新人教版小学劳动与技术五年级上册教案
(全册)
第一单元：袋子的折法
课时1：折袋子的方法
- 教学目标：学生能够掌握折袋子的基本方法，理解折叠原理。

- 教学内容：袋子的折法，折叠原理。

- 教学步骤：
1. 向学生介绍袋子的常见用途，并引导他们思考袋子的制作材
料和工艺。

2. 展示不同形状的袋子，并帮助学生理解如何使用折叠原理制
作袋子。

3. 示范折叠袋子的具体步骤，让学生跟着一起操作。

4. 引导学生探索不同折叠方式对袋子大小和形状的影响，并进
行总结和讨论。

- 拓展活动：请学生在家中尝试用不同材料制作袋子，并记录
制作过程和体会。

下节课进行分享。

课时2：袋子的装饰
- 教学目标：学生能够研究袋子的装饰方法，提升袋子的美观度。

- 教学内容：袋子的装饰方法，如何选择合适的装饰材料。

- 教学步骤：
1. 回顾上节课所学的折袋子的方法，并让学生分享自己在家制作的袋子。

2. 向学生介绍袋子的装饰方法，如贴纸、彩绘等。

3. 展示不同袋子的装饰效果，并引导学生讨论美观度和实用性的关系。

4. 让学生动手进行袋子的装饰实践，指导他们选择合适的装饰材料和方式。

5. 学生完成装饰后，组织他们分享自己的作品，并进行展示和评价。

- 拓展活动：请学生设计自己独特的装饰方式，并尝试在其他物品上进行类似的装饰。

下节课进行展示和讨论。

第二单元：手电筒的制作
课时1：手电筒的原理
- 教学目标：学生能够了解手电筒的基本原理，理解电路的构成。

- 教学内容：手电筒的原理，电路的构成。

- 教学步骤：
1. 向学生展示手电筒的外观，并引导他们思考手电筒的工作原理。

2. 介绍手电筒的基本构成，包括电池、灯泡和开关等。

3. 讲解电路的基本知识，让学生了解电流的流动和电路的闭合
条件。

4. 示范拆卸手电筒，展示其中的电路构成，并引导学生观察和
理解。

5. 让学生进行电池和灯泡的实验，验证电路的闭合条件和手电
筒的工作原理。

- 拓展活动：请学生在家中寻找其他电器，并尝试拆卸和观察
其电路构成。

下节课进行分享和讨论。

课时2：手电筒的制作
- 教学目标：学生能够亲自制作手电筒，运用所学的电路知识。

- 教学内容：手电筒的制作步骤，电路的搭建过程。

- 教学步骤：
1. 回顾上节课所学的手电筒原理和电路构成，并让学生分享他
们在家观察到的电路。

2. 向学生介绍手电筒的制作步骤和所需材料，包括底座、灯泡、电池和导线等。

3. 指导学生按照步骤进行手电筒的制作，注意安全和电路的正
确搭建。

4. 让学生互相交流和检查彼此的手电筒，确保制作质量和电路
连接的良好。

5. 学生制作完成后，组织展示和讨论，重点关注电路搭建和手
电筒的实际使用效果。

- 拓展活动：请学生改进手电筒的设计，并尝试制作其他类型
的电器。

下节课进行分享和展示。

以上是新人教版小学劳动与技术五年级上册的教案大纲，具体
的教学内容和步骤可根据实际情况进行调整和完善。

教师应根据学
生的理解能力和实际情况，恰当地引导和扩展教学内容，确保教学
效果的最大化。