一、看拼音写，词语。
（8分）丢（）保帅手足无（）排（）解难心急如（）（）浪排空（）丽多彩辽阔无（）（）壁林立二、多音字组词（6分）jiǎ（）xì（）cān （）jià（）jì（）shēn（）三、从下面的词语中找出四对近义词和反义词（8分）盼望悠闲渴望炎热抱怨明白埋怨茂密增加忙碌增添寒冷震动糊涂震撼稀疏1、近义词：（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）2、反义词：（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）四、查字典填空（4分）1、用音序查字法查“沐”，可先查音序（），再查音节（）。
2、用部首查字法查“部”，应查（）部，再查（）画。
五、把词语补充完整（8分）横空出（）当之无（）百（）百（）不甘示（）胸有（）竹高山（）水一见如( ) 提心（）胆六、巧连歇后语（6分）亡羊补牢各显神通雨后春笋因小失大打开天窗为时不晚姜太公钓鱼节节高八仙过海说亮话丟了西瓜捡芝麻愿者上钩七、选择合适的关联词语。
（6分）因为……所以……不是……而是……无论……都……虽然……但是……即使……也……一边……一边……⑴、（）小红发烧了，（）她没来上学。
⑵、（）刮风还是下雨，我们（）要坚持上学。
⑶、这件好事（）李明做的，（）王强做的。
⑷、（）小明个子矮，（）他跑得特别快。
⑸、（）明天下雨，我们（）要去文化宫看展览。
⑹、我（）扫地，（）听音乐。
八、按要求改句子（10分）1、火药是我国古代的四大发明。
（修改病句）2、早晨，爸爸拔掉了菜园里的杂草。
改为“把”字句：改为“被“字句：3、我爱祖国（扩句）4、白鲸会唱歌。
白鲸会玩游戏。
（用关联词连接）八、把下面的句子补充完整（5分）1、蚯蚓出洞，2、迟日江山丽，3、等闲识得东风面，4、横看成岭侧成峰，5、万事俱备，九、阅读理解（19分）（一）（10分）邓世昌登上驾驶台，两手紧握舵轮，开足马力，向“吉野”猛冲过去。
敌人发现“致远”向“吉野”冲来，立刻集中火力，轰击“致远”。
“致远”的甲板起火了，但是它在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。
敌舰上的士兵见了，惊恐万状，纷纷跳水逃命，“吉野”的舰长也吓得手足无措。
可是，一颗日本鱼雷击中了“致远”，顿时全舰爆炸起火，不久它就沉没了。
1、给下面的多音字组词（4分）méi ( ) zhònɡ()mò ( ) zhōnɡ()2、用“ ﹏﹏”画出文中的一个比喻句，这句话把比作。
（2分）3、这段话通过对邓世昌的动作描写，表现了他（2分）4、从哪些成语可以看出敌人害怕和狼狈的样（2分）（二）（9分）①有一年疾病流行，华佗（tuó）亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着，挣扎着。
为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。
他风餐露宿，历尽艰辛来到西山，拜精通医术的人为师。
②华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就一边专心伺候病人，一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。
”因此，在三年里头，他懂得了不少的病源，学会了不少病理，并且如饥似渴地读了大量的医术。
③暑去寒来，又是三年。
一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看﹗”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬，他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。
”人们都责怪华佗不懂医道。
就在这时，师傅突然坐起来哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领。
”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
④有志者事竟成，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。
1、根据短文的主要内容，为短文选一个最恰当的题目在下面打“√”。
（2分）A、师傅装病B、神医华佗C、师傅治病D、华佗学医2、给下面带点的字选择正确的读音，请在下面打“√”。
（2分）风餐（cān chān ）露宿如饥似（shìsì）渴3、在文中找出一句能表示中心的短句，用“﹏﹏”画出来。
（1分）4、华佗是为了什么学医的？（2分）5、“华佗给师傅治病”这件事说明了什么？（2分）四年级语文下册周周清一、积累与应用）1．看拼音写词语。
ruìwēi èkāng kǎi（）雪消融，百花盛开，（）的群山（）地显现出自己的春装。
草ping jūjuān yuān yāng（）上，小马（）在散步，树上，杜( )啼鸣，小河里，( )戏水。
好一幅春景图啊！2．在加点字的正确读音下面画横线。
（3分）（1）小教（jiāo jiào）授，请你再教（jiāo jiào）教我。
（2）叔叔开着载（zǎi zài）汽车在外地跑生意，有三载（zǎi zài）没回家了。
（3）这种鲜（xiān xiǎn ）花很鲜（xiān xiǎn）见。
3．查字典填空．（5分）“丢卒保帅”的＂卒＂字，音序是（）,音节是（）；查部首是先查（）部，再查（）画．解释有：１兵；２差役；３完毕，结束；４死．“丢卒保帅”一词中的＂卒＂应是第（）种解释．4.根据下面的意思，写出相应的成语。
