C.填表：
项目
人口数量
世界国家 中国行政区域单位
数量（个）
数量（个） 简称
8000万以上 16
5000万以上 24
3、在课本12页上绘制中国人口增长曲线图，计算从1950年到 2010年，中国每间隔10年各增加多少人口？
4、根据曲线图与计算结果，你能得出什么结论？并简要分析原因。
湘教版八上中国的疆域与人口-中国的 人口完 美课件 80
中国
448 叙利亚
78.7 阿曼
同样的人口增长率，人口基数越大，增长的人口越多。
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自主学习二： 阅读课本13—14页，完成下列问题： 1、完成14页活动2、3 2、读图1—11，总结中国农村人口与 城镇人口变化趋势，并分析原因。
学习目标：
1、能运用有关数据总结我国人口增长的趋势。 2、会运用中国的人口分布图描述我国人口的 分布特点。 3、通过阅读人口统计图表和人口分布图，绘 制人口增长曲线图，提高分析图表和动手绘图 能力。 4、理解我国的人口政策，树立正确的人口观。
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自主学习一： 湘教版八上中国的疆域与人口-中国的人口完美课件（优秀课件）
阅读课本11、12页，思考完成下列问题：
1、全国第六次人口普查中国总人口为_______亿，约占世界人口 总数的_____，是世界上人口最多的国家。
2、读图1—9，完成：A.找出中国人口最多与最少的省级行政区
B.山东省的人口居第几位？
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5724
4603
4597
3475 2885
3733 2558
2181
2316
867
300
630 563
710
55
京 津 冀 晋 内 辽吉 黑 沪 苏浙皖 闽 赣 鲁 豫鄂 湘 粤桂 琼渝 川 贵云 藏 陕 甘青 宁 新 港 澳台 蒙 古
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课前准备：
1、知识准备:
（1）怎样计算一个国家或地区的人口密度？ （2）巴西和澳大利亚的城市和人口集中分布在哪 里?为什么？ 2、物质准备: 课本、地图册、练习本、作业本和钢笔。 3、精神准备： 坐姿端正、精神饱满
青岛海滨浴场
某人才市场
山区旅游
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世界人口前十位的国家
国家 中国 印度 美国 印度尼西亚 巴西
人口（亿）
13.7
11.7 3.09 2.40 1.95
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国家 巴基斯坦 尼日利亚 孟加拉国 俄罗斯
日本
墨西哥
广东省人口最多，澳门特别行政区最少， 山东省第二。
中国各省级行政区域单位的人口数量
（万人）
10000
10430 9579 9402
8000
7185
7866
6000
5950 5443
4000
4375
3571
3831
4457 3689
200019611294
2471 2746 2302
0
8042
6568
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人口分布不均中，东国南人部口人口密稠度密分，布西北图部人口稀疏 湘教版八上中国的疆域与人口-中国的人口完美课件（优秀课件）
黑河
西部地区 面积占57%, 人口占6%
密度大
腾冲
东部地 区面积 占43%, 人口占 94%
密度小 观察这幅图，你发现什么问题？
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我国5000万以上人口省区分布
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年份 1949 1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
人口（亿） 1.74 1.58 1.49 1.41 1.27
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我国人口占世界的比例
4.4% 16.7%
19.6%
59.3%
中国 印度 美国 其他国家
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（1）利用下表中提供的中国人口数据（亿），
绘制出1949年以来中国人口增长曲线图。
人口
5.4
16
5.5
6.1 6.6 7.3 8.5 9.2 9.9 10.6
14 ●●
●
12
●
●
●
10
●
●
8
●
●
11.4 12.1
6
●
●●
12.7
4
13.1
13.4
2
1949 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030年
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实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。
说
一
说
这
些
宣 传
具体要求：
画
的
含
义
湘教版八上中国的疆域与人口-中国的 人口完 美课件 （优秀 课件）
少生优生
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一个国家或地区的人口增 长应与社会经济发展相适 应，与环境资源相协调。
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观 察
对比两图，你能够发现什么问题？
4.00% 3.50% 3.00% 2.50% 2.00% 1.50% 1.00% 0.50% 0.00%
自然增长率对比 2.90%
0.88% 中国
叙利亚
3.90% 阿曼
1200 1000
800 600 400 200