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童年趣事作文指导

童年趣事作文指导
童年,是纯真、难忘的岁月。

身处童年,同学们每天都在编织着美丽的故事。

一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着大家的快乐、梦想和追求。

本单元的课文真实地再现了多彩的童年生活,讲的是别人的故事,却又好像发生在我们自己的身上。

本单元的习作自然与童年有关,让学生们写童年趣事。

可在金色的童年生活中,有许多有趣的事都是同学们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,如何把这些趣事作为材料写下来呢?第16课《社戏》记述了“我”童年时代跟小伙伴去赶海的事,生动展示了看社戏前后的无穷乐趣,表露出作者对乡村自由自在生活的热爱。

本次作文,就是让学生从日常生活中选择一件“趣事”描述下来。

在金色的童年生活中,有许多有趣的事都是同学们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,如何把这些趣事作为材料写下来呢?
1、所选的事必须有趣,仔细琢磨,反复思考,找出这件趣事闪光的地方。

要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样有趣的事。

2、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。

环境写好了,才能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

3、一般要按事情的发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

4、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

重点部分(一般指事情发展高潮处)写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

5、写事离不开写人。

在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

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