解析： ＜；＝；＞；＞ 【解析】【解答】解：2 吨=2000 千克，2000>968，所以 968 千克<2 吨；950-460=490； 3 米=30 分米，30>16，所以 3 米>16 分米；327+588=915，912>800，所以 327+588>800。 故答案为：<；=；>；>。 【分析】1 吨=1000 千克；1 米=10 分米； 计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，从个位加起，哪个数位上数加起来满十，就向 前一位进一； 计算万以内数的减法，先把相同数位对齐，从个位减起，哪个数位上数不够减，就从前一 位进一退一作十，与本位上的数合起来再减。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A 解析： A 【解析】【解答】解：在行驶奇数次后，客车在潜江，行驶偶数次后，客车在武汉； 因为 2012 是偶数，因此长途客车行驶 2012 次后在武汉． 故选：A． 【分析】最初客车在武汉，则第一次行驶后到达潜江，第二次行驶到达武汉；第三次到达 潜江，第四次武汉，…，在两地之间不断往返．由此可以发现，在行驶奇数次后，客车在 潜江，行驶偶数次后，客车在武汉；据此解答．
解析：【解析】【解答】解：296×4≈300×4=1200 元，所以买 4 箱大约需要 1200 元。 故答案为：1200。 【分析】买 4 箱草莓花的钱数=买一箱草莓需要的钱数×4； 估算三位数乘一位数，先把三位数看成近似的整百数，然后再乘一位数即可。
14．100；7；6【解析】【解答】25×4=100；56÷8=7；18÷3=6 故答案为：100； 7；6【分析】此题主要考查了倍的应用求一个数的几倍是多少用乘法计算；求 一个数是另一个数的几倍用除法计算据此
6．C
解析： C 【解析】【解答】 6 千米与 300 吨相比较 ，无法比较。 故答案为：C。 【分析】因为单位不同，是不能比较的。
7．A
解析： A 【解析】【解答】解：笔算加、减法时，都要从个位算起。 故答案为：A。 【分析】笔算加减法的运算方法，笔算加、减法时，都要从个位算起。
8．B
解析： B 【解析】【解答】解：根据实际情况可知，1 秒可以写一个字。 故答案为：B。 【分析】常用的时间单位有时、分、秒，1 时=60 分，1 分=60 秒，读一篇文章大约要 30 分钟，跑 50 米大约要 8 秒左右。
2．B
解析： B 【解析】【解答】（30÷5）÷30 =6÷30
=。
所以每个小组的人数是全班人数的 。 故答案为：B。 【分析】全班的总人数÷分成的组数=每个小组的人数，再用每个小组的人数除以全班的总 人数即可得出答案。（注意要约分）
3．B
解析： B 【解析】【解答】解：B 项中的图形是立体图形，所以它不是四边形。 故答案为：B。 【分析】四边形是指用四条边组成的封闭图形，所以长方体和梯形是四边形，而正方体是 立体图形。
9．C
解析： C 【解析】【解答】解：199×4≈800 故答案为：C。 【分析】估算时要把的 199 看作 200，用 200 乘 4 即可估算出积。
二、填空题
10．【解析】【解答】解：35+39-28=46（人） 故答案为：46【分析】去动物 园一共的人数=参观狼馆的人数+参观猴馆的人数-两个馆都参加的人数据此代入
明明踢毽子 8 下用了 18________． 聪聪用的小勺子宽约 3________．
1 袋水泥重 50________． 17．在横线上填上“+“”-“”ד或”÷“。
80________130=210 5________9=45
740________30=710
72________8=9
250________180=430 320________50=270
11．小明看一本
，第一天看了这本书的 ，第二天看了这本书的 ，两天共看了这
本书的________，第一天比第二天少看了这本书的________。
12．一个正方形手帕的边长是 20 厘米，它的周长是________厘米。
13．买一箱草莓需要 296 元，买 4 箱大约需要________元。 14．25 的 4 倍是________；56 是 8 的________倍；18 是________的 3 倍．
解析： ；
【解析】【解答】 + = ；
-=。
故答案为： ； 。 【分析】根据题意可知，要求两天共看了这本书的几分之几，第一天看的占全书的分率+ 第二天看的占全书的分率=两天共看了这本书的几分之几； 要求第一天比第二天少看了这本书的几分之几，第二天看的占全书的分率-第一天看的占全 书的分率=第一天比第二天少看了这本书的几分之几，据此列式解答。
4．C
解析： C 【解析】【解答】根据线段图可知，蜜蜂的只数是蝴蝶的 3 倍。所以，C 的说法是错误 的。 故答案为：C 【分析】蝴蝶的只数用一条线段表示，蜜蜂的只数用同样的三条线段，所以，蜜蜂只数是 蝴蝶的 3 倍。根据这个倍数关系，判断三个选项是否符合这个关系。
