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个人教师年终工作总结(通用6篇)

个人教师年终工作总结(通用6篇)个人老师年终工作总结1随着时间的推移,一个紧急、充实、有序、递进的学期即将结束。

这学期我负责一班级二班和三班的数学教学。

高一数学是课程改革的新内容,与旧教材有很大不同。

无论是内容安排还是教学方法都要求更高。

为了提高自己的教学水平,我下定决心从各方面严格要求自己,在教学中虚心求教,依据我校和班级学生的实际情况,有针对性地开展教学工作,使工作有计划、有组织、有步骤地进行。

我过去一学期的教学工作总结如下:首先,我坚持正确的政治方向支持党的领导,不断增加自身的政治理论修养。

喜爱教育,乐观贯彻党的教育方针,专心学习全教会精神。

严格遵守《中小学老师职业道德规范》和《中小学老师日常行为规范》,把爱教育和爱学生的职业道德融为一体,努力完成教书育人的双重任务。

第二,我平常加强理论学习理论来源于实践,但实践离不开理论的指导。

今年连续加强教育理论的学习,先后学习了《课堂教学论》和《现代教育技术》。

常常看《中学教学研究》,《数学教育学》之类的书来学习杜威、夸美纽斯、马卡连柯、陶行知等一大批教育家的教育理论。

经过学习,我对教学方法更加重视和讲究,留意发挥学生的主体性,发动学生主体乐观参与教学过程,探讨启发式教学的有效形式,以“问题”作为数学的教学起点,顺应学生的思维方式进行教学。

尽管如此,理论水平还远远不够,以后我更要加强理论学习和理论研究。

在教学活动的设计中,发觉以概念作为教学的起点的方法,与数学思维活动的挨次相反,丝毫引不起学生的学习数学的兴趣。

因此在教学中采用多种形式的教学,提高学生学习数学的兴趣。

三、我能遵守学校的各项规章制度,乐观参与学校组织的各项活动踏踏实实、认专心真地搞好日常教学工作的环节:精心备课,专心上课,认真批改作业,并专心评讲,乐观做好课外辅导和补差工作。

在教学工作中,我能乐观贯彻素质教育方针,把提高素质,发展能力放在首位。

因为我们的学生底子较差,课前、课后、课上的效率都不太高,针对这种情况,课堂教学我采用多种教学形式,尽量的将一些枯燥无味的东西讲得形象生动一些,提高他们学习数学的兴趣。

最快乐的就是听到学生说他现在开绐对数学有兴趣了。

四、几点反思很遗撼的是:这一学期我们班的成果上升得不快。

我对此分析出几点缘由:(1)由于底子薄,而我有时上课选的例题难度系数比较大,他们难以接受。

(2)难度大了,就忽略了基础学问的把握,所以学生学得不够踏实。

(3)虽然改了以往的只讲思路,不讲过程的情况,上课能够将具体的解题过程写出,但学生在听课时只顾着做笔记,没有听讲解方法,以至于思想方法不理解,就不能举一反三了。

(4)学生对老师的依靠性太大,动手能力差,遇到问题不去思考,不去分析,更别谈进行逻缉推理。

(5)自觉性不高,课后练习不能保质保量的完成,有时还消失抄袭现象。

针对这个现象,我决定对于我教的两个班,特殊是许多数学底子很薄弱的学生,不能希望他们能在考试中拿到后面的提高分,只要能够将基础的70%就够了,所以我决定从最基础的学问下手,每天做几道最简洁的题,巩固基础学问。

同时我还认识到我有以下不足:(1)作为备课组长,没能发挥其应当发挥的带头作用。

(2)自己的教育教学理论学问很缺乏。

(3)对于“一专多能”的目标还相差很远。

这是我对一学期来教学的总结,也是我的一些心得和体会,在以后的教学中我会加倍努力,加强自己的专业学问,扩充自己的学问面,完善学问结构,改正自己在教学上的错误方法,努力探究,争做一名优秀的人民老师。

个人老师年终工作总结2时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。

这一年,既劳碌,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面我思想端正,热忱努力,听从领导的工作安排,办事专心负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

喜爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

二、教育教学方面教育教学是我们老师工作的首要任务。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。

今年上半年我担当六班级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。

备课量大,任务繁重自不必多言。

虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿。

下半年我担当四班级班主任,担当2个班的数学教学工作。

在班级管理和课堂教学中,我仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。

通过教育,让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!我深切的`明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。

