宣讲员守则
一、宣讲员要在社区（区局）统一安排下积极开展宣讲活动。

一、二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。

能唱响和谐主
旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义
核心价值导向。

一、三、宣讲主题要积极向上，具有典型性。

做到言之有人，
讲之有情，道之有理。

一、四、宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖
掘身边的优秀道德故事，用最鲜活、最生动、最可敬的
凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲。

一、五、宣讲时要贴近群众的道德需求和心理需求，做到真
实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富
有针对性、说服力和感染力。

一、六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方
式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予
人玫瑰，手有余香”的高尚的人。

一、七、宣讲员要注意自身形象。

“道德讲堂”学员管理制度
一、学员要视“道德讲堂”学习为必修课，严格遵守时间按
时上课，无特殊情况不得请假。

一、二、上课时须保持安静，不得大声喧哗、随意走动，将
手机调至震动或关机。

一、三、课堂上学员要专心听讲，认真做好笔记，讨论时积
极发言，按照要求撰写学习心得。

一、四、学员进入“道德讲堂”要衣着整洁，严禁穿拖鞋进
入道德讲堂。

一、五、严禁在“道德讲堂”内吸烟。

一、六、学员要爱护“道德讲堂”内各种设施，不得随意损
坏。

“道德讲堂”管理制度
为切实加强“道德讲堂”的有效管理，使之制度化、经常化、规范化，成为我校教职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂，特制定本制度。

一、“道德讲堂”由专人负责日常管理工作。

二、“道德讲堂”要按照市委宣传部、市文明办的统一部署，根据上级部门的具体要求，紧密结合实际需求，听取宣讲员意见，认真制定方案计划。

三、“道德讲堂”实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划讲堂内容、形式，及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。

四、“道德讲堂”要按照“从群众中来，到群众中去，让群众教育群众”的原则，及时做好教职工新风尚、新道德、新事物的采撷提炼，宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。

五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件，确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。

六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐，成为全体教职工感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。

道德讲堂“六字”活动模式
一、听，听取先进事迹宣讲；
一、二、看，观看短片、情景剧表演等；
一、三、讲，群众自我宣讲道德故事；
一、四、议，讨论现象，评议行为；
一、五、选，由群众推荐选树先进人物；
一、六、行，引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，
群起效仿，转化行为。

道德讲堂“六个一”建设标准
1、形成一套规范有序、运作便捷的管理机制；
2、编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义；
3、建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍；
4、选树一批来自群众、事迹感人的先进人物；
5、营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围；
6、打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。