例3 小明带着弟弟去洱海看海鸥,如图3-3所示,一群海鸥飞翔在清澈见底而且平静的海面上。当某只海 鸥距水面120 m时,这只海鸥的倒影与它的距离为 240 m,该倒影是 虚 像,它是由于光的 反射 形 成的;随着海鸥飞离海面,它在水中像的大小将 不变 。
图3-3
热点考向探究
【变式1】 [2017·曲靖模拟] “猴子捞月”的寓言故事中,猴子看见月亮在井中(如图3-4所示),就要去捞,结果 什么也没捞到,关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是 ( ) C A.月亮就在水的表面上 B.井有多深月亮就有多深 C.和天上月亮到水面的距离相等 D.和猴子的眼睛到水面的距离相等
②实验中无论怎样移动后面的蜡烛都不能与像重合,原因可能 是 玻璃板与水平桌面不垂直
考点知识聚焦
人眼根据光沿直线传播来判断物体位置,如图所示,人眼逆着反射光线的方向看到发光 点 S 在镜后的像点 S',但 S'并不是由实际光线会聚形成的,而是由反射光线反向延长相交 成像 而成的,为虚像,只能用眼睛看到,不能呈现在光屏上 原理
热点考向探究
【变式 1】 如图 3-8 所示为由点光源 S 发出的光经平面镜反 射后的两条反射光线。请确定光源 S 的位置。
如图所示
图3-8
热点考向探究
【变式 2】 如图 3-9 所示,A'B'是物体 AB 在平面镜中所成的像, 根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜。(保留作图痕迹)
如图所示
图3-9
体的形状”或“孔的形状”)
举例
针孔照相机;夏天树阴下的圆斑是太阳的像
日食
月食
影子 举例:立竿见影、手影等
考点知识聚焦
应用 光速
激光准直、站队看齐、射击瞄准等 ①光在真空中的传播速度 c= 3×108 m/s= 3×105 km/s; ②光在不同介质中的传播速度不同; ③光年是 长度 单位
考点知识聚焦 考点二 光的反射
[点拨] 红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。
热点考向探究 探究一 光现象识别
例1 [2018·昆明五华区模拟] 战国时期,《墨经》中记载了影子的形成,平面镜的反射等光学问题。图31中的光学现象与影子的形成原理相同的是 ( B )
图3-1
热点考向探究
例2 [2017·云南] 下列现象中,由于光的反射形成的是 ( C ) A.月光下的人影 B.池塘的水底看起来比实际的浅 C.拱桥在平静湖水中的倒影 D.玻璃三棱镜分解了的太阳光
第03课时光现象
考点知识聚焦 考点一 光的直线传播
光源
能够 发光 的物体,如太阳、萤火虫、正在发光的电灯、点燃的蜡烛等;月亮、镜子 不是 (选填“是”或“不是”)光源
用来表示光传播的 径迹 和 方向 的带箭头的直线,它是建立的模型,实际上并 光线
不存在
传播 条件
光的传播 不需要 (选填“需要”或“不需要”)介质
热点考向探究
【变式1】 以下现象与光的折射无关的是 ( B )
图3-2
热点考向探究
【变式2】 实例:①俯视观赏鱼缸中的鱼;②电影屏幕上的画面;③用放大镜观察植物的胚芽;④平静的水
面映出岸上柳树的“倒影”。以上实例中能看到虚像的是 ①③④;由于光的反射形成的是
④ 。(
均填序号)
热点考向探究 探究二 平面镜成像
光在 同种均匀介质 中沿直线传播,如:早上由于空气密度不均匀,所以我们能看到 地平线以下的太阳,这就是光在不均匀介质中发生了偏折的结果
考点知识聚焦
示意
图
成像性质 小孔
成像
现象
说明
成 倒立 (选填“正立”或“倒立”)的 实 (选填“实”或“虚”)像 ①像的大小与孔和物体的距离以及孔和像的距离均有关; ②像的形状只与 物体的形状 有关,与 孔的形状 无关(均选填“物
考点知识聚焦 考点五 光的色散 看不见的光
如图所示,一束太阳光通过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的 光的 现象叫光的色散 色散
得出 结论
光的色散现象说明:①白光是由各种单色光组成的 复色 光;②不同色光通过三棱 镜时偏折程度 不同 , 红光 的偏折程度最小, 紫光 的偏折程度最大
块纸板连接起来的,把纸板 NOF 向前折或向后折, 不能
(选填“能”或“不能”)在光屏上看到反射光线,此时,反射光线
成像 :梳妆镜; 应用
改变光的传播方向 :潜望镜
考点知识聚焦
2.实像与虚像
项目
实像
虚像
形成
实际光线会聚而成
不是由实际光线会聚成的,而是由实际光线的反射光线或折 射光线的反向延长线相交而成
能否用光 能
屏承接
不能
实例
小孔成像,照相机、投 平面镜成像,放大镜,从水中看岸上的物体或从岸上看水中的
影仪等
物体等
定义 光射到物体表面被 反射 回去的现象
图示
实验 装置
探究课题:探究光的反射定律
考点知识聚焦
