你们能自己概括方 同学们： 法1的解题步骤吗？ 这节课学习的求一个数
比另一个数多或者少百 分之几这种类型的问题 你掌握了吗？
1、求出多或者少的具体量
2、找出、除以单位1（除数） 3、化成百分数
同学们： 辛苦了40分钟，下课以后轻声 慢步走出教室，呼吸新鲜空气，好 好休息！ 勿追逐打闹，注意安全！
做一做，我能行
小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙 头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了 百分之几？
法一： (10 -9) ÷10 =1 ÷10 =0.1=10%
ห้องสมุดไป่ตู้
法二： 9÷10=0.9=90% 100% - 90%=10%
填一填，我能行
①80千克比40千克多（ 40）千克， 多（ 100 ）%。 ②50千克比80千克少（ 30）千克， 少（37.5 ）%。 ③30千克是80千克的（37.5 ）%。 ④80千克是50千克的（ 160 ）%。
(14－12) ÷12 ＝2÷12 ≈ 0.167 ＝16.7%
第一步：求实际比计划多的公顷数。 第二步：求多的公顷数占原计划的百分之几。
答：实际造林比原计划多16.7%
方法2
第一步：求实际公顷数占原计划的百分之几。 第二步：求实际造林比原计划多百分之几。
单位“1”（即100%）
14÷12≈1.167=116.7% 116.7%-100%=16.7% 答：实际造林比原计划多16.7%
完成下面几个问题：
1、找出单位“1”？
2、画出线段图。
3、怎么列式计算解决这个问题
（有几种方法）？
2 一个乡原计划造林12公顷，实际造林14公顷。
实际造林比原计划增加了百分之几？
﹋ ﹋ 增加的公顷数占原计划的百分之几 ﹋﹋﹋﹋﹋﹋
原计划：
12公顷 实 际： 14公顷
实际比原计 划增加的
方法1
单位“1”
问题类型： 求一个数比另一个 数多或者少百分之 几。
城口河鱼小学 杜江
你知道下面各题的单位“1”
男生比女生多11%。
甲绳比乙绳短30%。 女生人数占全班的46%。 今天我们班的出勤率是100%。
今天我们班出勤的人数占全班人数的100%。
同学们：你们记得一个数比 另一个数多或者少几分之几 这种类型的解题步骤吗？
1、求出多或者少的具体量 2、找出、除以单位1（除数） 3、转化为分数
河鱼乡原计划造林12公顷，实际造 林15公顷。 实际造林占原计划的百分之几？
15÷12=1.25=125%
答：实际造林是原计划的125%。
2 一个乡原计划造林12公顷，实际造林14公
顷。实际造林比原计划增加了百分之几？
﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋ 请小组讨论合作，
同学们：前面学习的 现在，让我们一起 例题，会做了吗？
来举一反三吧！
河鱼乡原计划造林12公顷，实际造林14公 顷。原计划造林比实际造林少百分之几？
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(14－12) ÷14
＝2÷14 ≈0.143 ＝14.3%
原计划比实际少的公顷数占实际的百分之几 12÷14≈0.857=85.7% 100%-85.7%=14.3%