5．C
解析： C 【解析】【解答】解：光明小学比育才小学少招 379-292=87 名学生。 故答案为：C。 【分析】光明小学比育才小学少招学生的人数=育才小学招收学生的人数-光明小学招收学 生的人数。
12．【解析】【解答】解：20×4=80（厘米）故答案为：80【分析】正方形周长 =边长×4 根据正方形周长公式计算即可
解析：【解析】【解答】解：20×4=80（厘米） 故答案为：80。 【分析】正方形周长=边长×4，根据正方形周长公式计算即可。
13．【解析】【解答】解：296×4≈300×4=1200 元所以买 4 箱大约需要 1200 元 故答案为：1200【分析】买 4 箱草莓花的钱数=买一箱草莓需要的钱数×4；估算 三位数乘一位数先把三位数看成近似的整百数
16．毫米；米；秒；厘米；千克【解析】【解答】智能手机的厚度约是 7 毫 米；一个标准篮球场的长度是 28 米；明明踢毽子 8 下用了 18 秒；聪聪用的小 勺子宽约 3 厘米；1 袋水泥重 50 千克故答案为：毫米；米；秒；厘米；千
解析： 毫米；米；秒；厘米；千克 【解析】【解答】智能手机的厚度约是 7 毫米； 一个标准篮球场的长度是 28 米； 明明踢毽子 8 下用了 18 秒； 聪聪用的小勺子宽约 3 厘米； 1 袋水泥重 50 千克。 故答案为：毫米；米；秒；厘米；千克。 【分析】根据对手机厚度、篮球场长度、小勺子的宽的了解和对长度单位的把握，即可解 答； 根据对小学生踢毽子速度的了解和对时间单位的把握，即可解答； 根据对 1 袋水泥质量的了解和对质量单位的把握，即可解答。
解析： 100；7；6 【解析】【解答】25×4=100； 56÷8=7；
18÷3=6。 故答案为：100；7；6。 【分析】此题主要考查了倍的应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另 一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答。
15．＜；＝；＞；＞【解析】【解答】解：2 吨=2000 千克 2000>968 所以 968 千 克 <2 吨 ； 950-460=490 ； 3 米 =30 分 米 30>16 所 以 3 米 >16 分 米 ； 327+588=915912>800 所以
17．+；×；-；÷；+；-；+；-；-【解析】【解答】80+130=210；5×9=45；74030=710；72÷8=9；250+180=430；320-50=270；80+15=95；860-40
解析： +；×；-；÷；+；-；+；-；【解析】【解答】80+130=210；5×9=45；740-30=710； 72÷8=9；250+180=430；320-50=270； 80+15=95；860-400=460；96-49=47。 故答案为：+；×；-；÷；+；-；+；-；-。 【分析】根据数据大小，选择合适的运算符号，整百整十数的加减法，先分别看成几个
A.
B.
C.
4．从图中，我知道（ ）的说法是错误的。
A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数
B. 8×3=蜜蜂只数
C. 蝴蝶只数是蜜蜂的 3 倍
5．光明小学今天新招学生 292 人，育才小学新招学生 379 人，那么光明小学比育才小学少
招（ ）名学生。
A. 671
B. 187
6．6 千米与 300 吨相比较（ ）。
A. 6 千米大
B. 300 吨大
7．笔算加、减法时，都要从（ ）算起．
A. 个位
B. 十位
8．1 秒可以（ ）
A. 读一篇文章
B. 写一个字
9．估算一下，199×4 的积大约是（ ）
C. 87 C. 无法比较
C. 百位 C. 跑 50 米
A. 600
二、填空题
B. 1000
C. 800
10．同学们去动物园，参观狼馆的有 35 人，参观猴馆的有 39 人，两个馆都参加的有 28 人。去动物园的一共有________人。
数据解答即可
解析：【解析】【解答】解：35+39-28=46（人）。 故答案为：46。 【分析】去动物园一共的人数=参观狼馆的人数+参观猴馆的人数-两个馆都参加的人数，据 此代入数据解答即可。
11．47；27【解析】【解答】17+37=47；37-17=27 故答案为：47；27【分析】 根据题意可知要求两天共看了这本书的几分之几第一天看的占全书的分率+第二 天看的占全书的分率=两天共看了这本书的几
3 月底 4 月底 5 月底 6 月底 7 月底
362 439 551 670 712 （1）分别算出这所学校 4 月、5 月、6 月、7 月的用水量。 （2）这所学校从 4 月到 7 月的总用水量是多少？