钢铁学校体育教师教学计划
姓名******学科体育任教班级******
***至***学年第**学期
教
学
内
容
1.跑操队列队形练习
2.篮球跳投，行进间上篮技术动作及篮球规则。
3.排球接发球技术动作及排球规则。
4.乒乓球发球技术与攻球技术
目
的
要
求
1.培养学生自主学习、合作学习、探究创新的精神.
2.学习排球、篮球，乒乓球的基本技能..
17
乒乓球教学比赛
18
乒乓球教学比赛
19
自由练习课程
20
期末考试
钢铁学校体育教师教学计划
教学进度
周次
1
身体素质恢复性教学，主要是跑操队列队形练习。
2
篮球单手肩上跳投技术（男子）篮球运球急停投球技术（女子）
3
篮球单手肩上跳投球技术（男子）篮球运球急停投球技术（女子）练习
4
篮球行进间上篮技术动作及规则的学习
5
篮球行进间上篮技术动作及规则的学习
6
篮球教学比赛，在比赛中提高学生对篮球的认识。
3、在学习过程中,让学生相互学习合作，相互帮助，共同提高,营造合作学习的氛围,使大家在合作学习的氛围中，提高发现问题和解决问题的能力.
4、通过教学比赛进一步激发学生学习积极性，培养团结协作的团队精神,建立更和谐的人际关系,养成良好的合作精神,让每个学生都能体验到运动成功的乐趣.
5、注重学习中学生的自学自练，提高学生对篮球、排球、乒乓球技术了解，强调评价运动参与程度,在学习的过程中，让学生学会自主学习、合作学习、自我评价、相互评价。
7
排球发球球技术教学及规则的学习
8
排球发球技术练习及规则的学习
9
排球接发球技术教学及规则的学习
10
排球接发球技术练习及规则的学习
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排球教学比赛，在比赛中提高学生对排球的认识。
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乒乓球发球技：下旋球，上旋
乒乓球发球技：正手攻球技术
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乒乓球发球技：反手攻球技术
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乒乓球规则学习
提
高
质
量
措
施
先学后教,指导自学，互学互教,
1、在学习过程中,运用互拍皮球的游戏充分调动学生积极性,注重发展学生自主学习与合作学习的能力。
2、学生以小组的形式进行学习，组内成员共同讨论、选择本组学习的投篮技术动作和学习方法。根据教师提供学习资料，学生自学自练,教师巡视,准确掌握学生自学情况并进行指导,自学中,发动学生讨论、质疑、交流等方式自行解决自学过程中暴露的问题.
3.培养团结协作的团队精神,体验成功的乐趣.
4.要求90%的学生基本掌握所学技术。
学
生
情
况
分
析
教学对象是高二年级学生，他们在初中已经有了一定的基础，但身体素质相对较薄弱，对技术的理解能力也不强，心理素质相对较差，对篮球的行进间双手胸前传接球技术要求又是比较强的技术，学生在学习中肯定会遇到很多困难，因此，在学习中应以多练为主，由浅入深，分层递进来教学。