四年级上册语文-语文园地四
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选词说话
孙悟空不仅会腾云驾雾,还能上天入地呢! 诸葛亮真是一个神机妙算的人。 难道她真的有刀枪不入的本事吗?
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积累描写人物的成语
料事如神 博古通今 出类拔萃 学贯中西 宽容大度 义正辞严 赤胆忠心 不屈不挠 视死如归 临危不惧 铁面无私 大义灭亲
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他呼出的气息,变成了四季的风和动 的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声;
我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。
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神话想象丰富,题材广泛。神话是古代人民展现奇特想 象和幻想所创作,具有神奇、丰富、多种多样的特色。表面 看起来很荒诞,实质朴素、真实、生动。
神话的故事性强,情节具有浓厚的浪漫主义色彩。如后 羿射日和打猎有关,女娲造人与制陶有关,神话把人民的生 活情景渗入故事里,加以浪漫化。
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作者简介
李商隐,字义山,号玉溪(谿)生、樊南生, 唐代著名诗人,祖籍河内(今河南省焦作市)沁 阳,出生于郑州荥阳。他擅长诗歌写作,是晚唐 最出色的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”,与 温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇,因处于 牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。作品收录 为《李义山诗集》。
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[注释]
深:暗。 长河:银河。 碧海青天:指嫦娥的枯燥生活,只能 见到碧色的海,深蓝色的天。
夜夜心:指嫦娥每晚都会感到孤单。
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阶段演练一
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一、选择。
1.下列加点字的注音不正确的一项是( B )
A.屹.立(yì)
昂.首东望(ánɡ) 震.动(zhèn)
B.风俗.(sú)
谷穗.(shuì)
méi gui
玫瑰
mò li
茉莉
mǔ dan
牡丹
hǎi táng
海棠
圃 卉 蕊 玫 茉 莉 牡 丹棠
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把下面的植物分成两类。
松树 菊花 荷花 杨树 柳树 鸡冠花 杏树 (1)( 松树 杨树 柳树 杏树 )
(2)( 菊花 荷花 鸡冠花
)
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腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 眼观六路 耳听八方 刀枪不入
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三、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是( A ) A.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 B.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。 C.月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮 了村间的大道和小路…… D.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
田埂.(ɡěnɡ)
C.山崩.地裂(bēnɡ) 浩.浩荡荡(hào) 人声鼎.沸(dǐnɡ)
D.盐.官镇(yán)
顿.时(dùn)
镀.亮(dù)
2.下列词语书写有误的一项是( A )
A.盼望
份寸
扮演
B.洼地
振兴
早晨
C.容易
俗语
浴池
D.填土
认真
一直
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二、根据括号里的提示,在横线上填写恰当的词语。 1.远处,几座小山在云雾中若隐若现(含有反义词的ABAC式词语)。 2.轮船在风平浪静(形容没有风浪,水面很平静的四字词语)的大海 上航行。 3.夜空中闪闪烁烁(形容光亮动摇不定,忽明忽暗的AABB式词语) 的小星星好像是月亮的孩子,它们在围着月亮做有趣的游戏呢!
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四、课内阅读我最棒。
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要
收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋
虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从
果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在
坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。
1.村里的风俗是收庄稼前,要把道路修一修,补一补。通过这个风
俗,我们能够体会到当地人们( B )的品质。
A.拾金不昧
B.朴实善良
C.默默无闻
2.文中“走月亮”的意思是( A )
A.在月光下散步
B.跟着月亮走
3.你有没有过和家人或朋友一起走月亮的经历?请写一写吧。
略
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五、课外阅读我能行。 华北明珠白洋淀
远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大 窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。
他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极。
这三个句子都是神话故事中的语句,是作者想 象的,让我们感受到了想象的神奇。
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嫦娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
在华北平原上,有一个美丽的地方,那就是白洋淀。 白洋淀由九十多个浅水湖组成,湖边长满了芦苇。大大小小的 村子就分散在相连的河淀上。这一切构成了一幅美丽的图画。 夏天,整个淀区芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面上一 片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉 的,还有红的,真好看!湖中心,渔舟三五成群。渔民们一会儿张网, 一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔 舟就一个接一个向村边划去。 人们都把白洋淀称为“华北明珠”。这里每年都吸引很多中外游 人。
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各显神通:比喻在各自工作中显身手。
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三头六臂:三个脑袋,六条胳臂。原为 佛家语,指佛的法相。后比喻神奇的本领。
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眼观六路:眼睛看到四面八方。形容机智 灵活,遇事能多方观察,全面了解。
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耳听八方:耳朵同时察听各方面来的 声音。形容人很机警。
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刀枪不入:刀砍不进,枪刺不死,原形容 人铜皮铁骨或物体十分结实。现多比喻一个人 僵化固执,冥顽不灵,很难被说服打动。
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导入
第一课时
同学们,这一单元我们学习了神话故
事,现在,就让我们进入语文园地四,来
学习有关这一单元的重要知识吧。
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神话充满神奇的想象,像盘古开天地、女娲补 天……让我赞叹不已。
神话中很多人物个性鲜明,如精卫性情刚烈、 坚韧执着……
古人创造了许多神的故事,来表达他们对世界 的认识,如普罗米修斯上天拿取火种,就是古 希腊人对火种来源的一种解释。
这些词语都是描写人物特点的成语。
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腾云驾雾:乘着云,驾着雾。原是传说中指 会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑 发昏。
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上天入地:升上天空,钻入地下。形容神通 广大。也比喻为实现某种目的而四处奔走。
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神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形 容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。
神话中的主人公性格鲜明,能力非凡。主人公大多是原 始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身, 也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加 以艺术夸张而成,不论是正是反,都是鲜明生动超凡的。
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神话的特点
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huā pǔ
花圃
huā huì
花卉
huā ruǐ
花蕊
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