理想奋斗成功铁岭师范高等专科学校徐波案例文本杰斯出生在圣彼得堡一个书香门弟，父亲是大学教授。
虽然父亲的薪水不低，但一家老老少少几口人都依赖于父亲，所以，他的家庭并不富裕，虽不至于挨饿，但也常常捉襟见肘。
他至今都记得在他16岁生日的时候，父亲对他说了句“杰斯，生日快乐”，所谓的生日礼物也只是一支很普通的钢笔。
而在他生日来临的前一段日子，他有意无意地向父亲透露想买条牛仔裤的愿望，并在各方面都尽力表现得很好。
他本来以为父亲会送给他一条牛仔裤作为生日礼物，可是，事实却让他倍感失落和痛苦，甚至愤怒。
在圣彼得堡，男孩子16岁就意味着是成人了。
而16岁生日这天，父母一般都会送孩子一份他渴望的礼物，来作为成人贺礼。
父亲给杰斯的解释是：一条真正的Levis牌牛仔裤价格高达500卢布，而他的工资只有200卢布。
如果买一条牛仔裤给杰斯，全家人都会因此受穷受苦一段时间。
而他又不愿意去买一条价格便宜但质量低劣的冒牌牛仔裤送给杰斯，尤其不愿意在杰斯16岁生日这个重要的日子里当作生日礼物送给他。
对于父亲的解释，杰斯根本无法理解，也不愿意去理解。
他用眼泪和无法掩饰的失落无声的表达着自己的抗议。
父亲并没有安慰他，反而很严肃地对他说：“我知道你此时的心情，但别指望我向你道歉。
我没有错，只是没有能力满足你的愿望而已。
或许你认为我不是个称职的父亲，那我希望你以后做一个出色的父亲，不要把你现在所承受的痛苦传给你的孩子。
”“我一定会比你做得好，将来我要是做了父亲，我会送我的孩子无数条牛仔裤，会满足他所有的愿望，我会让他因为我而感到骄傲。
”性格倔犟的杰斯几乎是一个字一个字地说出这些话来。
“很好，我愿意将你说的这些话看成是你的成人宣誓，但愿你不要忘记它。
你最好铭记在心里。
”父亲说完这句话，就去上班了，杰斯站在原地，久久地咬着自己的嘴唇。
高中毕业后，许多要好的同学去工厂做了工人，而杰斯却执意要去读大学。
在他看来，要想改变命运，有光明的未来，读大学是他唯一的捷径。
杰斯从来都没有忘记自己的誓言，要做一个有成就的人。
上大学时，杰斯经常利用暑期勤工俭学，到建筑工地打工，一个月可以挣到300卢布；而开学后，他则会找份清洁的工作。
靠着半工半读，他一直读到博士毕业。
既要打工赚钱，又要使学习成绩出色，杰斯注定要比别人付出更多。
从读大学开始，他几乎很少能睡个痛快觉。
在他们那一届的博士生中，身高仅1.62米的杰斯被导师称为“身材最矮但最能吃苦的学生。
”这个叫杰斯的孩子现在的名字是：梅德韦杰夫。
2008年3月2日，他胜利当选为俄罗斯新一届总统。
在大选结束揭晓的当天晚上，43岁的梅德韦杰夫像个调皮的孩子一样，给在圣彼得堡的父亲打了电话，幽默地说：“你现在去问问我的孩子们，看看他们是不是为自己的父亲而感到骄傲。
顺便说一句，我也和他们一样，当年的杰斯早已经理解了父亲。
”在他看来，16岁生日那天，父亲已经给了他最好的生日礼物——奋斗的最初动力。
出身无法选择，贫困不是抱怨的借口，也不是沉沦的理由。
如果自己没有一个有成就的父亲，那就努力去做一个有成就的父亲。
不把贫困的痛苦传给自己的孩子，这种爱也足以成为一个人去奋斗的动力。
（摘自《人生与伴侣》2008年第6月上）思考讨论题1、梅德韦杰夫是怎样一步一步实现自己的人生理想的？他为实现理想做了哪些准备？对我们有什么启示？2、你的理想是什么？你计划如何实现它？案例解析青春是多梦的季节，就想夏季是多雨的季节。
心藏梦想刚刚迈入大学门槛的大学生，应该如何设计自己的理想，规划自己的人生。
是一个值得思索的现实问题。
有梦的人从表面上看起来可能会很累，但其内心是踏实且充实的；随波逐流的人也许看来是一副慵懒享乐的样子。
