刘妍艺校作文考试试卷（三）
姓名
得分
一．开心词典（30分）
1.请将下面的词语补充完整。

（6分）
自（）自语秋（）气爽（）怀大笑七（）八下
摇（）晃脑（）不转睛面黄肌（）（）飞色舞
2.组词。

（8分）
华（）欢（）城（）抬（）美（）
观（）甜（）怪（）缀（）瑟（）
3.填一填。

（6分）
（）的果实（）的秋天翠绿的（）
（）的湖水（）的小路遥远的（）
4.把下面的句子写完整。

（6分）
（1）下雪了，房子长，马路变，小树变，宝宝的鼻子变。

（2）妈妈的爱是清凉的风，是遮雨的伞，是，是。

5.用方框的词造句。

（4分）
（1“多好玩啊！”
（2
二．阅读（50分）
（一）乌鸦和百灵鸟（8分）
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。

”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1．短文一共有（）个自然段。

（2分）
2．乌鸦找百灵鸟的目的是（2分）
3．怎样才能有副好嗓子？百灵鸟怎么说，用“—”在文中画下来。

（2分）4.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话用波浪线画出来吧。

（2分）
（二）蜻蜓(22分)
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。

我（）地把它救下来，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起来。

小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。

我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。

1．在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。

（6分）
2．写出和下面词意思相近的词。

（4分）
美丽——（）赶紧——（）
3．短文共有（）句话，写了_______ 和________的事。

（3分）
4．小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。

（5分）
5．我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“～～”画出来。

（2分）
6．因为蜻蜓是______ __，所以我把它放了。

（2分）
(三)会飞的蒲公英（20分）
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。

山坡上盛开着一丛丛
火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。

一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。

花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。

飞呀飞，飞得老高老高的。

我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说“；这是蒲公英，它最喜欢到外面的世界去闯荡。

”
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞。

1.请在（）里选择恰当的词，打“√”。

（3分）
2.文中写颜色的词这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：。

（5分）
3.填空。

（3分）
广阔的（）圆圆的（）幼稚的（）
4.你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。

（4分）
5.请你给大家介绍几种花吧？（5分）
（三）作文（40分）
春天百花争艳，盛夏鸟语蝉鸣，金秋色彩迷人，严冬雪花飘飞，在一年四季中，你最喜欢的是哪个季节呢？请你抓住最喜欢季节的景物特点有顺序地写下来，题目自拟。

要求字数１５０字以上，语句通顺，结构合理。