关于事业单位聘用合同管理情况自查报告
教师队伍的全员聘用制，是落实用人制度改革的必然要求，以
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篇一：关于事业单位聘用合同管理情况自查报告
为全面掌握开远市事业单位人员聘用合同签订情况，进一步完
善事业单位人员聘用制度，对全市各事业单位人员聘用制度推行情况进行了自查，现将有关情况报告如下。
一、推行事业单位人员聘用制度的基本情况
开远市现有事业单位百余家，人员几千人，自事业单位岗位设
置工作开展以来，全市事业单位均已全面推行了人员聘用制度，占事业单位总数的100%，所有人员均已签订聘用合同，其中专技人员*人，管理人员*人，工勤人员*人，签订合同人员比例达到100%。实行事
业单位聘用合同管理制度，是深化事业单位人事制度改革，建立起适应社会主义市场经济需要和事业单位自身特点的一项人事管理制度。核心内容就是事业单位与工作人员通过签订聘用合同的形式，来确定单位与个人的聘用关系，明确并履行双方责任、权利、义务的一种人事管理制度。在聘用制实施过程中，我市始终坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同用人、岗位管理的原则。事业单位通过建立竞争机制，对广大事业单位工作人员产生了一定的促动作用，职工的危机感与竞争意识明显增强，工作效能显著提高，促进了各项事业的发展。然而，由于种种制约因素的存在，人员聘用制度中不可避免地存在一定的问题和难点。
二、实施聘用制度过程中存在的主要问题、难点
(一)思想认识不到位
在自查中，发现部分事业单位工作人员对实行聘用制在认识上还存在误区，没有从单位的发展和自身的发展去认识实行聘用制的重要性，认为聘用制不过是搞形式，签与不签一个样，“一签定终身”的思想依然存在，缺乏有效的竞争机制，没有产生危机感和竞争意识。
(二)聘后管理不到位
实施聘用制的一个标志就是单位和职工经协商一致，签订聘用合同，表明从此形成了新的平等的权利义务关系，实现“行政依附关系向平等人事主体的转变”、“国家用人向单位用人的转变”。但是大部分单位对聘用制的理解仅仅停留在签订合同的层面，而忽视了聘后管理。有的单位将聘用合同的签定作为一项程式化的工作，例行公事地三、五年一签，没有开展有效的聘后管理，致使考核走过场，奖惩不明，续聘、解聘缺乏依据。
(三)人员“出口”不畅
人员的“出口”问题一直是事业单位推行聘用制的难题。从理论上讲，实行聘用制，就必然有人要被解聘，或聘用期满后，终止聘用合同。人员被解聘和终止聘用合同后自然应当进入“市场”，重新寻找自己的位置。但在现阶段这个做法还是有些理想化，至少在很多单位还很难推行，人员“出口”往往只停留在退休等途径。
(四)配套制度不完善
事业单位人员聘用制度改革涉及方方面面，情况比较复杂。能否顺利推进这项改革，相关配套制度的制定和完善十分重要。在推行聘用制的过程中，许多单位习惯采用过去的做法，没有及时修改和完善相关规章制度，变更相应的条款和规定，导致与聘用制相配套的政策、制度相对滞后，这其中包括薪酬制度、考核制度、落聘人员利益补偿机制等。
三、对完善聘用制度、规范合同管理的意见和建议
(一)突出重点，强化聘前聘后管理，建立完善聘用工作程序
1、科学合理设置岗位。岗位设置是推行事业单位聘用制的前提。事业单位应以行业特点和本单位的职能、编制为依据，结合专业技术职务结构比例，按照科学合理、精简效能和因事设岗、以岗管人的原则设置岗位。内部岗位设置一经确定，要制定岗位说明书，明确每个岗位的职责、任务、任职条件等。
2、规范聘用行为。聘用合同是个人与聘用单位具有人事关系的法律依据。聘用合同质量高低，关键在于约定内容是否符合实际、是否具体可行。千篇一律的聘用合同只能是搞形式、走过场，难以起到合同化管理的目的。事业单位要“用足用好”法律赋予的权利，掌握合同约定的技巧，根据本单位实际，具体约定合同内容。必备条款，要有大量约定内容;约定条款，要注意遵循法律原则。此外，在人员聘用过程中，要坚持竞争上岗、按岗聘用和公开、公平、公正的原则，规范聘用程序和聘用行为。
3、完善考核制度。要将考核作为加强聘后管理的主要手段，坚持领导考核与群众评议相结合、考核工作实绩与工作态度相统一、考核内容与岗位实际需要相结合的思路，对受聘人员的工作情况进行年度考核和聘期考核。建立和完善事业单位考核制度，制定以工作实绩为主要内容、与所承担职能相一致的考核指标体系和标准，建立健全适合各类不同人员的考核评价体系。考核过程中，能量化的尽量量化，不能量化的具体细化。要把考核结果作为续聘、晋级、奖惩和解聘的主要依据，与人员的使用、奖惩、培训挂钩。
(二)着眼整体，配套推进改革，确保积极平稳实施人员聘用制
度
1、推进事业单位分类改革。要根据事业单位的不同性质和功能，推进分类改革，理顺体制，从而使聘用制实施更有“依据”。在此基础上，进行定编定岗，研究制定体现不同行业、不同类型事业单位特点的考核制度、内部分配制度以及聘用合同示范文本等。
2、改革分配制度。分配制度改革作为事业单位人员聘用制度改革的关键环节和核心动力其作用不容忽视，在一定程度上分配制度产生的激励机制直接影响人员聘用制度的实行。
3、建立完善人事服务体系。加强人才市场机制建设，积极为落聘待岗人员拓宽就业渠道创造必要条件。在实行人事代理制度基础上，可逐步推行全员代理制、人才派遣制，使事业单位与各类人才充分享受用人与择业的自主权。加强事业单位人事争议仲裁制度建设，健全
人事争议仲裁机构，及时受理和仲裁人事争议案件，切实维护用人单位和职工双方的合法权益。
篇二：关于事业单位聘用合同管理情况自查报告
根据XX县人民政府《关于印发的通知》(X府发[xx]23号)、《关于印发的通知》(X府发[xx]24号)文件精神，今年我校认真进行人事制度改革，实行教职工全员聘用制，基本达到了预期的效果。现将情况总结如下：
一、成立了领导机构，制定了实施方案
学校成立了“聘用工作领导小组”负责教职工聘用工作的组织、领导、实施及调解、协调、监督。领导小组制定了实施方案，确定了受聘人员基本条件、聘任步骤和方法、聘任方式及待遇、解聘事项，并在学年结束前组织全体教职工认真讨论和深入学习，充分领会全员聘用制的丰富内涵，为下学年顺利进行全员聘用制做好宣传发动工作。
二、对照原则，有条不紊，认真做好教师的聘用工作
1、根据“依编定岗，因事设岗，公平竞争，双向选择”原则，首先，聘用教师个人写出聘用的书面申请，填写应聘意向书，参加工作岗位的竞聘。然后，学校召开教师大会宣布各岗位竞聘人员名单，各竞聘教师进行竞聘述职。校长根据竞聘教师德、能、勤、绩的综合表现，聘用了三个年级组长。年级组长则根据实际，聘用了本年级的班主任，班主任根据实际，聘用了本班教师。