而内心的无聊与对现实是无力支配又是另一种折磨。
梦想让一个人找到自己的位置，而一个高尚的梦想更会使人通达事理、全力以赴、果断决策，达到成功。
梅德韦杰夫就是这样一个拥有梦想，为了梦想执着奋斗并获得成功的人。
梅德韦杰夫虽出身书香门第，但却家境贫寒，年少的他就尝到了生活的艰辛，出身无法选择，贫困不是抱怨的借口，也不是沉沦的理由。
有梦想，执着的去奋斗，就这样梅德韦杰夫考上了大学，读完了博士，成为一个被导师称为“身材最矮但最能吃苦的学生。
”2008年，年仅43岁的梅德韦杰夫成为俄罗斯新一届总统。
人最大的悲哀是活了一辈子都不了解自己真正想要什么。
而能够燃起一个人无限坚定的信念的通常都是为人类谋福利的事业。
一个人扪心自问毫无愧疚却永感精力充沛、信心百倍的事业定是有利于人民生活幸福的事业。
去正视真正震撼过你心灵的东西，去扪心自问是什么真正吸引你，这是尊重自己的表现；被崇高的事业激励向前，为良心的呐喊而不懈追求，这是尊重社会的表现。
只有伟大的事业才能使这两者统一，使一个人感到自己的完整与和谐，达到个人理想与社会理想的统一，这是一个大学生能够体会并且应该去体会的一种高层次的人生享受。
教学建议1、本案例的教学目的和用途本案例展示了一个出身贫寒，但心藏梦想的少年，克服生活中的种种困难，立志求学，奋发进取，终于由一名懵懂少年成长为俄罗斯新一届总统的奋斗经历。
通过本案例的教学，使学生认识到个人的出身无法选择，但贫困不是抱怨的借口，也不是沉沦的理由。
有梦想，执着的去奋斗，就可能获得成功。
我们要敢于面对现实，不要逃避，不要抱怨，抱怨不如改变。
作为当代大学生要志存高远，更要脚踏实地，要正确认识理想与现实的关系，并努力践行，一步一步把理想转变为现实。
本案例可用于《思想道德修养与法律基础》第一章第三节中“立志高远与始于足下”部分的辅助教学。
2、本案例使用过程中需要注意的问题在教学中教师要给学生讲清楚，实现理想，获得成功并不一定都要成为政治家，总统。
只要我们为自己设定了科学的目标，并向着目标努力奋斗，我们就不枉活一生，就获得了一定意义上的成功。
案例文本不要把贫困的痛苦传给你的孩子杰斯出生在圣彼得堡一个书香门第，父亲是大学教授。
虽然父亲的薪水不低，但一家老老少少十几口人都依赖于父亲，所以，他的家庭并不富裕，虽不至于挨饿，但也常常捉襟见肘。
他至今都记得在他16岁生日的时候，父亲对他说了句“杰斯，生日快乐”，所谓的生日礼物也只是一支很普通的钢笔。
而在他生日来临的前一段日子，他有意无意地向父亲透漏想买条牛仔裤的愿望，并在各方面都尽力表现得很好。
他本来以为父亲会送他一条牛子裤作为生日礼物，可是，事实却让他倍感失落和痛苦，甚至愤怒。
在圣彼得堡，男孩子16岁就意味着是成人了。
而16岁生日这天，父母一般都会送孩子一份他渴望的礼物，来作为成人贺礼。
父亲给杰斯的解释是：一条真正的名牌牛仔裤价格高达500卢布，而他的月工资只有200卢布。
如果买一条牛字裤给杰斯，全家人都会因此受穷受苦一段时间。
而他又不愿意去买一条价格便宜但质量低劣的冒牌牛仔裤送给杰斯，尤其不愿意在杰斯16岁生日这个重要的日子里当作生日礼物送给他。
对于父亲的解释，杰斯根本无法理解，也不愿意去理解。
他用眼泪和无法掩饰的失落无声地表达着自己的抗议。
父亲并没有安慰他，反而很严肃地对他说：“我知道你此时的心情，但别指望我向你道歉。
我没有错，只是没有能力满足你的愿望而已。
或许你认为我不是个称职的父亲，那我希望你以后做一个出色的父亲，不要把你现在所承受的痛苦传给你的孩子。
