 度 更 接 近 于 ________(“A、C”或“A、D”)间的平均速度。
点取一个计数点,而计算计数点的瞬时速度时,Δx、Δt 应取此 计数点前、后两个点之间的位移和时间,即 v=xn+2Txn+1。 5.打点计时器不能连续工作太长时间,打点之后应立即关闭电源。
考点一 实验原理与操作
[典例1] 研究“用打点计时器测速度”的实验: (1)[多选]实验中,除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小 车、一端带定滑轮的长木板、导线及开关外,在下面的仪器和器 材中,必须使用的有________。(填选项代号) A.电压合适的 50 Hz 低压交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平
电磁打点计时器或电火花计时器、低压交流电源电火花计时器 使用 220 V 交流电源、复写纸或墨粉纸盘、导线若干、刻度尺、 纸带、坐标纸。
实验步骤
1.了解打点计时器的结构,然后把它固定在桌子上。 2.把电磁打点计时器的两个接线柱用导线与 6 V 的低压交流电
源的接线柱相连接,让纸带穿过两个限位孔,压在复写纸的 下面(或把电火花计时器与 220 V 交流电源连接,把纸带穿好, 压在墨粉纸盘下面)。 3.接通电源开关,用手水平地拉动纸带,纸带上就打出一行小 点,随后立即关闭电源。
m/s,A、C 两点更接近于 B 点,故 B 点的瞬时
速度更接近于 A、C 间的平均速度。
答案:0.35 0.43 A、C
谢 谢观看
[答案] (1)AC (2)ACD
[关键点拨] (1)电磁打点计时器需要 4~6 V 低压交流电源。 (2)使用打点计时器时要注意先接通电源,待打点稳定后再 释放纸带。 (3)选择纸带时要注意选取“点迹清晰,间隔适量”的部分 进行实验。
[对点训练]
1.[多选]关于打点计时器的原理和使用方法,下列说法正确的
[解析] (1)实验中必须使用的有电压合适的 50 Hz 低压交流 电源,计算速度时需要测量各点间的距离,因此还必须使用刻度 尺,故 A、C 正确。
(2)选取合适的 n 个点为计数点,有利于测量长度,能使平均 速度与瞬时速度更接近,以减小实验误差,选项 A 正确;使小车 运动得尽量慢些,打出的点较密,为减小测量误差,所取 n 会较 大,会使实验误差较大,选项 B 错误;舍去纸带上密集的点,只 利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算,这样 可减小实验误差,选项 C 正确;选用各处平整程度、光滑程度相 同的长木板做实验,可使小车运动比较平稳,各点的瞬时速度与 实际更接近,可减小实验误差,选项 D 正确;若小车远离打点计 时器,且先释放小车后打开电源,会造成点密而少,给测量、计 算造成较大实验误差,选项 E 错误。
从打第 1 个点到打第 n 个点,纸带的运动时间为 Δt=0.02(n- 1)s,纸带的位移为 Δx,纸带的平均速度 v=ΔΔxt 。把测量和计 算的结果填入表中。
记录项 点数 点划分出的 运动时 位移 平均速度
实验次数
n 间隔数n-1 间Δt/s Δx/m v/(m·s-1)
1
2
2.用打点计时器测量瞬时速度 (1)选取一条点迹清晰便于分析的纸带。 (2)从能够看清的某个点开始,每隔四个点取一个计数点,每两
考点二 数据处理和误差分析
[典例2] 如图所示是一条利用频率为 50 Hz 的打点计时器 打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6 是七个计数点,每相邻两个 计数点之间还有四个计时点未画出,测得各计数点到 0 点的距离 已在图上标出,求各计数点的瞬时速度并画出 v t 图像。
[解析] 1 点是 0 和 2 间时间的中 间时刻,求出 0 和 2 间的平均速度即 可认为是 1 点的瞬时速度,同理 2、3、 4、5 点的瞬时速度也可求出。0 和 6 两个点的瞬时速度不便求出,然后画出图线,注意相邻计数点间 的时间间隔 T=0.1 s。各段时间的平均速度作为中间时刻的瞬时 速度分别为:v1=0.195 m/s;v2=0.40 m/s;v3=0.61 m/s;v4=0.69 m/s;v5=0.70 m/s,再以 O 点为坐标原点建立直角坐标系,横坐 标表示时间,纵坐标表示速度,在直角坐标系中描点,然后连线
解析:由题意知,相邻两点间的时间间隔为 0.02 s,A、C 间的距
离为 14.0 mm=0.014 0 m,A、D 间的距离为 26.0 mm=0.026 0 m,

平均速

公式
v
=ΔΔxt 得
v
AC=
0.014 0 2×0.02
m/s=0.35
m/s, v 0.43
个计数点间的时间间隔 T=5×0.02 s=0.1 s。在纸带上用 O、
A、B、C、D、…标出这些“计数点”,如图所示。
用刻度尺依次测出 OA、OB、OC、OD、…的距离是 s1、s2、
s3、s4、…,再利用 x1=s1、x2=s2-s1、x3=s3-s2、x4=s4-
s3、…确定出 OA、AB、BC、CD、…之间的位移 x1、x2、x3、
(2)[多选]对于减小实验误差来说,下列采取的方法中正确的 有________。
A.选取合适的 n 个点为计数点 B.使小车运动得尽量慢些 C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当 的那一部分进行测量、计算 D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验 E.实验时尽量让小车远离打点计时器,释放小车后再接通 电源
注意事项 1.如果在纸带上数出了 n 个点,那么它们的间隔数是(n-1)个,
它们的时间间隔为(n-1)×0.02 s。 2.使用打点计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器打点稳定
后,再拉动纸带。 3.手拉动纸带时速度应快一些,以防点迹太密集。 4.为了减小实验误差,计数点要每隔 T=0.1 s 选一个,即每隔四个
220 V交流电
振针周期性上、下振动 周期性产生电火花
0.02 s(根据交流电频率而定)
位置、时刻和位移、时间
2.测量平均速度:根据 v=ΔΔxt 可求出任意两点间的平均速度,Δx 是纸带上两点间的位移,利用刻度尺测量,Δt 是这两点间的 时间间隔。
3.测量瞬时速度:运动物体在某一时刻或某一位置(例如纸带上 某点)的瞬时速度可以粗略地由包含该点在内的相距较近的 两点间的平均速度来表示。 实验器材
得到 v t 图像如图所示。 [答案] 见解析
[关键点拨] (1)应用 v=ΔΔxt 求某点的瞬时速度时,应当取包含该点的尽量 短的时间间隔。 (2)作 v t 图像时应注意选择适当的标度,让图线在坐标纸
上尽量展开。 (3)如果图线为直线,连线时要让尽量多的点落在直线上,
如果为曲线,应利用平滑曲线将各点连接,偏离较远的点可舍去 不计。
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