2、年级组长将本年级的班主任和任课教师聘用情况向学校聘用工作领导小组做书面汇报，并将聘用名单提交学校，经领导小组审议，
确定最终聘用人员，张榜公示聘用结果。三天后无异议，将正式名单上报教育局审议。教育局审议无异议后，校长与正式聘用教师依法签定聘用合同，发给聘书，签定聘用合同，进一步明确和规范双方的权利与义务。
三、产生的效果与面临的问题
1、进行教师队伍的全员聘用制，是落实用人制度改革的必然要求，在一定程度上能启动竞争激励机制，建立责、权、利统一的学校内部管理体制，有利于发挥教职工聪明才智，调动教职工工作的积极性、主动性、创造性，全面提高教育教学质量，促进学校的健康稳定发展。
2、人才的缺乏，教师数量的依然不足，有时给聘任制的推行只带来导向和警示意义。
3、学校间硬件条件的差距、教师待遇的差距，使聘任制的推行，进一步加剧了的分配不公。由于大量农村中学优秀教师涌入县城任教，城乡之间、公私之间，短期内，九年义务教育阶段教师队伍素质差距有愈拉愈大之势，在一定程度上不利于国民素质的整体提高，在客观上甚至是以牺牲部分地方、部分学生的来换取其他地方、其他学生的教育发展。
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合同编号：（6位阿拉伯数字） ____民办学校教师 聘用合同书 聘用单位： 受聘人：
说明 1.本合同系我校聘用教师、职员时与受聘人在确定聘用关系签订聘用合同时使用的参考范本。 2.除本合同所列内容外，经聘用双方经协商一致，可另附页增加有关条款，但必须符合有关法律、法规、规章和规范性文件的规定。另附页增加的有关条款须经双方当事人签名确认方有效。 3.书写时一律用钢笔或者签字笔，并使用碳素或蓝黑墨水，字迹要端正、清楚。 4.本合同内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字；书写工作报酬等金额，一律用大写。 5.本合同所列项目无书写内容时，可写“无”或划上斜杠（/）。 6.本合同未经合法授权代签无效。 乙方（受聘人） — 2 —
— 3 — 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、 《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、聘用岗位 第一条 甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力, 聘乙方的工作岗位为 。 第二条 聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方 可以调整乙方的工作岗位，但不能调低乙方的基本工资。 二、合同期限 第三条 合同期限为以下第 种： 1、固定期限合同，正式聘用期不得低于一年，但乙方提出 签订期限低于一年期限合同的除外。合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期
限的劳动合同，试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。 甲方聘用乙方的合同期限：自年月日起，至 年月日止，包含试用期为个月，自年月日起，至年月日止。 2、无固定期限合同，自年月日起。 3、完成一定工作任务合同：完成任务的标志是：。 三、权利和义务 第四条甲方的权利： （一）按照章程自主管理； （二）组织实施教育教学活动； （三）获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务； （四）根据有关规定，对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩； （五）享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权； （六）聘任教师及其他职工； （七）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 第五条甲方的义务： — 4 —
编号：_________ 事业单位聘用合同(范本) 聘用单位（甲方）： 受聘人员（乙方）： 中华人民共和国人事部
填写说明 1、本聘用合同书根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》（国办发[2002]35号）制定，作为聘用单位与受聘人员签订聘用合同的范本。除本合同所列内容外，经聘用单位与受聘人员协商一致，可增加有关条款。 2、填写聘用合同书一律用蓝、黑墨水书写，字迹清晰、工整，涂改处必须加盖校对章，否则无效。 3、本聘用合同书须由聘用单位和受聘人员双方当事人亲自签订，因故确需代签的，须经本人书面委托，否则代签无效。 4、本聘用合同书内的年、月、日一律使用公历，除落款日期外，均用阿拉伯数字填写，工资报酬等金额一律使用大写。
甲方（聘用单位） 名称：________________________ 法定代表人或委托代理人：____________ 地址：________________________ 邮政编码：_________ 联系电话：____________________ 乙方（受聘人员） 姓名：_____________ 性别：_____________ 出生年月：_____________ 身份证号码：________________________ 住址：______________________________________ 联系电话：____________ 根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》（国办发[2002]35号）和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订如下聘用合同条款，共同遵照履行。本合同自双方签订之日起生效。
事业单位聘用合同范本 聘用单位(甲方)： 受聘人员(乙方)： 中华人民共和国人事部 填写说明： 1、本聘用合同书根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》制定，作为聘用单位与受聘人员签订聘用合同的范本。除本合同所列内容外，经聘用单位与受聘人员协商一致，可增加有关条款。 2、填写聘用合同书一律用蓝、黑墨水书写，字迹清晰、工整，涂改处必须加盖校对章，否则无效。 3、本聘用合同书须由聘用单位和受聘人员双方当事人亲自签订，因故确需代签的，须经本人书面委托，否则代签无效。 4、本聘用合同书内的年、月、日一律使用公历，除落款日期外，均用阿拉伯数字填写，工资报酬等金额一律使用大写。 甲方(聘用单位) 名称：________________________ 法定代表人或委托代理人：____________ 地址：________________________ 邮政编码：_________ 联系电话：____________________ 乙方(受聘人员) 姓名：_____________
