---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 家访调研报告及汇报-范文家访调研报告及汇报-范文家访地点:炎炎、渺渺家家访对象:炎炎、渺渺及他们的家长由于炎炎和渺渺两位学生的在校表现比较相似,所以本次家访,我请两位学生的家长一起到炎炎家,可以利用有限的时间,向家长反映情况,并听取学生在家的表现情况,互相沟通,让孩子的家长对学生在学校的表现心中有数,老师也可以更全面地了解学生。
在本次家访中,我没有向家长告状,而是比较真实的向家长告知这两位学生的在校表现,集中向家长表扬了孩子的优点,使家长也能清楚地认识到学生在学校的优秀的一面,让学生家长能够敞开心扉,向老师叙说学生在家的表现。
这样,家长和老师都能够掌握更全面的学生,不能只是凭借自己的片面了解而去评价学生的全部,使学生和家长都能感受到教师的真诚与亲切。
然后我婉转的向家长介绍了学生在学习习惯上还存在的不足,并与学生进行了沟通,听取了学生自己对学习的真实想法,也和家长交换了教育孩子的方法和意见,对家长提出来的问题给予解答,希望能够1 / 10对学生的习惯养成和学习成绩有所帮助。
一、发现的问题在与家长的交谈中,我发现家长对孩子的期望很高,但是由于为了生活,每天都要外出务工,几乎没有时间指导孩子的学习,对孩子的教育的方法缺乏科学性,所以,孩子在学习、生活上都没有养成好习惯,而且学生在家也缺乏基本的待客礼貌,可见,家庭教育对孩子没有起到真正的作用。
二、深入剖析1、家长对孩子的了解不够全面。
这两位家长的文化素质不高,加上整天奔波于生活,对孩子的学习已经忽视了,有时想起来问的时候,孩子也是报喜不报忧,家长就听之信之,长此以往,学生和家长就都成为了一种习惯。
在家长眼中,自己的孩子表现还是比较好的,并不了解学生在学校的学习状况。
2、家长对孩子的学习缺乏督促的意识。
其实,孩子的学习并不需要家长的指导,有时就是需要家长的监督,使学生能够意识到家长对他的重视,让学生从心理上有一种上进的意识,思想上有些压力,在学校,他自然就会对自己的各方面表现严格要求。
而这两位家长就缺乏这样的监督,有时问问孩子的作业,并不是真的看一看,能给一些有价值的指导,而是孩子说写完---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------了就过去了。
所以,这两位学生在家庭作业上就有敷衍的习惯,有的时候作业写的内容不正确,有时甚至没有写作业,老师问的时候,就说已经完成了,丢了或是没有带来想用谎言来推脱。
和家长联系的时候,家长根本就不知道学生会出现这种事情。
3、家长对学生的教育方式不科学。
家长平时没有时间照顾孩子,给孩子零花钱以当做对孩子的补偿,学生从小就习惯于花零钱、吃零食的生活方式,有时只要有一些小小的进步,家长也是用钱奖励,而当孩子犯了错误,家长不是帮孩子分析原因,指导行为,而是用打来惩罚孩子,希望孩子能从中吸取教训。
学生对家长这样的教育方式近乎恐惧与麻木,所以,也就出现了报喜不报忧的现象。
4、家长对孩子的溺爱不利于孩子的成长。
炎炎与渺渺两位同学,都是家中的宝贝,受饮食习惯的影响,身体比较差,感冒发烧,肚子疼经常发生,请假的时候很多,在他们休养的时候,家长在学习上不能给予指导,学生落下的课程越来越多,对学习失去了兴趣,越来越懒惰,成绩也就越来越差。
慢慢的,他们就厌倦了学习,遇到一些困难也不会想办法解决,直接就拒绝了。
3 / 10延伸阅读:2017大家访活动总结为了进一步掌握学生家庭情况,沟通教师、家长、学生之间的感情。
按照县教育局的统一安排,今年x月下旬辛寨全体干部老师利用双休日及课余时间,对学生家庭进行了一次办好人民满意的教育大家访活动,这一活动得到了社会和家长的大力支持、配合和高度评价家访调研报告及汇报-范文。
老师普遍反映通过家访了解到了很多平时很难了解到的情况,对学生、家长也有了全新的认识。
教育是个大家庭,学校、家庭、社会共同承担教育的责任,各施其职并相互促进,提高教育质量。
教师只有建立起良好的师生关系,才能保证教育过程的顺利进行,促进学生健康成长。
和家长建立友好的工作关系,这是教师自身的职业责任和职业任务。
家访是完成这一职业任务的有效途径。
家访更要体现一个字爱。
如何在家访中渗透爱是我们每一位老师都能在自己人的家访中渗透这个字。
让老师与家长互相了解,家长对学校、教师的了解,更好的支持学校做好各项工作,通过家访学校的学习风气更加浓厚,教学秩序更加稳定,学生学习的自觉性,积极性更加高涨,达到预期目的家访调研报告及汇报-范文。
现就这次办好人民满意的教育大家访活动情况---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------总结如下:一、统一思想,明确责任。
活动开始时,为了顺利开展办好人民满意的教育大家访活动。
学校制定了详细的办好人民满意的教育大家访活动方案,成立了大家访领导小组。
按照学生居住的特点,要求每个学区每名大家访的干部教师认真填写《大家访征求意见表》,详细了解学生家庭具体情况,送教育上门,送服务上门,送关爱上门,使办好人民满意的教育大家访活动真正的发挥其作用,不流于形式,收到实效。
二、明确要求,讲究方法。
每位教师根据学生的情况有计划地进家访,在家访时要求教师做到三不和三要。
