中考化学专题复习—燃料与燃烧一、燃烧的条件(1)燃烧:可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。
(2)燃烧的条件:①可燃物;②氧气(或空气);③达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)。
二、灭火的原理和方法(1)原理:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气),以及使温度降到着火点以下,都能达到灭火的目的。
(2)简易灭火器的原理:碳酸钠与浓盐酸反应: Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,生成既不能燃烧,也不能支持燃烧的二氧化碳气体。
瓶内气压增加,液体随气体喷出。
(3)几种常用灭火器的灭火原理和适用范围灭火器灭火原理适用范用泡沫灭火器灭火时,能喷射出大量二氧化碳及泡沫,它们能粘附在可燃物上,使可燃物与空气隔绝,达到灭火的目的可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火干粉灭火器利用压缩的二氧化碳吹出干粉(主要含有碳酸氢钠)来灭火具有流动性、喷射率高、不腐蚀容器和不易变质等优良性能,除可用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火液态二氧化碳灭火器在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将其喷出,有降温和隔绝空气的作用灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏,因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备,精密仪器等处的失火,使用时,手一定要先握在钢瓶的木柄上,否则,会把手冻伤四、爆炸1、爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
2、爆炸及易燃物和易爆物的安全常识(1)在生产、运输、使用和贮存易燃、易爆物时必须严格遵守有关规定,决不允许违章操作。
(2)油库、面粉粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内都标有“严禁烟火”字样,在醒目位置张贴安全图标。
(3)爆炸会给生命和财产造成严重的损害。
为了使警钟长鸣,大家在一些易燃、易爆场合经常会看到下面的—些图标:复习要点当心火灾 禁止放易燃物 当心爆炸 当心火灾禁止烟火 禁止带火种 禁止燃放鞭炮 禁止吸烟 五、化石燃料1、常见的化石燃料①形成:古代生物的遗骸经一系列复杂变化。
②特点:不可再生(化石燃料形成要经过数百万年甚至上亿年的演变才能形成)。
③化石燃料包括:煤、石油和天然气。
2、煤和石油煤石油形成古代植物的遗骸经一系列复杂变化而形成 古代动植物的遗骸经一系列复杂变化而形成组成元素 主要含碳;少量氢、氮、硫、氧等 主要含碳、氢;少量硫、氧、氮等 类别 混合物混合物形态黑色固体,有光泽,人称“黑色金子”黏稠液体,黑色或棕色,不溶于水,密度比水小,无固定的熔点、沸点性质焦炭(冶金工业) 煤 煤焦油(化工原料) 煤气(燃料,它的有效成分有H 2、CO 等) 溶剂油 汽油 航空煤油煤油石油 柴油润滑油 石蜡沥青液化石油气等 用途重要的能源及化工原料(工业的“粮食”重要的能源及化工原料(工业的“血液”3、液化石油气城镇的许多家庭使用的罐装“煤气”作为燃料,罐中所装的是液化石油气。
它的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。
液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压的7~8倍。
煤气泄漏会引发火灾,使用时要注意不能受热、暴晒,不能猛烈撞击、用完后关闭阀门以防止泄露。
4、天然气(1)天然气的存在和主要成分:①在有石油的地方,一般都有天然气的存在。
②天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷(CH 4—最简单的有机化合物) (2)甲烷的性质:①物理性质:甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。
②化学性质:可燃性 ③甲烷燃烧的实验【实验操作】a 、点燃从导管放出的甲烷(点燃前,要先检验甲烷的纯度),在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。
b 、一会儿后,迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清的石灰水,振荡。
【实验现象】:a 、火焰明亮并呈蓝色;b 、触摸烧杯外壁有热感;c 烧杯内壁有水珠生成;d 、澄清石灰水变浑浊。
【实验结论】甲烷燃烧有水滴生成,说明甲烷的成分里一定含有氢元素;甲烷燃烧时有二氧化碳生成,说明了甲烷的成分里一定含有碳元素。
化学变化 干馏物理变化分馏反应的化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O(3)沼气甲烷俗称沼气,是在隔绝空气的情况下,主要由植物残体分解而成的。
在我国农村,利用沼气可解决生活用燃料问题。
六、化石燃料的用途、储量及开采情况(1)人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
(2)化石燃料的应用:农业、工业、交通、生活等(3)化石燃料储量有限,人类目前大量开采,将使化石燃料最终被耗尽。
我国2004年化石燃料储量及年产量探明储量年产量石油23亿吨 1.74亿吨408亿立方米天然气 2.23×104亿立方米煤1145亿吨9.9亿吨(4)未来新能源:可燃冰可燃冰——甲烷的水合物,目前开采在技术上还存在困难。
(4)燃料的使用①燃料充分燃烧需要考虑的两点:一是燃烧时要有足够多的空气;二是燃料与空气要有足够大的接触面。
在工业上常需要将固体燃料粉碎,或将液体燃料以雾状喷出,以增大燃料与空气的接触面,从而提高燃烧效率。
②燃料不充分燃烧的危害:不仅使燃料燃烧产生的热量减少,浪费资源,而且还产生大量的CO等物质,污染空气。
七、煤的燃烧(1)酸雨的形成煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染物。
这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