性别：_____________ 出生年月：_____________ 身份证号码：________________________ 住址：______________________________________ 联系电话：____________ 根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(国办发[2019]35号)和________________规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订如下聘用合同条款，共同遵照履行。本合同自双方签订之日起生效。 一 .聘用合同期限 本合同期限按下列第__项执行： (一)本合同期限为年，自年月日至年月日止。试用期为个月，自年月日至年月日止。 (二)本合同期限自签订之日起算，至乙方达到国家规定的退休年龄之日终止。 (三)本合同期限自签订之日起算，至____________________工作任务完成时止。试用期为个月，自年月日至年月日止。 二 .聘用岗位及职责要求 (一)甲方聘用乙方在_______部门从事 _________岗位的工作。 (二)由甲方确定乙方的岗位职责要求，具体内容如下： 1、___________________________________________________ 2、___________________________________________________
合同管理自查报告文档 Contract management self inspection report document
合同管理自查报告文档 小泰温馨提示：自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行 某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据 自查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用， 本文下载后内容可随意修改调整及打印。 合同管理工作是企业的一项重要管理内容，下面是小泰 为大家精心收集的合同管理自查报告，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 合同管理自查报告范文（一） 合同管理工作是企业的一项重要管理内容，在市场经济 日益发达的现代社会，企业的“重合同、守信用”已成为企业在市场竞争中不可或缺的重要标签。管理层已认识到企业信用的好坏直接关系到企业的发展潜力和未来，同时，对企业合同管理的好坏又是影响企业信用好坏的关键环节。因此加强对企业合同的工作的管理，已成为上下的共识。“重合同、守信用”已成为我企业不断鞭策自身持续改进的口号。 回顾20**年度合同工作，我们发现在合同管理工作的规 范化、信息化、标准化方面又迈上了新的台阶。
一、领导重视认识到位 1、改变了以往对信用的单薄观念，由综合部牵头各部门 管理人员进行了合同法、税法及会计知识的培训。 2、改变了以往对信用管理不明晰的状况，明确了合同管 理由合同管理办公室统一管理，设专职专管员一名，财务、市场部兼职专管员各一名。 二、加强管理制度到位 为使“重合同、守信用”活动能够健康有序的进行，我 们首先做到了组织健全，机构完善，分工明确，职责到位。我们设立了质量体系认证办公室，建立健全了各项规章制度，特别是我们还对照《合同法》的有关规定及时调整、修订适合本企业、本行业特点的合同管理制度。其次，从合同签订、评审、履行、验收、监督、归档，以及发 生纠纷的处理等环节都按照《合同法》规定重新规范， 使合同管理做到了有人负责、有据可查、有章可循，企业信用管理水平有了明显提高。 三、注重质量履约到位
Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方：___________________ 乙方：___________________ 时间：___________________ 学校临时工聘用合同
编号：FS-DY-20884 学校临时工聘用合同 用人单位（甲方）： 职工（乙方）： 甲方因工作需要临时招用工作人员，乙方申请应聘。经研究，甲方同意招聘乙方为临时工，并自愿协商达成如下协议： 一、协议期限 本协议自年月日至年月日止。 二、工作任务 乙方同意并服从甲方的工作需求，在食堂岗位承担工作。 三、劳动纪律甲方应根据国家和省的有关规定制定各项管理规章制度，乙方在甲方工作期间内，应自觉遵守国家和省规定各项劳动纪律、法规和甲方的各项规章制度，服从管理，积极完成工作。 四、劳动的时间与劳动报酬
1、甲方保证乙方在工作期间实行五天工作制。原则上不安排乙方加班，如确因工作需要，经与劳动者协商后，适当加班。 2、乙方基本工资标准为350/月，上班时经考核，另加月考核奖150元，学期考核奖500元，社会养老保险乙方自动放弃。 3、在假期若教师上课需用膳，食堂人员也需上班，且发基本工资，不发考核奖。 4、甲方每月30日前如期发放工资，由学校总务处统一发放。 五、劳动保护和劳动条件 1、国家有关劳动保护规定，切实做好乙方工作期间中的安全与健康。 2、甲方根据乙方从事的工作岗位，发放乙方必要的劳动保护用品。 3、乙方有权拒绝甲方的违章指挥，对甲方及其管理人员漠视乙方安全和健康的行为，可以提出批评，并向有关部门检举、控告。
民办学校教师聘用合同书 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、聘用岗位 第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。 第二条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方可以调整乙方的工作岗位，但不能调低乙方的基本工资。 二、合同期限 第三条合同期限为以下第种： 1、固定期限合同，正式聘用期不得低于一年，但乙方提出签订期限低于一年期限合同的除外。 合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。 甲方聘用乙方的合同期限：自年月日起，至 年月日止，包含试用期为个月，自年月日起，至年月日止。 2、无固定期限合同，自年月日起。 3、完成一定工作任务合同：完成任务的标志是：。 三、权利和义务 第四条甲方的权利： （一）按照章程自主管理； （二）组织实施教育教学活动； （三）获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务；
