公开课简案
课题：图层蒙版的应用学科：计算机
授课人：郑剑锋时间：2015、5、28
教学目标：
(一)知识目标
理解图层蒙版的原理及作用。

（二）技能目标
1.学会创建、应用、关闭和删除图层蒙版的操作方法。

2.会利用【蒙版】命令，制作类似“焦点蒙版效果”的效果图。

（三）情感目标
1.激发学生的自信心、成就感以及学习本课程的浓厚兴趣。

2.拓展学生的审美能力、想象力以及创新能力。

教学重点：
1.图层蒙版的概念
2.利用【蒙版】命令，运用【滤镜】、【渐变】等制作艺术效果图。

教学难点：图层蒙版的概念
教学方法：任务驱动法和启发式教学法相结合，通过讲授、示范操作、提问、引导等让学生以自主、探究的方法学习。

教学准备：多媒体计算机教室、PPT课件、上课所用素材、示范操作的视频。

教学过程：
一、欣赏导入，提出任务
欣赏一组图片，导入新课，明确学习任务：利用【蒙版】命令，制作焦点蒙版效果图。

二、教师引导，完成任务
任务一理解蒙版概念
1.老师通过讲解并示范操作完成一个任务，帮助学生理解蒙版的概念，了解蒙版的基本操作方法。

2.学生通过完成一个任务，理解蒙版的原理和作用，学会图层蒙版的创建、
应用、关闭、删除等基本操作。

思考题：
1.使用图层蒙版会对图像造成永久损失吗？
2.图层蒙版和橡皮有什么不同？（橡皮擦掉的部分无法恢复，蒙版可恢复
3.说说图层蒙版有什么作用？
任务二制作焦点蒙版效果
1.老师引导学生比较原图和效果图，考虑完成任务的方案。

2.老师讲解并示范操作完成任务，引导学生理清完成任务的操作步骤。

任务小结：本任务焦点蒙版效果的制作过程中，主要利用了【径向模糊】命令、蒙版的添加和编辑、【渐变】工具以及图层混合模式。

下面大家练习时可以尝试在图像中执行其他【滤镜】命令，然后再编辑不同的蒙版样式，可以制作出不同的艺术效果。

3.学生完成任务并上传作品（不清楚的地方，可反复观看老师提供的示范操作视频），老师巡视答疑指导。

三、交流展示
老师根据巡视情况，展示部分学生的作品，让学生介绍制作过程，师生进行点评。

四、课堂小结
1.蒙版的实质是将原图的画面进行适当的遮盖，从而显示出设计者需要的部分。

2.编辑蒙版要明确：在蒙版上添加黑色时，会隐藏对应的图像区域。

添加白色时，会显示对应的图像区域。

添加灰色时，会使对应的图像区域若隐若现。

3.在图像的背景图层上是无法建立蒙版的，可以先将背景图层复制为普通图层，然后再创建蒙版。

五、布置作业
1.思考：使用什么方法在图层蒙版上创建不同的灰度？
（设置画笔或橡皮擦的透明度、渐变工具、羽化命令）
2.参考教材及提供的示范操作视频，尝试完成任务：面部皮肤美容效果处理。