不乱丢果皮纸屑等垃圾教案
一、教学目标
通过本课学习，让小学生知道，不乱丢果皮纸屑等废弃物是《小学生日常行为守则》的一项要求，是文明的行为，是良好的卫生习惯，而且要让小学生知道，这样做有益于环境卫生，有益于身体健康，进而养成良好的公共卫生习惯。

二、课程设计
1、教学过程
本节的课程设计上，首先，应让小学生知道，依据《小学生日常行为守则》的要求，小学生不得乱丢果皮纸屑等废弃物，并了解乱丢果皮纸屑等垃圾的危害。

其次，让小学生知道对于自己产生的果皮纸屑等垃圾该如何正确处理。

2、实例引导
小虎是一年级男生，平时爱吃奶糖，他的书包里经常装着一些奶糖。

有一天下课后，小虎吃了一颗奶糖，随手把糖纸丢在地上。

一会儿，同班的小亮路过时，一脚踩到小虎丢弃的糖纸上，糖纸比较光滑，小亮差点滑倒。

小亮看见小虎正在吃糖，知道地上的糖纸是小虎丢弃的，指出小虎的做法不对。

小虎反驳说：“你自己不注意才差点滑倒”。

二人发生了口角，谁也不肯认输。

针对这一例子提问，让学生引起思考，分辨谁对谁错。

三、教学内容
1、乱丢果皮纸屑有哪些危害
乱丢果皮纸屑等垃圾是一种不文明、不卫生、不道德的行为，其危害主要是：(1)影响公共场所环境卫生。

(2)散发难闻的气味。

(3)传染细菌和病毒。

(4)使人受伤，造成交通事故。

(5)对清洁工劳动成果的不尊重。

2、有了果皮纸屑该怎么办
小学生无论是在学校里，还是在公园里，或者是在街道上，自己手里的水果皮、瓜子皮、糖纸，使用过的塑料袋，以及废纸片等垃圾都要丢进垃圾桶里。

四、教学重点与难点
1、教学重点
让小学生知政礼丢果皮纸屑影响环璁卫生，生蚊子、苍蝇、蠊螂等害虫，危
害大家的健康。

2、教学难点
让小学生养成不乱丢果皮纸屑的生习惯，在校园里看见乱丢果皮纸屑的不文明行为要婉言劝告。

五、课外阅读与实战
1课外阅读
乱丢果皮纸屑将被警告和罚散
国务院颁布《城市市容和环境卫生管理条例》第34条宽，随地吐痰、便溺，乱丢果皮、纸屑和烟头等废弃物的，市容环境卫生行政主管部门或者其委托的单位除责令其纠正违法行为、采取不正当手段补救措施外。

可以并处警告、罚款。