（四）根据有关规定，对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩； （五）享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权； （六）聘任教师及其他职工； （七）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 第五条甲方的义务： （一）遵守法律、法规； （二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量； （三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益； （四）按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬，保障乙方应享有的工作待遇，并根据工作需要，为乙方提供必要的工作条件； （五）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。 第六条乙方的权利： （一）按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （二）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； （三）参加进修或者其他方式的培训； （四）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （五）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见； （六）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （七）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 第七条乙方的义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）严格遵守国家计划生育政策； （三）贯彻国家的教育方针，遵守学校制定的各项规章制度，履行岗位职责，做好本职工作，完成工作任务； （四）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （五）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展； （六）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （七）维护甲方的合法权益，不得散布有损于甲方声誉的言论，保守甲方的工作秘密或工作中涉— 2 —
正文： 事业单位聘用合同书 事业单位聘用合同书 ┌─────────────┬──────────────────┐│甲方（聘用单位）│乙方（受聘人员） │ ├─────────────┼─────────┬────────┤│名称：│姓名：│正面免冠 │ ││─────────┤ │ ││性别：│彩色照片 │ ││─────────┤ │ ││出生年月：│(2寸) │ ├─────────────┼─────────┤ │ │类型：1．财政核拨□│民族：│ │ │ ├─────────┴────────┤ │2．财政拨补□│籍贯：省县（市）│ │ ├──────────────────┤ │3．经费自给□│出生地： │ │ ├─────────┬────────┤ │4．企业化管理□│学历：│学位： │ │ ├─────────┴────────┤ ││专业技术资格或工人技术等级： │ │ ├──────────────────┤ ││执业资格：
├─────────────┼──────────────────┤│批准成立文号：│参加工作时间：年月 │ ├─────────────┼──────────────────┤│登记证号：│进本单位工作时间：年月 │ ├─────────────┼─────────┬────────┤│地址：│聘前职务：│现聘职务： │ │ ├─────────┼────────┤ ││政治面貌：│健康状况： │ ├─────────────┼─────────┴────────┤│法定代表人：│现住址： │ ├─────────────┼──────────────────┤│联系人：│身份证号： │ ├─────────────┼──────────────────┤│联系电话：│联系电话： │ └─────────────┴──────────────────┘ 根据现行法律法规和有关政策规定，经甲乙双方平等自愿、协商一致，签订本聘用合同以便共同遵守。 第一章聘用合同期限 第一条本合同期限采用下列方式之一（） （一）固定期限合同：自______年_____月_____日起，至______年_____月_____日止，为期______年______个月。 （二）甲方聘用乙方至退休：自______年_____月_____日起，至______年_____月_____日止，为期______年_____个月。 （三）任务期限合同：甲方聘用乙方从事_____________特定工作任务，合同期限自______年_____月_____日起，至该任务完成时（或）______________
(合同范本) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-HT-013510 大学聘用合同书(完整版) University employment contract
大学聘用合同书(完整版) 甲方（用人单位）：乙方： 性别： 文化程度： 身份证号码：甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同各项条款。 合同期限 第一条本合同期限为年（含试用期月），自年月日（首次合同从报到之日起，续签合同从签字之日起）至年月日。 工作内容 第二条甲方聘用乙方在（科室、部门），担任（岗位、职位）。 双方的权利和义务 第三条甲方的权利与义务 （一）负责乙方的日常人事管理。 （二）为乙方提供工作条件，明确岗位职责。根据工作岗位需要，提供必要的安全保护等用品。 （三）根据乙方的表现、业绩及工作需要，按有关规定和程序负责对乙方培训、职务确定与晋升、工资福利待遇等。