因而,我在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!三、反思本学期,通过学校加大对老师的评价力度,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。

专心贯彻落实学校的办学理念,专心执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。

加强自身素质的提高,调动工作的乐观性。

做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,专心研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,或许愧对了家人,但收获了阅历,收获了启示,收获了欢乐。

在人生的长河里,许多事情将会随着时间的消逝而慢慢忘却,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以的热忱投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮忙的人。

我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负学生家长和学校领导的期望。

个人老师年终工作总结3作为一名人民老师,我的责任就是教好我的学生,在今年中,我负责了四个班级的教学任务,而且还是属于不同班级,这对于我来言是有肯定挑战性的,但是这么多年的教学阅历告诉我,肯定要顶住一切压力,争取将自己的学问传授给每一个喜爱学习的学生。

现在,已经到了今年的末尾了,我该对自己这一年来的教学工作做一个总结了。

我负责的是xx课的教学,这门课程对于学生来言还是有肯定难度的,所以怎么让学生们对我的课产生兴趣以及让我的教学变得通俗易懂是我的教学重点和难点,为了找到适合学生们的教学方式,我也在网上查询了不少其他老师的教学视频进行观看,学习他们的教学精髓,同时也是在为自己充电,不然一贯的保持老旧的教学方式的话,迟早会被时代、学生们所淘汰,在今年,学校也组织了多次的老师培训,我也有幸去到xx学校听取了一些优秀老老师对于自己教学这么多年来的理解,这对于我的教学有着极大地帮忙,我也乐观地进行备课,并且在教学中加入了许多新奇的学问,这使得学生们的听课乐观性增加了不少。

除了上课方式外有所转变外,我也调整了学生们的作业,因为我发觉一旦作业布置太多了,学生们对于作业的完成质量会大大地降低,其中不少同学为了完成作业,回去选择抄袭别人的作业以此瞒过老师的检查,这种情况的发生不是老师想看到的,但是我也能体会到学生们的难处,毕竟学生们都期望自己能有多一点的时间去玩耍,而且有些作业的确不是他们能在短时间内能独立完成的,所以我在本年度里,对于作业的布置都是不多不少刚刚好的,我鼓励学生们自主的去完成作业,我也不强求同学们的作业正确率有多高,只要求他们独立完成,这种做法也赢得了许多学生的支持。

在本年度中的一次次考试后,我发觉学生们的整体成果相比去年是进步不小的,或许这也和我的教学方式有关系,毕竟谁不想在一个轻松的氛围里学习呢?给学生们太多、太重的心里负担,对于学生们的学习和生活是不利的,作为老师的我们不仅得教给学生们学问,还得教会他们有关学习的方法,而且我认为很后面这一点远远重要于第一点。

个人老师年终工作总结4俗话说:“活到老,学到老”,我在各方面都严格要求自己,努力提高自己,以便更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,我们有士气剖析自己,分析自己,正视自己,提高自己的素质。

在抗非典期间,我们可以乐观协作学校做好防控宣传工作。

本学期,我担当了一班级语文教学工作,班级数量大,同时也面临着新课程的改革。

在第一次接触教材时,我在教育教学工作中遇到了许多困难。

针对这些情况,我在乐观参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向师兄师姐请教阅历。

在教学中,要专心研究新的教学大纲和教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法敏捷运用到课堂教学中,努力培养学生的合作、交流、自主探究和创新能力。

此外,在做好教学工作的同时,我也特别重视教学阅历的积累。

依据我的阅历,我会准时写下来与同事沟通。

本学期,我撰写了一篇全面的活动案例某某X,并多次参与市级的交流、获奖、发表。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,主动请假。

在工作中尊重领导,团结同事,能够正确处理与领导同事的关系。

平常,他们勤俭持家,待人真诚,喜爱学生,人际关系融洽。

他们从不进行无原则的争辩。

他们根据人民老师的要求规范自己的言行,培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对老师专业能力要求的提高,我也挤出时间自学中文本科课程,乐观把握多媒体课件的制作。

个人老师年终工作总结5时间如流水,一学年的教育教学工作已经结束。

留给我们的是新的思考和更大的努力。

掩卷长思,细细品尝,过去这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮现心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存。

一学年来,我始终是兢兢业业,恪守本职工作,勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,并向有阅历的老师请教和学习,完成了以下工作,现分几点来总结:一、政治思想方面专心学习新的教育理论,准时更新教育理念。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

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