·新课标
物理量
功率
机 发动机 械 的效率 效 电动机 率 的效率
计算公式 P＝Wt ＝Fv
η＝WQ有放用
η＝WW有电用
·新课标
针对训练
“五·一”期间，爸爸开车带着李兵从湛江市区出发 沿湛徐高速到徐闻参观“大汉三墩”景点，汽车(包括车 上的人和物品)质量为1.8×103 kg，车轮与地面的总接触 面积为0.09 m2，当汽车以90 km/h的速度在平直路面上匀 速行驶时，汽车发动机牵引力为1000 N，效率为30%， 汽油的热值为4.6×107 J/kg(假设汽油完全燃烧，g取10 N/kg)。求：
[ 解 析 ] (1) 汽 车 静 止 时 对 地 面 的 压 力 F ＝ G ＝ mg ＝ 1.8×103kg×10 N/kg＝1.8×104 N，
汽车静止时对地面的压强 p＝FS＝1.08.×091m042N＝2×105 Pa。
·新课标
(2)汽车以 90 km/h 的速度匀速行驶时，即 v＝90 km/h＝25 m/s，则牵引力的功率为：
箱由B处推到A处，已知木箱重为1000 N。
·新课标
(1)把木箱由B处推到A处，用了30 s时间，求木箱的运动 速度。
(2)小明推木箱做了多少功？ (3)这个过程中，斜面的机械效率是多少？(结果保留一 位小数)
(1)0.1 m/s (2)1800 J (3)83.3%
·新课标
[解析] (1)v＝st＝330ms ＝0.1 m/s。 (2)W＝Fs＝600 N×3 m＝1800 J。 (3)W 有用＝Gh＝1000 N×1.5 m＝1500 J， η＝WW有总用×100%＝11580000 JJ×100%＝83.3%。
初三物理复习
• 力学综合计算专题
考点梳理
考点1 以简单机械为载体的力学计算
透析做功：利用简单机械做功，有用功的情况只有两种， 一是竖直方向克服重力做功，即W有用＝Gh；另一种是水平 方向克服物体与地面的摩擦做功，即W有用＝f物s物。简单机 械中动力一般来源于人的拉力，即W总＝F拉力s。
·新课标
常见量计算：
·新课标
常见量计算：
物理量 速度 压力
计算公式 v＝st(单位要换算为 m/s) F 压力＝G＝ mg(看清空载、满载)
压强 p＝FS面压积力(受力面积要看清单位及轮胎个数或履带条数)
有用功
W 有用＝F 牵引力 s 水平，W 有用＝Gh
总功 功率
Q 放＝qm 或 W 电＝UIt＝P 电 t P＝Wt ＝Fv
P＝Fv＝1000 N×25 m/s＝2.5×104 W。 (3) 全程往返约 250 km 牵引力所做的功 W＝Fs＝1000 N×2.5×105 m＝2.5×108 J， 由 η＝WQ＝ Wmq得
m＝ηWq＝30%×2.54×.6×10180J7 J/kg＝18.12 kg。
·新课标
练习题：（2011菏泽中考）体积为2m3、密度为 2.6×103kg/m3的古代石像沉在河底，考古工作
·新课标
(1)汽车静止时对路面的压强。 (2)汽车以90 km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率。 (3)若汽车按照这种方式行驶，这次旅行全程往返250 km，牵 引力做的功是多少？李兵应该提醒爸爸至少要加汽油多少千克？
(1)2×105 Pa (2)2.5×104 W (3)2.5×108 J 18.12 kg
物理量
计算公式
有用功
W 有用＝f 物 s 水平，W 有用＝Gh
总功
W 总＝Pt＝F 拉力 s
W 额外＝W 总－W 有用＝G 动 h(滑轮组 额外功 中不考虑摩擦与绳重)，W 额外＝fL(斜
面中克服摩擦做的功为额外功)
功率P＝Wt ＝Fv·新课标物理量
计算公式
机 滑轮组 械 的效率 效 率
斜面的 效率
者用动滑轮将石像缓慢提升，如图所示，在没有 将石像提出水面前，若不计摩擦和滑轮重力，求：
（1）石像的重力
（2）石像在水中受到的浮力
（3）作用于绳端的拉力F
（4）若缓慢将石像提升3m，拉力做的功是多少？ （g=10N/kg）
η＝WW有总用＝GFhs ＝GnF物＝G物G＋物G动 ＝nf物F(水平放置)
η＝WW有总用＝GFLh
·新课标
针对训练
[2011·赤峰] 如图K30－3所示，一卡车车厢底板距地面 1.5 m高，小明把一块3 m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成 一个斜面。他通过这个斜面，用F＝600 N的力，把一个大木
·新课标
考点梳理
考点2 以发动机、电动机为载体的综合计算
透析做功：利用动力机械(如发动机或电动机)做功， 有用功的情况也是两种，一是竖直方向克服重力做功即 W有用＝Gh；另一种是水平方向克服物体与地面的摩擦做
s s 功，即牵引力做功，即W有用＝f物 物＝F牵引力 。动力机
械中动力来源于燃料的燃烧或电能，即W总＝Q放＝qm或 W电＝UIt。