（四）根据工作岗位需要，在乙方聘用合同期满时决定是否续签新合同。（五）其他。 第四条乙方的权利与义务 （一）接受甲方的管理，按合同要求认真履行岗位职责，完成工作任务，服从工作安排或调整，参加培训学习，接受教育和考核、考察，遵纪守法。 （二）享受国家和学校规定的事业编制人员的各项工资、福利、住房及医疗劳保等待遇。养老、医疗、失业等社会保险及房改，按上级部署和学校有关规定执行。（三）乙方在聘用合同期内，公派出国、探亲、在职学习、借阅图书、就餐和子女上学等按学校对事业编制人员的规定或办法执行。 （四）乙方属新到任应届毕业生还与甲方签订协议书，其服务期、违约费和试用期的规定按协议书执行。 聘用合同的变更、解除、终止 第五条如订立合同所依据的法律、行政法规及规章制度发生了变化，合同应变更相关内容。 第六条如订立合同所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经双方协商同意，可以变更合同相应内容。 第七条乙方有下列情况之一，甲方可以提前解除聘用合同，并以书面形式通知乙方。 （一）履行合同差、完不成工作任务、考核不合格。 （二）损害单位权益，造成严重后果以及严重违背职业道德，给单位造成极坏影响的；违反工作规定或操作规程，发生责任事故，给单位造成严重经济损失的。（三）无理取闹、打架斗殴、严重影响工作和社会秩序的。
编号：_____________教师聘用合同 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日 第 1 页共 6 页
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、聘用岗位 第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为 。第二条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方可以调整乙方的工作岗位，但不能调低乙方的基本工资。 二、合同期限 第三条劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过______个月；合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过______个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过______个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。 合同期限为以下第种： 1．固定期限合同，自年月日起，至年月日止，包含试用期为个月，自年月日起，至年月日止。2．无固定期限合同，自年月日起。 3．完成一定工作任务合同：完成任务的标志是：。 三、权利和义务 第四条甲方的权利： （一）按照章程自主管理； （二）组织实施教育教学活动； （三）获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务；
（四）根据有关规定，对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩； （五）享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权；（六）聘任教师及其他职工； （七）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 第五条甲方的义务： （一）遵守法律、法规； （二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量； （三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益； （四）按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬，保障乙方应享有的工作待遇，并根据工作需要，为乙方提供必要的工作条件； （五）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。 第六条乙方的权利： （一）按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （二）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； （三）参加进修或者其他方式的培训； （四）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （五）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见； （六）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （七）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 第七条乙方的义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）严格遵守国家计划生育政策； （三）贯彻国家的教育方针，遵守学校（幼儿园）制定的各项规章制度，履行岗位职责，做好本职工作，完成工作任务； （四）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （五）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展；（六）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （七）维护甲方的合法权益，不得散布有损于甲方声誉的言论，保守甲方的工作秘密或工作中涉及的绝密、机密信息； （八）不得以所聘用身份从事商业性活动，利用工作便利为本人或者他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益； （九）依法应履行的其他义务。