（5分）（1）胆量大，胡作非为。
（）（2）没有任何办法。
（）（3）精神或注意力高度集中。
（）（4）救助、医治快要死的或受伤的人。
（）（5）非常寒冷的冬与酷热的夏天。
（）5．选词填空。
（5分）冷静平静恬静安静宁静(1)班主任出现在教室门口,教室顿时( )下来.(2)王老师结我们说:“考试时要（），不要急躁。
”（3）四周连绵的青山，环抱着这个（）的小山村。
（4）（）西湖犹如硕大的镜子。
（5）月光照在盲姑娘的（）的脸上。
6．补充下列句子。
(5分)(1) ,莫如勿知。
（2）亡羊补牢，。
（3）黄山归来不看岳，。
（4）万事俱备，。
（5）虾儿虽小，。
7.按要求改句子。
（4分）（1）我们认真积极地面对生活。
我们可以获得快乐心情。
（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）__________________________________________（2）飞行取得成功。
（扩句，至少扩两处）__________________________________________（3）天上的星星闪闪发光。
（改成打比方的说法）__________________________________________（4）好读书，读好书，读书好。
（照样子仿写一句）8.排列错乱的句子。
（6分）( )姐姐说：“我们看得见嘛！”( )弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。
”( )弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。
( )弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。
”( )放学后，小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。
( )姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。
9．成语填空在回答问题（6分）窃窃（）语交头（）耳（）口无言张口（）舌无（）不谈语（）心长苦口（）心（）口开河夸夸（）谈海（）天空这些成语都与有关。
四年级语文下册周周清一、课文链接1.巧连线.牧场之国西雅图激动人心的时刻俞伯牙音乐之乡荷兰高山流水叶欣鱼市场的快乐加拿大军神刘伯承瑞恩的梦想维也纳这里危险,让我来杨利伟2.《春日》，这首诗的作者是他是朝诗人。
诗句“等闲识得东风面”中“等闲”意思是：二、阅读.感悟。
（14分）彩色的梦清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线，射出道道金光，象一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。
小草醒了，抖落满身晶莹的露珠；小花醒了，舒展开细腻的花瓣；幼儿园醒了，一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里涌出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，象一群活泼的小鸟。
“咦，你们瞧，那是啥！”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。
原来那儿出现了一排新栽的小树苗，指头粗的树干呈蛋青色，树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽，依着幼儿园的围墙，象镶上了一道绿色的花边。
“哎，快来看，转椅变色了。
”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。
果真，原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉色的，旋转起来。
就象一朵朝天怒放的荷花。
可惜油漆没干，要不然，孩子们都成为大荷花上的美丽的花蕊。
吃罢饭，走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。
打开扉面，上面写有“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。
再往下翻，有寓言、童话、故事……每本书都展现出一个奇妙的世界。
窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就象一团团燃烧的火苗。
怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？这是谁干的？孩子们去问老师，老师眨眨乌黑的眼睛，笑而不语。
或许值夜班的星星知道，孩子们仰起头，蔚蓝的天空上浮着几朵白云，可惜星星已经下班了；或许起得早的太阳知道，孩子们朝太阳公公喊，太阳不回答；或许日夜飘荡的春风知道，柔和的春风拂过孩子们的脸颊，送来阵阵花香，留下一支没有歌词的歌。
孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？是爱做好事的解放军阿姨？还是苗圃里的叔叔？……其实，何必要问呢？就当着一个美好的、色彩瑰丽的梦，留在孩子们稚嫩的心田里吧！1.孩子们为什么而茫然？(2分)_________________________2.从文中找出两个拟人句。
(2分)_________________________3. 窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就象一团团燃烧的火苗。
这句话中把比作?。