关于读后感的作文350字以下是XX为大家精心推荐的《草船借箭》和《凡卡》读后感350字汇总，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。

《草船借箭》读后感350字汇总我非常喜欢读一些名著，但是我最喜欢的名著还是三国演义，其中我最喜欢的就是诸葛亮草船借箭那一章对于读了那一章我也有了一些感想。

这一章主要将的就是周瑜为了为难诸葛亮就让诸葛亮三天之内造好十万支箭。

而诸葛亮答应了，并向鲁肃借了二十只船，每天穿上有三十个士兵，并且布置了一下船并且诸葛亮叮嘱鲁肃不要把这件事告诉周瑜。

于是，第三天晚上，雾很大，诸葛亮就请鲁肃一起坐船驶向距离曹操的营地一段的距离便开始击鼓呐喊。

草军以为敌军来袭，便叫人用弓箭射敌人。

等到雾散了之后他们才知道中了敌人的圈套。

而诸葛亮也成功得完成了周瑜交给他的任务。

对于这，我最敬佩的就是诸葛亮了。

他不但有谋略而且还有胆识。

所以周瑜没机会来整治诸葛亮。

也正因为诸葛亮的才能才使得周瑜被诸葛亮给气死了。

我跟诸葛亮没法比，简直一个天上，一个下。

有一次，我家的树上出现了很多小虫子，由于我害怕，后来妈妈把他们給解决了。

要是我能像诸葛亮一样聪明肯定会把虫子消灭的一干二净。

要是喔能有诸葛亮一半得才能就好了。

这世上总有那么一些人，看到别人比自己强，妒忌便油然而生，千方百计地去陷害别人，而不是加倍努力去追上别人。

三国时期的周瑜就是这样的一个人。

《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己，心生妒忌，想置诸葛亮于死地。

他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮胸有成竹地答应了。

诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的诡计。

读完这篇课文，我不由得由周瑜联想到了自己。

我以前不也有着很强的妒忌心吗?如果某次考试我考砸了，我第一个做的不是去分析自己做错的原因，认真改正，使下次不再出错，而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。

这时虽然发生在以前，但回想起来，我是多么的不应该呀!妒忌这个东西，害人害己，所以，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。

《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。

然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。

“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。

那么在今天，我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢?我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。

他们是一对好同学，以前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。

那时候高士其是学校的高材生，在同学中享有盛名。

周培源丝毫没有妒忌他，相反，总是给予支持和鼓励。

有一次，高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。

于是他便拿着题目去找周培源，周培源热情而又耐心地给他讲解，把学到的知识毫无保留地告诉了他，直到他彻底弄明白为止。

几十年过去了，每当回忆起这段往事，高士其爷爷总是激动不已，啧啧称赞周培源爷爷乐于助人，不嫉贤妒能的高尚品质。

今年暑假，我读了我国四大名着之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。

其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。

但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。

结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。

在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。

其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。

他懂天文和地理，才能算出天气;又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来;他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。

几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。

诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。

这故事发生在东汉末年，曹操,刘备，孙权，各据一方。

当时曹操刚刚打败刘备又派并去攻打孙权，于是刘备和孙权便联合起来对抗曹操，刘备就把诸葛亮派到孙权那里协助。

周瑜看到诸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮在三天之内把一万支箭交予以此陷害他，诸葛亮同周瑜斗争，用妙计向曹操“借箭’’,挫败了周瑜的暗算让周瑜自叹不如。

在课文里我觉得‘借字’用得佷好更能表现出诸葛亮的机智，草船借箭中有一句话---第一天，不见诸葛亮有什么动静;。

直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

这句话说明诸葛亮知天文，神机妙算。

在草船借箭成功当中有一个人起着重要的作用---鲁肃。

如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉周瑜，周瑜就会阻止，而且没有鲁肃的帮助，“草船借箭”就很难成功，更表现了鲁肃为人忠厚老实，言行一致。

我还知道周瑜在临终前说了一句话----既生亮何生瑜。

我喜欢《草船借箭》。

《凡卡》读后感350字汇总前几天，我们学习了著名作家契科夫写的短篇小说——《凡卡》。

学完这篇课文，我的心久久不能平静，至今想想，还让我思绪万千。

这篇课文讲述了在沙皇统治下的旧俄时代的一个故事：九岁的凡卡被送到一个鞋匠那做学徒，被脾气暴躁的老板百般折磨，被伙计捉弄，实在忍不住而给乡下的爷爷写信，请求爷爷带他离开。