《事业单位聘用合同》填写的几点说明 一：第2页“聘用岗位和职责要求”的填写说明： （一）甲方聘用乙方在 1 部门从事______ 2_ —岗位的工作。 说明： 1、甲方聘用乙方所在部门：管理人员和工勤人员填写任职单位和科室名称。专业技术人员要填写更详细。例如：乡镇中心校填写XXX小学，直属学校或中学填写XXX年级或XX教研组。 2、从事岗位：填写实际岗位！ ①正常聘用：管理人员和工勤人员填写这次聘用的职务级别。如办公室主任（管理七级职员）或汽车驾驶员（技术工三级）等。专业技术人员填写这次聘用的专业技术职务（岗位），如语文中学一级教师（专技九级）、助理工程师（专技十二级）等。 ②占用其他岗位聘用的和占用本类别其他级别岗位聘用的，均 按实际岗位填写。 女口：乙方为汽车驾驶员，高级工，但本单位技术工三级已满，需占用技术工四级岗位。在合同中2栏仍填写汽车驾驶员（技术工三级）。 ③“双肩挑”人员：两个岗位均需填写。 填写格式为：职务-专技岗位级别（职务-管理岗位级别）。 女口：乙方为“双肩挑”人员，其管理岗位为六级岗，专技职务为五级。则在合同中填写为：副教授-专技五级（院长-管理六级）。 （二）由甲方确定乙方的岗位职责要求，具体内容如下：
说明： 1. 原则上，应与《岗位说明书》对应。 如，某学校专业技术十二级岗位中，有中学二级教师，会计和校医三种岗位。岗位说明书应该对3种岗位分别列出说明。那么在《聘用合同书》中的岗位职责要求，参照岗位说明书，也应该对所聘用的中学二级教师，会计和校医有不同的岗位职责要求。特别是中学二级教师等专技岗位的工作任务应作出具体职责要求。 2. “双肩挑”人员应按其履行的工作职责填写，即专技职责和管理职责的均应填写。 二：第3 页“工资福利与社会保险待遇” 的说明： （一）甲方根据国家政策和单位……乙方工资的构成和标准如下： 说明: 1.根据所聘的实际岗位类别和职级，按国家标准及甲方有关规定执行。按岗位绩效工资制度构成工资：基本工资（含岗位工资、薪级工资），绩效工资，津补贴。并填好各项工资标准。 2.按乙方实际聘用岗位所应取得的工资标准填写。 三：第7 页，“十、违反聘用合同的责任” ； 第8 页，“十一、双方约定的其他事项”的说明：应由甲乙双方协议、商定，并在合同中明确。
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 事业单位聘用合同续签书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用 时请详细阅读内容。
篇一：聘用合同续签书（1） 聘用合同续签书 经甲、乙双方协商一致，同意于______ 年—月— 日续签____ 年—月—日双方签订的聘用合同（合同编 号：）。原聘用合同书内容如与《事业单位人事管理条例》不一致的，按《事业单位人事管理条例》执行，其他内容不变。续签合同期限从_____________ 年—月—日至 _________ 年_______ 月_____ 日止。 甲、乙双方补充约定如下事项： 1、甲方聘用乙方在（管理、专业技术、工勤）岗位工作，岗位名称，岗位等级级，岗位聘期自年月日起至年月日止。 2、_____________________________________________ 3、 _____________________________________________ 甲方（盖章）乙方（签字盖章） 法定代表人或 委托代理人（签字盖章） 年月日年月日 聘用合同填表说明
1、甲方为被聘用人员人事关系所在事业单位，乙方为被聘用人员； 2、聘期三年，续聘起止日期务必连续，如：上一聘期 XX年6月30日止，则续聘起止日期为XX年7月1日起至 XX年6月30日止； 3、约定事项第一条的岗位名称中，管理岗位的填写从事的具体管理岗位等，如县市容环境卫生处副主任、普通管理岗位等；专业技术岗位的填写所聘任的专业技术岗位，如小学高级教师、会计师、主治医师等；工勤岗位的填写从事的具体工勤岗位，如仓库保管工、汽车驾驶员等。存在兼职情形的按发放工资所对应的岗位填写。填写的具体岗位均应由组织人力资源社会保障部门认定的岗位为准，如：某同志未经组织人力资源社会保障部门批准由主管部门自行任命XX职务，现从事管理岗位，则应按普通管理岗位填写； 3、A4 纸正反面打印，一式三份。篇二：事业单位聘用合同续 签篇一：事业单位续签合同附件五 聘用合同续签书 经甲、乙双方协商一致，同意于_______ 年_____ 月— —日续签以____ 年 ______ 月_____ 日______ 同志为专技_____ 级双方签订的聘用合同（编号：__ ）。原聘用合同书内容不变，续签合同期限从—年 ______________ 月日至— —年_____ 月______ 日止。
合同管理工作汇报 合同管理工作汇报 1、1-7月份，设备部共签订各类物资合同817份；标的总金额*****.8万元。 2、加强合同签订、履行全过程控制管理。合同签订过程在审计风险部、财务部、业主单位三方监督之下严格按照《新兴铸管新疆有限公司合同管理办法》进行，并严格遵守公司合同会签、联签要求。设备部就各项合同的签订从询价、比价、议标、招标定价机制上严格把关，杜绝漏洞。主管部长、审计风险部、财务部、主管副总经理从合同的合理性、合法性、合规性多角度评定、建议，多角度做好合同的签订审核关。 3、修订公司合同管理，适应公司管理运营机制。在公司领导的高度重视下，为适应公司管理体制和运行机制，规范和理顺合同管理程序，加强合同管理，确保公司经济活动交易安全，最大限度地防范和化解交易风险，维护企业合法权益，设备部、会同财务部协助审计风险部先后两次修订《铸管新疆公司合同管理办法》，并形成现行合同管理办法。 4、合同业务培训及法律宣传教育。设备部利用周学习会等形式，积极开展业务人员法律知识、合同签订流程的培训。邀请审计风险部律师，对部门所有工作人员进行新《公司法》、《合同法》及其他相关法律法规知识培训，重点就《新兴铸管新疆有限公司有限公司合同管理办法》的形成过程、重点条款、实施后对企业带来的深远影响等问题进行了深入探讨，为提高业务人员业务素质奠定一定基础。 积极推广合同示范文本，推进合同签订作业标准化。协助审计风险部经多次修订推出《设备维修合同》、《运行外包合同》合同示范文本，并要求相关业务员按照范本要求起草合同，使得维修合同、运行外包合同的签订逐步向标准化买进，极大的此类合同的潜在风险及漏