即:家访不告状;不指责家长和学生;不在学生家里就餐。
要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。
家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。
这样的家访没有了抵触与推诿,避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来告状的心态。
教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起,家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。
教师们用自己的耐心、诚心,换来了家长5 / 10对教师、学校的诚心。
三、突出重点,奉献爱心家访调研报告及汇报-范文。
这次大家访的重点就是特困生和留守生特别是中心幼儿园、辛寨中学和前油高级小学,结合两免一补实际,把补贴发的合乎实际和情理。
大家访之前,对各班的特困生和留守生都进行排队摸底,确定每位教师必须家访的重点对象。
每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心。
表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难,使他们的子女顺利地完成九年义务教育,把学校大家庭的集体温暖送到特困生家庭成员的心坎上。
家长被老师们的爱心所感动,表示要教育自己的子女,好好读书、学好本领,长大以后报效社会、报效祖国。
1 家访调研报告及汇报-范文end#五、工作扎实,效果明显。
每位家访者都带着《家校联系卡》,上面有教育局、校办和校长班主任的电话,有什么问题多沟通,勤联系。
同时下发《禹城市教育局给家长的一封信》、《辛寨镇校办家长的一封信》,教师与家长面对面的交流使双方更全面的了解学生,更全面的评价学生,与学生心贴心交流鼓励学生。
在和谐的气氛中解决了诸多问题。
家长非常满意,孩子们---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------真的学习积极性得到了提高,师生关系更加融洽了。
六、总结(小学2017年少先队建队日主题纪念活动总结及小结)经验,力求特色。
带着热情去,带着建议回。
一是将大家访与学校教育工作结合。
通过学校与家长的联系与沟通,深入了解学生的成长背景,汇报了学生在校学习和生活情况,向家长介绍科学的家庭教育知识和方法,共同探索家校合作的有效模式家访调研报告及汇报-范文。
同时,收集家长和学生对老师及学校工作的意见、期望,以班级为单位认真填写掌握第一手材料,提高个人和学校的育人水平。
二是将大家访与师德师风建设结合。
家访前认真准备,谈话的态度诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,让家长感到教师对学生的爱护和关怀。
严禁利用家访做有违师德、有损教师形象的事,不准在学生家中就餐,以免增加学生家长的负担,教师大家访言行举止要展示良好的师德修养。
三是大家访与排忧解难相结合家访调研报告及汇报-范文。
在大家访互动中,做好留守学生亲属的思想工作,尽力帮助他们解决工作、生活中遇到的困难,体现组织的关心和爱护。
使家长更加注重子女思想教育工作,共同做好孩子的教育辅导。
办好人民满意的教育大家访活大家访活动在老师和家7 / 10长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。
一家家真心实意的热情接待,一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。
我们将一如既往的开展大家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。
阅读拓展:双联双帮家访活动总结十几年书教下来,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。
学校也将家访作为学校工作的一项重点内容家访调研报告及汇报-范文。
我与梁XX老师进行了家访工作,一杯清茶也与许多家长结下情谊,可谓感受颇多。
在这次家访过程中,我不仅在第一时间看到了已经与自己相处近半年的学生们的成长,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。
家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。
如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。
对于我不仅是个挑战,也是又一次的锻炼。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------12在这次家访活动中,我和梁老师有以下几点感想:一、我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。
有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝。
有的家长在复习最紧张的情况下教育学生,生病了就可以不写作业了。