心理健康
学会倾听
两兄弟，隔个坳， 喊得应来看不到。
据科学调查：在生活中，各种沟通技巧“倾听” 时间所占的百分比最大。
你认为你是个善于倾听孩子么？
淘气的烦恼
淘气今年11岁。每天，淘气和他的小助手们一块上学，他的小 助手有他的眼睛、耳朵、嘴巴、四肢和身体，晚上淘气召集助手 们开会分了工，淘气说了：眼睛负责看，耳朵负责听，嘴巴负责 说，四肢和身体负责动，助手们各自领命。
第二天放学后回到家里，妈妈问淘气，今天听老师讲了什么新 知识？淘气挠挠头怎么也想不出来，妈妈又问：“那你今天的作业 是什么？”淘气又挠挠头，还是不知道，妈妈说：“你没带耳朵去上 学啊？”淘气说：带了带了。淘气问两只耳朵：左耳朵、右耳朵你 们怎么搞的，为什么没听明白。右耳朵委屈地说：我是在听啊， 可嘴巴不停地说，闹得我听不清。左耳朵更委屈了，说：“我也在 听啊，可眼睛看了窗外又看天花板，手和脚也不停地动，结果我 左耳朵好不容易听到的东西都从右耳朵跑出去了。”
完就让他坐下了。
B：你是不是平 常就让他们很 不放心?
D：你妈妈 也真是的， 管的也太多
了！
E：你觉得自己 已经长大，妈妈 不让你自己做主， 让你心烦是吗？
A：天下的 妈妈都是这 样子，我也 跟你一样啊。
“我快受不 了了，我都长这 么大了，我妈妈 什么事都要管我， 连我要跟同学出 去玩，还要问东 问西，老是把我 当小孩子看待。”
小军
小刚
同理心是最高境界的倾听方式。它 不是同情别人，而是把当事人换成自 己，设身处地的去感受去体谅别人。
我们只有用一颗同理心去和别人交 流，别人一定会把你当成自己最真心 的朋友。
自然赋予人类一张嘴、两 只耳朵，也就是要我们多 听少说。
——苏格拉底
真的听，可她听完后总是 微微一笑，不做任何表态，
就是，上次我去玩人也特别
时间长了，小丽好像也不
多……“然后小温就滔滔不绝
愿和她说了。
滔地讲她去游乐园玩的事情。案例2：班里的有一位同
学说话有点结巴。尤其是上课回问题时，他越是紧张，越是结巴的厉害。同学们也
总是笑他。有时候，老师怕
耽误上课的时间，没等他说
剧情： 同桌两人相互合作，一人向对
方讲一件你感兴趣的事儿。对方 要认真倾听。
当对方认真倾听时候，你的感 受如何？
案例1：课间，青青想和小 伙伴分享自己周末在游乐园
案例3：珍珍性格有些 内向，同桌小丽无论和她
的经历，赶上说了一句“周
说什么心里话她总是在认
末游乐园的人特别多……”同 桌的小温立刻插嘴说：就是