关于事业单位聘用合同管理情况自查报告 教师队伍的全员聘用制，是落实用人制度改革的必然要求，以 下是搜集的关于事业单位聘用合同管理情况自查报告，欢迎阅读查看。 篇一：关于事业单位聘用合同管理情况自查报告 为全面掌握开远市事业单位人员聘用合同签订情况，进一步完 善事业单位人员聘用制度，对全市各事业单位人员聘用制度推行情况进行了自查，现将有关情况报告如下。 一、推行事业单位人员聘用制度的基本情况 开远市现有事业单位百余家，人员几千人，自事业单位岗位设 置工作开展以来，全市事业单位均已全面推行了人员聘用制度，占事业单位总数的100%，所有人员均已签订聘用合同，其中专技人员*人，管理人员*人，工勤人员*人，签订合同人员比例达到100%。实行事 业单位聘用合同管理制度，是深化事业单位人事制度改革，建立起适应社会主义市场经济需要和事业单位自身特点的一项人事管理制度。核心内容就是事业单位与工作人员通过签订聘用合同的形式，来确定单位与个人的聘用关系，明确并履行双方责任、权利、义务的一种人事管理制度。在聘用制实施过程中，我市始终坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同用人、岗位管理的原则。事业单位通过建立竞争机制，对广大事业单位工作人员产生了一定的促动作用，职工的危机感与竞争意识明显增强，工作效能显著提高，促进了各项事业的发展。然而，由于种种制约因素的存在，人员聘用制度中不可避免地存在一定的问题和难点。
二、实施聘用制度过程中存在的主要问题、难点 (一)思想认识不到位 在自查中，发现部分事业单位工作人员对实行聘用制在认识上还存在误区，没有从单位的发展和自身的发展去认识实行聘用制的重要性，认为聘用制不过是搞形式，签与不签一个样，“一签定终身”的思想依然存在，缺乏有效的竞争机制，没有产生危机感和竞争意识。 (二)聘后管理不到位 实施聘用制的一个标志就是单位和职工经协商一致，签订聘用合同，表明从此形成了新的平等的权利义务关系，实现“行政依附关系向平等人事主体的转变”、“国家用人向单位用人的转变”。但是大部分单位对聘用制的理解仅仅停留在签订合同的层面，而忽视了聘后管理。有的单位将聘用合同的签定作为一项程式化的工作，例行公事地三、五年一签，没有开展有效的聘后管理，致使考核走过场，奖惩不明，续聘、解聘缺乏依据。 (三)人员“出口”不畅 人员的“出口”问题一直是事业单位推行聘用制的难题。从理论上讲，实行聘用制，就必然有人要被解聘，或聘用期满后，终止聘用合同。人员被解聘和终止聘用合同后自然应当进入“市场”，重新寻找自己的位置。但在现阶段这个做法还是有些理想化，至少在很多单位还很难推行，人员“出口”往往只停留在退休等途径。 (四)配套制度不完善
民办技能培训学校教师聘用合同 民办技能培训学校教师聘用合同 甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。 第一条合同期限 1(合同有效期: 自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。 2(聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。教师用五百元作为押金。 3.需要辞职的，需前一个月向学校负责人打招呼，否则扣除押金。 4.需要请假的，需提前向负责人打招呼。为了杜绝月月都有请假现象，现制定一月内有请假一次月底扣除50元工资。需要请假的请及时与家长沟通并进行调课工作。 第二条乙方的权利 1、按约定取得_____人民币/月的授课报酬;甲方按月支付授课报酬。 2、要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。 3、要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。 第三条乙方的义务以及甲方权利 1、给学生授课必须准备教案以及有关课程规划，不得随意进行课程;课堂做好回课、新课、预习工作。 2、按时上课、按点下课、不得提前下课以及推迟上课。一经发现扣除本节课全部工资。
3、上课必须认真对待，教法新颖能吸引学生，不得使用老一套教法，强行要求学生学习以及敏感语言“笨、慢、错了等”推荐鼓励、赞美教学法。 4、布置作业要合理，并且要求布置课前预习作业，布置的作业必须在课前回访。 5、对学生进行考勤，对每节课没来学生必须做好电话回访工作。对缺勤的学生安排适当时间进行补课; 6、有组织课堂纪律管理的能力，决不允许课堂中学生乱跑现象。维持课堂纪律正常的教学秩序对学生如有突发意外情况的，乙方应及时和本中心负责人或家长联系并采取合理的应急措施。 7、保证教学质量的提升，学期末组织考试以及考级。经常主动与本中心负责人联系，研究有关教学中存在的问题，接受教学质量检查日常教学评价，及时反映学生的学生要求，对甲方的教学管理严格遵守，及时提出意见或建议。 8、乙方除特殊事由不得随意请假。如特殊事由不能按时间上课的，应提前一天通知甲方。 9、乙方应做好教师本职工作，不得有违法行为，一经发现甲方有权解除与乙方合同。乙方违法行为以及人身安全问题与甲方没有关系。 10、乙方试听学生按报名费用5%提成。试听未成功的不发放工资。工资按课时记录填写为标准，不见课时记录单不予以发放工资。
事业单位聘用合同书 甲方(聘用单位) 名称： 法定代表人： 单位地址：联系电话： 乙方(受聘人员) 姓名： 性别：民族：身份证号码： 出生时间：参加工作时间： 学历：毕业时间和学校、专业： 个人住址：联系电话： 根据《甘肃省事业单位人员聘用制管理试行办法》的规定，甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本聘用合同。 一、聘用合同期限 合同期从年月日起至止年日。其中：试用期从年月日起至年月日止。 二、聘用岗位及其职责要求 (一)甲方根据工作需要及乙方所具备的工作能力，聘用乙方在 岗位工作;在聘期内，甲方也可以根据工作需要，征得乙方同意，调整乙方的工作岗位。 (二)乙方应当服从甲方的工作安排，按照岗位要求履行职责，完成工作任务。 三、劳动保护和工作条件 (一)甲方必须严格执行国家和省有关劳动保护的规定，根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必需的工作条件，采取必要的劳动保护措施，保证乙方能够正常工作和在工作中的安全、健康。
(二)乙方必须严格遵守各项安全操作规程。 四、工作报酬 (一)甲方应当按照国家和省的有关规定，根据乙方的工作岗位及完成工作任务的情况，以货币形式按月支付乙方工作报酬。 (二)乙方工资的增减，奖金、津贴、补贴、加班加点工资的发放， 以及特殊情况下的工资支付等，按照国家和省的有关规定以及甲方依法制定的规章制度执行。 五、保险和福利待遇 (一)甲、乙双方按照国家和省的有关规定参加养老、失业、医疗、 工伤、生育等社会保险，并按期足额缴纳有关社会保险费。其中乙方个人缴纳部分，由甲方在其工资中代为扣缴。 (二)乙方在休息、休假期间的待遇按照国家和省的有关规定执行。 (三)乙方患职业病或者因公(工)负伤的待遇，因公(工)或者因病死亡的丧葬费、一次性抚恤费、供养直系亲属生活困难补助费等按照国家和省的有关规定执行。 (四)乙方患病或者非因公(工)负伤的医疗期及其待遇按照国家和省的有关规定执行。 六、工作纪律 (一)甲方有权根据法律、法规、规章和政策的规定，制定本单位的规章制度，对乙方实行管理和奖惩。 (二)乙方应当遵守甲方依法制定的各项规章制度，服从甲方管理，并保守甲方的技术秘密和商业秘密。 七、聘用合同的变更 (一)本合同确需变更的，甲、乙双方应当协商一致，并按照规定程序变更合同。 (二)有下列情形之一的，甲、乙双方可以变更本合同的有关内容： 1、甲、乙双方协商同意对部分条款进行变更的。 2、由于不可抗拒的因素致使本合同无法完全履行的。
