西师版一年级上册
数学
全册精品课件
看一看 数一数
今天，小朋友们上学去看一看，我们的校园里都 有些什么？
刚才我们参观了美丽的校园，接下
来老师有另外一幅校园图，想不想一起 去看看那上面又有什么？
小朋友看到了什么？
大家能用数字宝宝介绍一下我们美 丽的校园吗？
生活中还有哪些东西可以比一 比？
生活中还有哪些东西可以比一 比？
生活中还有哪些东西可以比一 比？
这样比公平吗？
这样比公平吗？

这样比公平吗？
比一比，和你的同桌比一比。 想想，你们可以比什么？
比一比，哪根绳子最长？
在最重的小动物后面画“○”，最轻的后 面画“△”。
5 > 3 3 < 5
等你挑战
在方框里填上适当的数。
5＜
5＞
比较
第2课时
3 4
<
4
3 > 2 2 < 3
>
3
2
写一写
3
摆一摆，填一填。
...
...
... 3
< 5
...
5 = 5
... 5
>
3
等你挑战
0 2 1 3 2 4 3 5 4
大于1小于5的数 有......
5以内数的加减法
1
1
2
大家还能想到 其他5以内的 减法算式吗？
5以内数的加减法
第4课时
6
说一说，算一算。
白兔有1只，灰 兔有 只。
5-1= 4
6
说一说，算一算。
灰兔有4只，白 兔有 只。
5-4= 1
6
说一说，算一算。
5-4=1 4 1
5-1=4 1 4
7
说一说，算一算。
4 +0 = 4
填一填，说一说。 0 5 4
第1课时
找规律填空。
（0） 1
5
2 （ 3）
4
（ 5）
1 0
（4） 3
（ 2）
1
说一说，算一算。
2 + 1 = 3
--加 号
读作：2加1等于3。
2
算一算，写一写 。
3+2=5
从3起接着数： 4，5。
3 5
2
1.说一说，填一填。
2 + 3=5
1+3 = 4
2.画一画，算一算。
3+1= 4 2+1= 3
说一说，填一填。
1
4
5
-
2
3
整理与复习
第1课时
数一数，比一比。
有
只
有
只
有
条
填一填。
增加 减少
= =
按顺序填数。
1
3
5
算一算。
1+3= 4
3+1= 4
5+0= 5
0+5= 5
4-3= 1
4-1= 3
5-5= 0
5-0= 5
整理与复习
第2课时
数一数，比一比。
问题1 问题2
比
多 少
比 较
第1课时
数字宝宝3，0 ，4，1， 5，2的家在哪里？
（ 0 ）（ 1 ） 2 （ 3 ） 4 （ 5 ） （4） 3 （2 ） 1
5
0
1
数一数，比一比。
数一数：
（ 3 ）只，
（ 4 ）只， （ 3 ）朵。
1
数一数，比一比。
比一比：
...... ...... ......
等号
...
和
同样多
○
△
1～5的认识
第1课时
1
1
1
2
3
4
5
2
边摆边数
1
2
3
4
5
3
2
2可以表示......
3
4
5 呢？
1.说一说，连一连。
1
2
3
4
5
1支笔。
2朵花。
1～5的认识
第2课时
我会数，我会说
1 2 3
4
5
4
比 1 4 2 5
3
4
画
1添上1是2 2添上1是3 3添上1是4 4添上1是5
4
写
总结
3=3
1
数一数，比一比。
比一比：
...... ...... ......
多。
比
3 < 4
... 小于号
比
4 > 3
大于号
少。
...
试 一 试
4
<
5
5
>
4
试 一 试
5 > 3 3 > 1 1 < 3
3 < 5
观察这些数字，你有什么新发现吗？
5 > 4 4 < 5
3 > 1 1 < 3
开口对大数， 尖角对小数。
2
4
写
3 4
4
写
5
我
会
圈
3
4
5
试
一
试
1 4
3
2
2
3
1
1～5的认识
第3课时
读数：
1
2
3
4
5
按顺序填数：
（
） 2 （
1
） 4 （
）
3
5
5
摆一摆，说一说。
如何分成 两堆？
5
摆一摆，说一说。
5 1 5 5
4
4 5
1
2
3
3
2
用圆片摆一摆
4 1 4 4 2 3 1
3
2
3
2
1
等你挑战
5
4 1
我指你说
比一比谁更能干！
仔细看 认真数 5 1 5
4 3 4 3 8 4
抢答时间
数一数：图中有（4 ）个小朋友在打 乒乓球。
抢答时间
数一数：图中有（ 6 ）只蜜蜂在采蜜。
今天我们上的什么课，你知道了什 么？喜欢数学吗？
比一比
猜一猜：哪支笔长？哪支笔短？
生活中还有哪些东西可以比一 比？
对口令。
3+2=5 2+3=3+2
2+3=5
总结
通过这节课的 学习，你发现 了什么？
5以内数的加减法
第3课时
4
说一说
算一算
3 - 1 = 2
--减 号
读作：3减1等于2。
5
摆一摆，算一算。
5 - 2 = 3
5
5，倒着数： 4，3。
2
3
2+3=5 5-2=3
2.划一划，填一填。
3
3
0
3.圈一圈，填一填
2
3
5
3
1
4
5
1
2
3
3
0的认识
找规律填空
（1 ） 2 （3 ） 4 （5）
5
（4） 3
（ 2） 1
1
2个气球
1
0
0表示没有
2
直尺上从“0”开始， 越往后数越大，数越 大，离“0”就越远。 0在1的前面。 “0”表示起点。
3
读一读
写一写
我会排队
0
小调查：你在哪里见过“0” ？
2+3= 5
大家还能想到 其他5以内的 加法算式吗？
5以内数的加减法
第2课时
看图列式
2 +3 =5
看图列式
1 +4 =5
3
4+1=5
算一算，想一想。
1+4=5
4+1 = 1+4
用小棒摆一摆，填一填。 + + + = + = 4 = 4
用5根小棒摆一摆，说一说。
+
+ + =
= 5
= 5
+
2
写
6 7 8 9 10
3
拨一拨，说一说。
5颗添上1颗 是......
生活中的数
我6岁了。 两只手共有 10根手指。 我家所在的阳光 小区有9栋房子。 我们班的同学 分成了8组。
抢答
5后面的一个数是几？ 6 9前面的一个数是几？ 8 8前面的一个数是几？ 7
6后面的一个数是几？ 7
我会做：
。
框里可以填几？
＞
3
＜
5
4
＞
2
＜
看一看、填一填。
4-
=
3+
=
填一填。
3 2 4 1
2 3
2
6~10的认识
第1课时
读数：
1
2
3
4
5
按顺序填数：
（
5） 4 （ 3 ） 2 （ 1 ）
1
数一数 ，说一说
图上画了些什么？
1
数一数 ，说一说。
6 7 8 9 10
2
比
6
9 10
7 8
2
画
5添上1是6 6添上1是7 7添上1是8 8添上1是9 9添上1是10