(3)酸雨的危害及防治措施危害:①危害人体健康;②破坏土壤、植被、森林;③腐蚀金属及建筑物;④造成水体酸化影响水生生物的生长等。
防治酸雨的措施:使用脱硫煤、开发使用清洁能源、除去烟道中的有害气体再排放等。
八、汽车用燃料的燃烧(1)汽车尾气的主要污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物、烟尘等大气污染物。
(2)减少汽车尾气对空气污染的措施:①改进发动机的燃烧方式,使燃料充分燃烧;②使用催化净化装置;使用无铅汽油;③使用车用乙醇汽油;④在管理上加大检测尾气的力度,禁止没达到环保标准的汽车上路;⑤汽车改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料。
九、煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染,主要有以下几个方面原因:①燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如二氧化硫等;②燃料燃烧不充分,产生一氧化碳;③未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中。
十、使用和开发新的燃料及能源1、乙醇①属于绿色能源中的一种,是可再生能源。
②由高粱、玉米、薯类等经发酵、蒸馏而得,俗称酒精。
③可燃性:C2H5OH+3O22CO2+3H2O④被用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料⑤乙醇汽油是混合物,其优点:节省石油资源,减少汽车尾气的污染,促进农业生产。
2、氢气①最清洁、最理想的燃料:A、原材料资源丰富,可再生B、放热量多,C、燃烧产物无污染。
②有可燃性 2H2 + O2 2 H2O③有还原性H2+CuO Cu+ H2O 用于冶炼金属。
④ 电解水可得到氢气2H 2O 2H 2↑+ O 2↑,但耗电量大,不经济。
⑤不能广泛使用的原因:制取氢气成本太高且贮存困难。
3、正在推广或使用的新能源太阳能、风能、地热能、核能、潮汐能等。
1下列能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源的是: ( ) A .氢气 B .太阳能 C .天然气 D .石油2.煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述错误的是( ) A .石油是一种化工产品 B .将石油分馏可得到多种产品C .将煤隔绝空气加热可制得焦炭D .煤、石油、天然气是不可再生能源 3.燃煤排出的二氧化硫进人大气后,会引起的环境问题是 ( )A .温室效应B .白色污染C .酸雨D .臭氧层破坏 4.下列关于石油的说法正确的是 ( )A .石油的蕴藏量是无限的B .石油是“清洁燃料”C .石油主要由多种有机物组成D .石油除了作燃料,不能再开发利用了5.我国“十二五”规化对“低碳经济”给予政策支持,实现“低碳经济”的一种策略是节能。
下列制备氢气的方法最节能的是 ( )A . Zn+H 2SO 4(稀)=ZnSO 4+H 2↑B .焦炭与水蒸气反应:C+H 2O(气)H 2+COC .太阳光分解水:2H 2O 2H 2↑+O 2↑D .电解水:2H 2O 2H 2↑+O 2↑6.“可燃冰”〔CH 4 ·(H 2O)n 〕是在海底的高压低温条件下形成的,外观像冰。
下面关于“可燃冰”叙述正确的是 ( )A . CH 4 ·(H 2O)n 是氧化物B . “可燃冰”是一种比较清洁的能源C . “可燃冰”提供了水可能变成油的证据D . “可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用 7.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是 ( ) A . 在加油站拨打或接听移动电话 B . 遇火灾时打开所有门窗C . 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D .启用闲置的沼气池前先进行火把实验8.用灯帽熄灭酒精灯,该灭火方法的主要原理是 ( ) A .清除可燃物 B .降低可燃物着火点C .隔绝空气D .使可燃物的温度降到着火点以下 9.下列不是燃烧需要的条件是 ( )A .可燃物B .氧气C . 压强D .达到燃烧所需的最低温度10.今年3月《苏州日报》报导:“太仓奥特斯维能源等一批大项目建成后,我市光伏电池产能将突破7000兆瓦。
”下列有关“光伏电池”能量形式转化的叙述正确的是 ( ) A .化学能转化为电能 B .电能转化为化学能 C .太阳能转化为电能 D .风能转化为电能 11.探究燃烧条件的实验装置如图所示 (1)由该实验得出,可燃物燃烧的条件是: ① ;电解= 高温= 专题演练TiO 2= 太阳光②;(2)实验中使用了铜片,主要是利用铜的性。
12.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。
请你参与完成:【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是;【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是。
欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并后才能对试管加热;(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是;【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱,该反应是(填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为。
参考答案:1、B2、A3、C4、C5、C6、B7、C8、C9、C 10、C11、(1)与氧气接触温度达到可燃物的着火点(2)导热12、【知识回忆】与氧气(空气)接触,温度达到可燃物的着火点【交流讨论】(1) 减少污染(环保),擦干(2) 氧气(空气)【综合应用】放热,2K + 2H2O =2KOH+ H2↑2020年中考化学模拟试卷一、选择题1.下列化学用语表达正确的是()A.三个铁离子:3 Fe2+B.氯酸钾的化学式:KClC.硫离子的结构示意图:D.水中氧元素的化合价为﹣2价:H22.自从央行公告第四套人名币1角硬币从2016年11月1日起只收不付后,“菊花1角”身价飞涨。