报告编号：YT-FS-6713-72 合同自查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
合同自查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 各部门关于合同管理的自查报告按照以下几点： 1、各部门针对自己所签订的合同在签订之前是否对对方的主体资格、资信情况和履约能力等方面进行审查，是否有对方相关资料，是否留有相关纪要(此项针对未公开招标及邀请招标) 2、各部门在执行合同过程是否按照合同规定办理，具体描述一下比如“对方有违约我方如何处理”，“合同需要变更如何处理”等 3、合同履行过程中，是否密切注意合同对方资信情况、履约能力、资产及经营状况等是否发生变化，若发现合同存在重大错误、对方当事人不能履约或严重违约、存在合同欺诈等可能给公司造成较大损失的问题时，应及时与合同对方的法定代表人或者业务负
责人就发现的问题进行联系;与此同时，应采取相关措施，并立即以书面形式向公司领导、合同管理机构及有关部门汇报;以上问题是否做到，展开阐述。 4、如发生合同纠纷，如何处理? 5、本部门日常合同管理工作如何管理，如是否建立合同台账、对合同履行情况、纠纷是否登记、处理;对本部门所有合同每月是否自查，存在情况是否有及时上报。 6、合同履行完毕是否把相关资料移交主管部门存档等 7、关于应收账款的回收情况() 6、合同管理机构设置、人员配备及岗位职责落实情况() 8、关于法律人员介入企业经营管理的情况及落实情况() 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here
演员聘用合同范本-自查报告 演员聘用合同 一、影视静态广告的名称、使用权限。 甲方制作的。 二、乙方的职务 甲方聘请乙方饰广告的角色。 三、聘用期限及工作时间 甲方聘用乙方参加该剧拍摄工作，聘用有效期自年月日起至年月日止。允许甲方合理延时十五日，超出十五日后甲乙双方协商解决。 四、乙方报酬标准 甲方支付乙方酬金为RMB元（￥：）税后，本影视广告拍摄制作完毕后按实际肖像使用时间另计算。 片筹给付条件为：本片拍摄当日甲方按上款说明给付乙方片酬。 片酬给付时间为：本片拍摄完毕48小时内以现金或银行转帐进行结算完毕。 五、其它费用 1、拍摄期间内，甲方承担乙方食宿费用。 2、未征得甲方同意，乙方自行食宿及旅行费用自理。 3、经甲方同意，乙方离组处理与该剧无关事宜，一切费用自理。
六、甲方的权利和义务 1、甲方有权更改该广告样本颜色，修改或删剪内容及更改拍摄外景场地等。 2、甲方有权监督和管理乙方的工作安排。 3、甲方享有专项署名权之外有关该剧著作权相邻的演出权、改编权、播放权、展览权、影视制作权等。 4、甲方为广告拍摄、宣传之目的，有权使用乙方的姓名、剧照、肖像、声音及其它个人资料而无须付费（公益慈善除外）。 七、乙方的权利和义务 1、乙方声明已全面知意摄制组《规章制度》的全部内容并自愿遵守。乙方应服从甲方及摄制组导演、制片人的领导工作安排，尽职尽责完成本职工作，如因乙方原因影响拍摄，乙方应赔偿甲方因此而蒙受的损失。 2、甲、乙双方签署本合同后，未经甲方同意，乙方在没有完成本合同所约定的劳务前，不得在同档期向第三方提供任何形式的劳务，如有此情况发生，乙方承担相应违约责任并赔偿造成的损失。 3、乙方可就其工作向甲方提出意见和建议，甲方应予以积极考虑，但甲方对是否采纳乙方意见和建议有单方决定权，乙方对甲方作出的决定应予以认真贯彻执行。 4、在对该样本的评价和宣传上，乙方应与甲方的口径
民办学校教师聘用合同(最新版） 甲方(聘用单位)： 法定代表人(主要负责人) 甲方地址： 联系电话： 乙方(受聘人)：身份证号码： 家庭住址： 联系电话： 第一条根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。 第二条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力，聘乙方的工作岗位为。 第三条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方可以调整乙方的工作岗位。 第四条乙方工作量为每周5个工作日。甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。乙方应根据甲方的合法要求，按时按质完成教育教学工作任务。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。 一、工作条件与劳动保护
第五条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。 二、工作报酬及福利待遇 第六条甲方根据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为元/月。正式聘用期工资由基本工资和绩效工资及奖金组成，基本工资为元/月，绩效工资及奖金按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。临近放假不足一个月的按日工资计算。 如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动，按新的工资标准确定。并根据乙方的工作岗位，确定每月工资报酬。 第七条乙方依法享有国家法定节假日，节假日工资全额发放。寒暑假乙方不享受工资。乙方在甲方处工作满二年后可以享受寒暑假的生活补助。寒暑假的生活补助金元/月。合同期限届满后甲乙双方不续签合同的，甲方不支付该寒暑假的生活补助。 三、甲方的权利和义务： 第八条对乙方进行党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导; 第九条对乙方的工作进行考核、奖惩; 第十条制订严格的规章制度规范乙方; 第十一条根据乙方的工作表现和实绩，每月按时足额支付乙方的工资报酬; 第十二条根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必需的工作条件; 第十三条合同期满后，甲方拥有续约与否的决定权。 四、乙方的权利和义务：