毛巾 棉布 木板
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.收集事实和证据 收集事实和证据
材料 物体受摩擦 种类 力的大小 最大 毛巾 较大 棉布
木板
理想 材料
物体在水平面 运动距离
最近 稍远 远
无限远
(永远运动下去 永远运动下去) 永远运动下去
小
无
5.得出结论： 得出结论： 得出结论
平面越光滑， 平面越光滑，物体运动时受到摩擦力
小 运动的距离越 大 运动时间 运动的距离越_______,运动时间 越______,运动的距离越 长 速度减小得越________。 慢 ______,速度减小得越 越______,速度减小得越________。
比较在水平面铺不同的材料时， 比较在水平面铺不同的材料时，物体 通过距离的长短。 通过距离的长短。 每次物体都要从斜面上的同一位置由 静止开始滑下 为了使小车获得相同的初速度
（2）需要记录哪些信息，画一个记录表。 ）需要记录哪些信息，画一个记录表。
小车受到的摩擦力 表面的材 （填“大、较大、小”） 较大、 料 小车运动的距离/米 小车运动的距离 米
推测
如果小车在水平面上运动时不受 到摩擦力的作用。 到摩擦力的作用。那么它将
保持原来速度大小， 保持原来速度大小，沿直线永远运 _______________________________ 动下去。 动下去。 ____________________________
探究 摩擦力对物体运动的影响
如果所受摩擦力不同， 1.提出问题： 提出问题： 提出问题 如果所受摩擦力不同，物体在水平 面上运动的距离一样吗？ 运动的距离一样吗 面上运动的距离一样吗？ 的距离越远。 的距离越远。 摩擦力越小， 2.建立假设： 建立假设： 建立假设 摩擦力越小，物体在水平面上运动
3.设计实验： 设计实验： 设计实验 （1）你的基本思路。 ）你的基本思路。