①量角器的作用:测量反射角、入射角的大小;
②纸板的作用:显示光的 传播路径 、探究反射光线与入射光线及法线是否 共面 、 实
显示反射角随入射角的变化; 验
③纸板与平面镜的放置要求:纸板与镜面垂直放置; 命
④如何验证三线是否共面:将纸板 NOF 向前或向后折一定角度,观察能否看到 反射 光 题
⑦验证平面镜成虚像的方法:用光屏代替平面镜后的蜡烛,光屏上承接不到蜡
烛的像;
⑧选择方格纸的好处:便与测量像与物到镜面的距离
考点知识聚焦
实验 结论
评估 交流
平面镜所成的像是 虚 像,像与物的大小 相等 ,像与物到平面镜的距 离 相等 ,像与物的连线与镜面 垂直
①实验中看到两个不重合像的原因: 玻璃板太厚 ;
图3-13
热点考向探究
例1 为了探究光反射时的规律,小明选用平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如 图3-13所示的实验。 (3)如图甲所示的实验中,∠EON 是 入射 角;实验时从光
屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光
屏上发生了 漫 反射。如图乙所示,纸板 ENF 是用两
考点知识聚焦
看不见的光 光谱图中位置
红外线 红光外侧
特性
热效应、穿透云雾能力强等
紫外线 紫光外侧 荧光效应、消毒杀菌、促进发育等
应用
①诊断疾病;②制作红外线夜视仪 ①适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D;
,可以用在步枪的瞄准器上;③进行 ②手术室、病房用紫外线灯来灭菌;③紫外线能
控制(遥控器)
使荧光物质发光(验钞机)
图3-13
热点考向探究
例1 为了探究光反射时的规律,小明选用平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如 图3-13所示的实验。 (2)如图甲所示,先将平面镜放在水平桌面上,再将硬纸板 垂直 放置在平面镜上,实验中为了使光线能 在纸板上显示出来,方便实验研究,该采取的操作是 使光束贴着纸板射到O。点
热点考向探究
【变式2】 关于光现象,下列说法正确的是( ) B A.浓密的树阴下出现很多圆形的光斑,这是由于光的折射引起的 B.看到池子里的水比实际的浅是由于光的折射所致 C.平面镜所成的像可以用光屏承接 D.用磨砂玻璃做教室的黑板是为了避免发生漫反射
热点考向探究
实验突破 突破1 探究光的反射定律 例1 为了探究光反射时的规律,小明选用平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如 图3-13所示的实验。 (1)为了显示光路,纸板的表面应 粗糙 些,在纸板上标上刻度是为了方便测量 反射角和入射角 的大小。
考点知识聚焦
3.凸面镜和凹面镜 项目
凸面镜
凹面镜
示意图
特点 应用
对光有发散作用
对光有会聚作用
汽车后视镜、路口的反光镜等 太阳灶、汽车前灯的聚光装置等
考点知识聚焦 考点四 光的折射
光从一种透明介质 斜射 入另一种透明介质时,传播方向发生 偏折 的现象叫光的 定义
折射
图示
考点知识聚焦
折射 规律
光从空气斜射入水或其他介质中时: ①折射光线与入射光线、法线在 同一平面 内; ②折射光线和入射光线分别位于法线 两侧 ; ③折射角 小于 入射角; ④入射角增大时,折射角也随之 增大 ;
考点知识聚焦
反射类型
反射光 路图
反射面 特点
镜面反射
光滑 入射光线平行,反射光线仍然平行
漫反射
粗糙 入射光线平行,反射光线射向不同方向
考点知识聚焦
视觉 特征
举例 共同点
只能在反射光的特定方向上看到物 体,且物体看起来明亮、刺眼;不在反射 光线的范围内,看到物体很暗
能从各个方向看到物体
镜子、车尾灯、金属表面、水面等 电影屏幕、墙面、书本等
Байду номын сангаас
都遵循光的反射定律
考点知识聚焦 考点三 平面镜成像
1.平面镜成像
实验 装置
探究课题:平面镜成像的特点
考点知识聚焦
①实验中用玻璃板代替平面镜的目的:便于确定 像的位置 ;
②准备两支完全相同的蜡烛的目的:便于比较像与物的 大小关系 ;
③玻璃板要与水平桌面 垂直 ;
实验命 题点
④选择较薄的玻璃板:太厚的玻璃板会出现重影; ⑤实验最好在较暗的环境中进行:使实验现象更明显; ⑥刻度尺的作用:比较像与物到镜面的距离;
图3-4
热点考向探究
【变式2】 身高1.72 m的小杨早晨起床对着1 m高的梳妆镜梳头时,他在镜中的像高 1.72 m,镜子 中像的左手实际是他的 右 手;小杨通过平面镜看到挂钟的指针如图3-5所示,则此时的时间应该 是 10:2。0
图3-5
热点考向探究
探究三 光现象作图
例4 如图3-6所示,一束光线在空气和水两种介质的界面上同 时发生反射和折射,图中已标出反射光线,请画出折射光线的 大致方向和入射光线。