无处不在的普通话音变现象
所谓的音变是指说话或朗读时，要把音节组成词、句连续发出。

在连续的语流中，音节之间、音素之间、声调之间相互影响，从而产生的语音变化。

从语言学的角度看，音变主要是同化、异化、弱化、增音、减音、脱落、换位、代替、转化等。

普通话语音中常见的音变现象有：轻声、变调、儿化、语气词“啊”的变化等。

第一：普通话的每个音节都有一定的声调。

但在一定的语言环境中，有些音节在词或句子里失去了原调，被念成一种相对较短较轻叫含糊的调子，这就是“轻声”。

轻声是音节连读时产生的一种音变现象，一般情况下，前面的音节是上声，后面的轻声就稍高；前面的音节是阴平、阳平或去声，后面的轻声就低。

第二变调
音节连续发出时，有些音节地调值会发生变化，就是变调。

普通话主要有上声的变调，“一”、“不”的变调和重叠式形容词的变调。

（一）上声的变调
1.两字上声词语，前一字变读阳平如：处理小姐老虎懒散
2.结构为2+1的三字上声词语，前两字变读阳平如：跑马场手写体
3.结构为1+2的三字上声词语，中间一字变读阳平如：小两口老古董（二）重叠式形容词的变调
重叠式形容词的三种形式，即AA式、ABB式和AABB式。

1．AA式一般不变调。

例如：快快地、长长的。

只有带儿化韵尾时第二个叠字变成阴平。

例如：慢慢儿地暖暖儿的
2．ABB式后面的两个叠字都变成阴平。

例如：热腾腾甜蜜蜜
3．AABB式第二个字变轻声，第三、四字变阴平。

例如：漂漂亮亮明明白白（三）“一”和“不”的变调
1.在去声字前面都变读阳平如：一律不动声色
2.“一”在非去声字前面变读去声如：一直一生一早
3.“一不”在重叠动词中变读轻声如：想一想来不来
第三：儿化
在普通话里，卷舌元音er自成音节时，只有“儿、耳、而、饵、尔、二”等几个字。

普通话的er可以同其他韵母结合起来（写成r）,构成卷舌韵母（儿化韵），这种现象就是儿化。

普通话的韵母除er ê之外，都可以儿化。

儿化韵里的er不能念成er，只在前面韵母的元音上附加一个卷舌动作，是那个韵母带上卷舌的声音。

儿化的作用
1．区别词义。

例如：头tóu（脑袋）头儿tóur（领头的人）
后门hòumén（后面的门）后门儿hòuménr（非正当途径）
2．确定词性。

例如：画huā（动词）画儿hāur（名词）
破烂pòlàn(形容词) 破烂儿pòlànr（名词）
3. 表示细小、轻微的意思。

例如：
小脸儿门缝儿慢慢儿走说说贴心话儿
4．表示温婉的语感。

例如：
山歌儿好玩儿女孩儿
第四、语气词“啊”的变化
“啊”用在语句末尾时，由于受前面音节末尾音素的影响，常发生不同的音变现象，主要有以下几种情况：
(一)前面的音素是a o e ê I ü时，读ya，可写作“呀”。

例如
1.回家呀
2.这么多呀
3.天鹅
4. 鞋呀？
5. 真奇呀
6.下雨呀！
（二）前面的音素是u（包括ao iao）时，读wa，可写作“哇”。

例如：1．跳舞哇？2．真好哇！3．精巧哇！
（三）前面的音素是n时，读na，可写作“哪”。

例如：
1．真准哪！2．哪里人哪？
（四）前面的音素是ng时，读nga。

例如：
1．河水真清啊！2．大家唱歌啊！
（五）前面的音素是-i(后)、r(er或儿化韵)时，读ra。

例如：
1．她真是一位好老师啊！2．歌声多么悦耳啊！
3．多可爱的小狗儿啊！
（六）前面的音素是-I（前）时，读[z]a。

例如：
1．要好好练字！2．你可要三思啊！
在现代化的科技建设中,语音的信息传达要比书面的信息传达更为重要,准确、生动的口语,有着生活气息的朗读,己提到了更高地位。

.而以往的语音教学,往往重视字典语音而忽视了自然语音,学生学到了语音理论,而实践能力较差。

在今后的教学中,对自然语音的学习应引起足够的重视。