突破学习普通话难点与方法
在方言土语氛围中生活，如果一时要以标准的普通话语音体系说话，难度确实很大，但普通话是我国的通用语言，不能掌握会带来诸多不便。

况且又是诸多行业的标准用语，不学却是不行，怎样才能突破难点，重点训练呢，
语音差异是学习中的难点和重点，因此，可以从以下几个方面入手。

一，提高认识。

说普通话是社会文明的标志之一，是经济发展、人际交往扩大、教育发展之必需，树立克服方言土语的信心。

消除回到方言区中去说普通话被人笑话的心理，变被动为主动，自觉地练好普通话
扎扎实实的学好《现代汉语基础知识》，了解普通话中声韵配合规律，用理论有效地指导自己的普通话训练。

二，要摸清自己的语音底细。

是n、l不分，还是zh、ch、sh与
z、c、s不分等等，以便训练时有针对性的重点予以纠正。

三，可专门将普通话与方言中出入较大的常用字词读音单独列表张挂，反复训练，采取记少不记多的方法。

听辨能力的提高也会促进说话能力的发展，无论在哪种情况下，都要注意听辨，提高学普通话的效率。

以
鼻音和边音n、l辨音字表
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用普通话语音朗读需要注意的几个问题(会员)
注意：表中的数字表示声调，①是阴平，②是阳平，③是上声，④是去声。

建议：记忆时并不需要全部记忆,偏旁相同的字只需要记一个特征字就可以了；记忆与运用结合起来效果会更好.
n
l
a ①那②拿③哪④那纳呐捺钠①拉啦垃③喇④辣剌瘌蜡腊
e 呢①勒④乐了
i ②尼泥呢霓③你拟④腻匿②离篱璃厘狸黎犁梨蜊③礼里理鲤李
u ②奴③努④怒②卢庐炉芦轳颅③卤虏鲁橹
④碌陆路赂鹭露（～水）录鹿辘绿（～林）
ü③女②驴③吕侣铝旅屡缕
④虑滤律率（效～）氯绿
ai ③乃奶④奈耐②来④赖癞
ie ③馁④内①勒②雷擂镭③累（～进）垒儡蕾
④累类泪肋
ao ②挠蛲铙③脑恼④闹①捞②劳痨牢③老姥④涝烙酪
ou ①搂②楼喽耧③搂篓④陋漏露
ia ③俩
ie ①捏④聂蹑镊镍孽③咧④列烈裂劣猎冽洌
iao ③鸟袅④尿①撩②辽疗僚潦燎嘹聊寥③了④料廖了
iu ①妞②牛③扭纽④拗①溜②刘流琉硫留榴瘤③柳绺④六镏陆
uo ②挪④懦诺糯①罗（～嗦）捋②罗萝逻箩锣螺骡③裸
④落洛络骆
üe ④虐④略掠
an ②难男南楠④难②兰栏篮蓝婪③懒览揽榄缆④烂滥
ang ②囊①啷②狼郎廊榔螂琅③朗④浪
eng ②能②棱③冷④愣
ong ②农浓脓④弄②龙咙聋笼隆窿③垄拢陇④弄（～堂）
ian ①蔫拈②年粘鲇③撵捻碾④念②怜连莲联帘廉镰③脸④炼链练恋敛殓
in ②您②邻鳞麟林淋琳临③凛檀④吝蔺赁
iang ②娘④酿②良凉梁粮量③两④亮晾谅辆量
ing ②宁拧柠咛凝③拧④宁泞佞拧②灵龄伶蛉凌陵菱③岭领④令另
uan ③暖②滦孪③卵④乱
un ①抡②仑伦沦轮④论
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复元音“uan”和“üan”、“un”和“ün”读法区别与训练
在皖西地区等一些方言区，人们由于发不好“üan、ün”，或分不清声母j、q、x、y（零声母）后面的uan、un到底是u韵还是ü韵，结果受其干扰，把声母发成了zh、ch、sh、r，形成j、q、x与zh、ch、sh不分，y与r不分的现象。

下面我们详细分析一下这四个读音。

“uan、un”属于合口呼韵母
“üan、ün”属于撮口呼韵母
发音区别：
“uan、un”由圆唇的后高元音u开始，舌位迅速滑降，分别至前低元音a或央元音e,然后舌位升高,接续鼻音－－n
“üan”则从圆唇的前高元音ü开始，舌位向前低元音a的方向滑降，等降到前低元音略后就开始升高，接续鼻音——n
发“ün”时，舌尖抵住下齿背，舌面升高，舌面前部抵住硬腭前部，当两者将要接触时，软腭下降，打开鼻腔通路，紧接着舌面前部与硬腭前部闭合使在口腔受到阻碍的气流，从鼻腔透出，唇形在发音过程中从圆唇逐步展开。

大家可以读下列词语试一试：
源泉yuánquán 轩辕xuānyuán 涓涓juānjuān
专员zhuānyuán 宣传xuānchuán 温软wēnruǎn
容易出现的错误：发“üan、ün”时，如果舌位起点稍后，开口过大，就极易发成“uan、un”，或造成语音缺陷。

拼读规则：
“üan、ün”可与舌面音j、q、x相拼或自成音节，ü上两点省略。

如：
juān（捐）、quàn（券）、xuān（宣）、qún(群)、
xùn（训）、yuán（圆）、yún（云）
“uan、un”可与zh、ch、sh、r相拼或自成音节，不能与j、q、x相拼
如：
zhuàn（赚）、chuán（传）、shuān（栓）、ruǎn（软）、
zhūn（谆）、chún（纯）、shǔn（吮）、rùn（润）、
wǎn（皖）、wēn（温）
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