125
。
想一想
这样看起来清不清楚，读起度数 来是不是很麻烦，那么我们能不能想想 办法让它更方便呢?
我们把这个半圆工具标上刻度
这个角是多少度呢？
30
。
这样读数，是不是还有些不方便?
认识量角器
量角器的90°刻度线 量角器的外圈刻度
量角器的中心 量角器的0刻度线 量角器的内圈刻度
用量角器量角的步骤
人教新课标四年级数学上册
角的度量
做一做
我们将这些10度的小角装在一个半 圆内，小角的顶点和圆心重合，看一看 这个半圆内能装多少个这样的小角？ 这些小角总共是多少度？
18个
想一想
这个半圆是多少度？
180度
我们将这10度的小 角分得更细一点，将它 分成10等份，那么每一 份的度数就是1度。
。 10 。 1
”表
判断（请用手势“ 示）。
”或“
”表
这个角是110 °
判断（请用手势“ 示）。
”或“
Hale Waihona Puke ”表这个角是40 °观察与思考
角的大小与角的两边画出的长短有关吗？
角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
猜一猜
你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。
老师 再见！
同学们 再见！
1
1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；
2.零度刻度线和角的一条边重合；
用量角器量角的步骤
1
1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；
2.零度刻度线和角的一条边重合；
3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
判断（请用手势“ 示）。
”或“
这个角是80 °
。 1
。 ”表示。把半 角的计量单位是“度”，用符号“ 。 圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1 。
我们把这个半圆分成180等份。
为了能看得更清楚， 我们把它变一变。
再简化一下。
我们试着用这个半圆工具量一量这两个角的度数。 ∠2 ∠1
∠1
∠2
55
。
我们来数一数这个角是多少度？