”“我一定会比你做的好，将来我要是做了父亲，我会送我的孩子无数条牛仔裤，会满足他所有的愿望，我会让他因为我而感到骄傲。
”性格倔强的杰斯几乎是一个字一个字地说出这些话来。
“很好，我愿意将你说的这些话看成是你的成人宣誓，但愿你不要忘记它。
你最好铭记在心里。
”父亲说完这句话，就去上班了。
杰斯站在原地，久久地咬着自己的嘴唇。
高中毕业后，学多要好的同学去工厂做了工人，而杰斯却执意要去读大学。
在他看来，要想改变命运，有光明的未来，读大学是他唯一的捷径。
杰斯从来都没有忘记自己的誓言，要做一个有成就的人。
上大学时，杰斯经常利用暑期勤工俭学，到建筑工地打工，一个月可以挣到300卢布；而开学后，他则会找份清洁工的工作。
靠着半工半读，他一直读到博士毕业。
既要打工赚钱，又要使学习成绩出色，杰斯注定要比别人付出更多。
从读大学开始，他几乎很少能睡个痛快觉。
在他们那一届博士中，身高仅1.62米的杰斯被导师称为“身材最矮但最能吃苦的学生”。
这个叫杰斯的孩子现在的名字是：梅德韦杰夫。
2008年3月2日，他胜利当选为俄罗斯新一届总统。
在大选结果揭晓的当天晚上，43岁的梅德韦杰夫像个调皮的孩子一样，给在圣彼得堡的父亲打了电话，幽默地说：“你现在去问问我的孩子们，看看他们是不是为自己的父亲而感到骄傲。
顺便说一句，我也和他们一样。
”当年的杰斯早已理解了父亲。
在他看来，16岁生日那天，父亲已经给了他最好的生日礼物——奋斗的最初动力。
出身无法选择，贫困不是抱怨的借口，也不是沉沦的理由。
如果自己没有一个有成就的父亲，那就努力去做一个有成就的父亲。
不把贫困的痛苦传给自己的孩子，这种爱也足以成为一个人去奋斗的动力。
（选自《读者》2008年15期）案例解析一个人无法选择自己的出身，面对不如意或贫困的家庭，是抱怨还是把它作为原动力去奋斗去改变？本案例讲的俄罗斯总统梅德韦杰夫努力改变命运的事。
梅德韦杰夫学生时代家庭生活比较拮据，“他至今都记得在他16岁生日的时候，父亲对他说了句“杰斯，生日快乐”，所谓的生日礼物也只是一支很普通的钢笔。
而在他生日来临的前一段日子，他有意无意地向父亲透漏想买条牛仔裤的愿望，并在各方面都尽力表现得很好。
他本来以为父亲会送他一条牛子裤作为生日礼物，可是，事实却让他倍感失落和痛苦，甚至愤怒。
在圣彼得堡，男孩子16岁就意味着是成人了。
而16岁生日这天，父母一般都会送孩子一份他渴望的礼物，来作为成人贺礼。
”性格倔强的梅德韦杰夫对他父亲说“我一定会比你做的好，将来我要是做了父亲，我会送我的孩子无数条牛仔裤，会满足他所有的愿望，我会让他因为我而感到骄傲。
”“很好，我愿意将你说的这些话看成是你的成人宣誓，但愿你不要忘记它。
你最好铭记在心里。
”父亲说。
梅德韦杰夫没有忘记自己的誓言，要做一个有成就的人。
最终他成功了。
思考讨论题1.这个故事给你什么启示？2.“不要把贫困的痛苦传给你的孩子”你如何理解这句话？教学建议1.本案例的教学目的和用途通过本案例的教学，可以引领大学生进行思考，尤其是对贫困的大学生，督促他们奋进，用自己的努力改变自己，而不是抱怨生活的不公。
要好好珍惜大学时光，要学有一技之长，这是立足社会的根本。
本案例可用于第一章第一节理想信念与大学生成长成才的教学2.本案例使用过程中需要注意的问题教学中注意引导学生把“原动力”与社会理想有机结合，使之成为大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。
周剑：四入名校三次退学10月的校园里，最活跃的恐怕就是2006级新生了，加入社团、选修课程、结识老乡、熟悉环境，忙得不亦乐乎。