读完这篇课文，我心潮澎湃，不住的在心里批评这位毒蛇心肠的老板，并为小凡卡悲惨的命运而感到可怜和由衷的怜悯。

每个人都有自己的童年。

回想一下凡卡满是黑暗的童年，和我充满烫金色和幸福的童年，真有这天壤之别。

小饭卡被送走时，凡卡才九岁!想想我九岁的时候，整天在爸爸妈妈的娇生惯养下，一点委屈也不让我受。

而伊凡却没爹没娘，只有一个亲人——爷爷，每天都要快干重活，想来，我真是比凡卡幸福千万倍!尽管只来了三个月，但这猪狗不如的生活，真是生不如死，度日如年，更何况，以后该有多少个三个月呀!学完这篇作文，我真为这个没爹没娘的孤儿感到不幸，同时，我要更加珍惜眼前的幸福生活，珍惜眼前的一切!我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活?为什么穷人家的孩子就要被受虐待?由此，我想到了我们现在的孩子。

我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!可是过着这么幸福的生活，很多人却还不懂得珍惜。

凡卡才九岁就离开了爷爷，来到陌生的莫斯科。

他每天都期盼着爷爷的到来，希望爷爷带他离开这里，并发誓一定会好好地照顾爷爷。

可是现在的孩子，在父母的宠爱下长大，却不知道要尊敬父母。

动不动就对爸爸妈妈发脾气。

据报上报导，竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢!这实在是太令人震惊了!将我们的生活和凡卡做一做比较吧!相信每个人都会震惊。

这也许是因为现在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至无理取闹。

我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。

这篇文章讲的是一个叫凡卡的九岁小朋友因家里无力抚养，只好把他送到城里的一个鞋匠家做学徒，这个鞋匠非常恶毒，他和他的老婆一起想办法虐待他，比如叫他睡在过道里，帆也不让他吃饱，早上吃一点面包，中午吃稀粥，晚上又是一点面包。

店里的伙计也捉弄他，他们叫凡卡去打酒，叫他去偷老板的黄瓜，结果被老板打昏了。

从：“爷爷，快带我离开这里吧，不然我就要死了”这句话中可以体现出凡卡渴望乡下那种无拘无束生活，因为在乡下虽然吃不饱穿不软，但中比在这地狱般的生活好的很多啊!和凡卡相比，我们算是很幸福的了。

这篇文张让我们明白这幸福生活是来之不易的，你想想，九岁的凡卡的遭遇太惨了。

他受老板的欺辱，遭伙计们的戏弄，挨打受饿，饥寒交迫。

和凡卡相比我们的生活真幸福啊。

我们一定要珍惜这份幸福，认真生活，努力学习，创造更美的生活。

读了《凡卡》这片课文，我的心久久不能平静，我在幻想着他的生活是怎样。

每次想到凡卡的经历，我的心情就不稳定了，因为凡卡着篇文章让我读了几十遍了。

凡卡的遭遇读过的人都知道，凡卡天天受老板欺负，而凡卡却能忍住。

有一次，凡卡实在忍不住，写了一封信给爷爷了，后来凡卡在床上边想着美好的是事情，里面还带着一丝爷爷的爱。

我边读边想着凡卡随后的不安，我有一些寝不安席。

有几次我迷糊的跑到商店，本来应该是买白糖的，而我却说成了有没有凡卡这本书，我知道《凡卡》只是一个童话。

读《凡卡》有感凡卡的经历让我深深同情，于是，我的感想也一点点地从我体内激发出来。

读了这片文章我的感受是：凡卡的遭遇是不幸的，而我们却是很幸福的，所以我们要珍惜现在的生活，不要象凡卡一样。

我的生活是如此美好，我有时在想，要是凡卡能想受到这个待遇，那该有多好呀!凡卡，我想对你说：“你不用怕，你的爷爷一定会来救你的，你不要向那可恶的老板低头，因为你是无辜的，你不应该受到这样惩罚，你如果脱离了那个老板，我就放心了。

我平时也不喜欢读书，现在终于找到了读书的乐趣，也想到每一个人的经历是不一样的，有时会有点惨，有时却是幸福的。

所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我们的幸福应该分给他一点，因为他的生活不像我们一样一帆风顺我以后要多读书多掌握一些课外知识。

读完了《小英雄雨来》之后，心情久久不能平静，深深被年仅12岁的“雨来”的机智勇敢，不怕苦不管环境多么恶劣，勇往直前，面对危险沉着冷静，临危不惧，机警灵活，热爱祖国，热爱人民，不屈不挠的精神所打动，所折服。

“雨来”年龄虽小，但绝对称得上是个英雄。

在那个战争年代生活的恶劣环境和生活上的困苦，和那种乐观向上的精神，是现在生活在幸福生活中的我们永远也体会不到的，现在的幸福生活正是以前那些像“雨来”这样的小英勇以及无数的革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。

我们和孩子们都应当珍惜现在来之不易的美好生活，无论在工作上和学习上都要加倍努力，更要学习“雨来”精神，爱我们的祖国，爱我们的人民，爱我们身边的每一个人，国人团结一心，强大我们的祖国。