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1619年，数学家们开始利用正多边形密铺平面。
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200多年后，科学家们又发现了许多不同 的铺嵌平面的对称图案 。
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后来，艺术家埃舍尔创造了各种动物图案的镶嵌。
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文学家告诉我们，当时
地球一天仅21.9小时，
一年不是365天，而是
400天。
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丹顶鹤总是成群结队迁飞，而 且排成“人”字形。“人”字形 的角度是110度。更精确地计算还 表明“人”字形夹角的一半—— 即每边与鹤群前进方向的夹角为 54度44分8秒！而金刚石结晶体的 角度正好也是54度44分8秒！是巧 合还是某种大自然的“默契”？
6、自主学习时，边思考边做记号， 不要在书上乱涂乱画。
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7、举手发言，声音洪亮，语速平缓； 若有补充，举手回答，不得随意闲谈， 不得乱接话把，不得左顾右盼。
8、严禁上课吃东西、喝水。 9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动 站起听课。 10、课上不明白的，先放一放，继 续听课，课下要主动问。
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1.第二天所学的课本内容； 2.把不懂的问题标注在书上。
•养成良好的听课习惯
1.认真听讲，踊跃回答问题； 2.认真记笔记（书上没有讲的和老师 补充的知识点）；
3.小组讨论时要积极交流。
•养成良好的作业习惯
1.独立完成作业； 2.自觉检查作业（必要时需家长签 字）。
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1、看到老师到来，应迅速进入教室 坐好，停止讲话，静候老师上课。
2016年9月1日
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自我介绍
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如何学好数学？
※学习数学最重要的就是要善于思考。
学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又会酿蜜 。 ※学习数学要细心、有耐心、有信心。
人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于能屡 仆屡起。——可尔德斯密斯
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•养成良好的预习习惯：
2、提前准备好课本、练习本及文具， 并将其放在课桌上，课桌上不要放与 本节课无关的东西。
3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。
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4、座姿端正，两手交叉放桌面上， 两脚平放到地面，眼睛看黑板，不得 背靠后边的桌子，不得东倒西歪，不 得用手支头！
5、上课认真听讲，不随便说话，不 交头接耳，不做与本课无关的事情。 在适当的时候记好课堂笔记。
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蜜蜂蜂房是严格的六 角柱状体，它的一端 是平整的六角形开口 ，另一端是封闭的六 角菱锥形的底，由三 个相同的菱形组成。
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冬天，猫睡觉 时总是把身体 抱成一个球形 ，为什么呢？
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因为球形使 身体的表面积 最小，从而散 发的热量也最 少。
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动物中的数学“天才”
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真正的数学“天才”
是珊瑚虫。珊瑚虫在自
己的身上记下“日历”
，它们每年在自己的体
壁上“刻画”出365条斑
纹，显然是一天“画”
一条。奇怪的是，古生
物学家00幅“水彩画”。天
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1、准备本子：大演草（课堂练习本）、 一本改错本
2、准备三种笔：钢笔、红笔、铅笔。用 钢笔写作业，红笔订正标注，铅笔画图。
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3、独立作业，不抄袭，不对答案，有困 难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本 子上。作业发下来，有错要及时订正，利 用课间时间交到我办公室。
4.作业按时完成，及时上交