第17课外交事业的发展单元导读本单元主要从新中国的国防和外交上讲述新中国的历史。

新中国成立后，中国人以在战争的废墟上建立和发展自己的国防力量。

特别是人民海军、空军和导弹部队，在极其薄弱甚至空白的基础上，一步步发展壮大起来，铸造了守卫祖国安宁的钢铁长城。

在新中国成立之初，面对艰难的国际环境，我国确立了独立自主的和平外交政策，并相继提出了和平共处五项原则和“求同存异”的方针，积极发展对外关系，国际地位不断提升。

到了20世纪70年代，我国通过努力，恢复了在联合国的合法席位，先后与日本和美国建交，由此，与我国建交的国家纷纷而来。

改革开放后，我国展开了全方位、多层次的外交活动，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

第17课外交事业的发展主题与课时人民教育出版社《中国历史》八年级下册第五单元第十七课（1课时）课标要求了解中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。

学习目标1、掌握中国恢复在联合国的合法席位和中日建交的相关史实。

2、了解中美关系走向正常化、掌握尼克松访华和中美《联合公报》。

3、了解改革开放后的全方位外交，体会外交是利益的博弈，理解新时期中国在国际事务中承担的大国责任。

评价任务1.完成评价任务一、（检测目标1）2.完成评价任务二、（检测目标2）3.完成评价任务三、（检测目标3）资源与建议本课是本单元的第三课，在前一课，学生已经了解了新中国成立初期的外交政策，这为本课的学习起了铺垫作用。

本课紧承上一课的内容，是上一课内容的继续和延伸，着重介绍了20世纪70年代及改革开放后中国的外交成就，它包含了本单元三个重点内容：中美、中日建交，中国恢复在联合国的合法席位以及中国全方位的外交所取得成就。

它和本单元其它两课一起概述了新中国国防建设和外交成就，有利于培养学生的民族自豪感，增强爱国意识，懂得外交事业的发展源于国力的增强。

重点：中国在联合国合法席位的恢复；中美关系正常化。

难点：我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。

学习过程第一篇章中国范儿之扬眉吐气复习导入（温故而知新）中华人民共和国成立以后，我国奉行的外交政策是什么？20世纪50年代，我国的外交成就有哪些？学习任务评价一：学生自主学习阅读课文P85页，准确说出中国恢复在联合国的合法席位时间、会议、结果和意义？（指向学习任务一）恢复在联合国的合法席位时间会议结果意义（一）读图学史右图为外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑，被西方媒体描述为：“震碎了议会大厦的玻璃！”1、乔冠华为什么会有这样灿烂的笑容？知识拓展：（指向目标一）（二）你知道吗？1、这是世界哪一组织的标志？2、它有哪些主要机构？1945年10月24日，联合国正式成立。

中、美、苏、英、法为五大常任理事国。

（三）问题思考：中国为什么能在20世纪70年代恢复联合国合法席位？史料探究：材料一：“我们是被亚非兄弟抬进联合国的”---毛泽东原因1：亚非拉国家的支持材料二：1964年到1967年，中国相继研制出了原子弹、氢弹，打破西方核垄断。

1970年，中国第一颗人造地球卫星顺利进入太空轨道。

原因2：中国国际地位大大提高材料三：1969-1970年，美国经济陷入衰退。

西欧开始背离美国，苏联对抗美国，第三世界反对美国，美国在国际社会中时常陷入孤立状态原因3：美国霸权地位的衰落第二篇章中国范儿之冰释前嫌学习任务评价二：学生自主学习阅读教材86—87页，了解中美关系走向正常化、掌握尼克松访华和中美《联合公报》。

（指向学习目标二）合作探究（一）为什么中美关系会在20世纪70年代出现转机？材料一：如果没有中国这个拥有7亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。

材料二20世纪六七十年代，美苏争霸中出现了苏攻美守的局面，迫使美国不得不寻求对华关系的改善，联合中国对付苏联。

——摘自保罗.肯尼迪《大国的兴衰》材料三：中苏关系生了急剧变化，1969年3月，苏军入侵乌苏里江主航道中国一侧的珍宝岛，中苏军队激烈交火。

之后中苏边境陈兵百万，中苏关系降至冰点美国：①中国国际地位的提高美②苏争霸中，美国处于守势中国：①有利于对付来自苏联的威胁②对解决台湾问题实现祖国统一有重要作用（二）简述中美关系正常化的过程：1971年4月，乒乓外交1971年7月,基辛格秘密访华1972年2月,尼克松访华,上海签署《中美联合公报》中美关系开始正常化1979年,中美正式建交，签署《中美建交公报（三）直击中考（目标指向二）20世纪70年代中国的外交成就取得了重大成果，有人用“梅开三度”来形容这一时期所取得的外交成就。

请概述这一时期我国所取得的外交成就？解读外交辞令1972年2月，在上海签署《中美联合公报》中方声明：中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；坚决反对任何旨在制造“一中一台”“一个中国、两个政府”“两个中国”“台湾独立”和鼓吹“台湾地位未定”的活动。

美方声明：在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。

从联合公报中，你能看出改善中美关系最棘手的问题是什么？中国坚持的立场是什么？第三篇章中国范儿之抓住机遇学习评价任务三：学生阅读课文P87页，了解改革开放后的全方位外交，体会外交是利益的博弈，理解新时期中国在国际事务中承担的大国责任。

（指向学习目标三）1.我国全方位外交是在怎样的背景下形成的？2.中国特色大国外交全面推进，形成了怎样的外交布局？3.新世纪中国主要有哪些外交成就？这些成就的取得有什么历史意义？共同探究（一）对比旧中国屈辱的外交和新中国辉煌的外交成就，分析新中国取得外交成就的原因有哪些？（提示：综合国力，外交政策，国际环境）从中得出哪些启示？回顾百年：铭记历史，开创未来《南京条约》签订《辛丑条约》签订中国加入世贸组织上海APEC会议（二）我国外交事业取得辉煌成就的原因？1.中国综合国力的不断增强，国际地位的提高。

（国家实力）2. 我国奉行独立自主的外交政策，坚持和平共处五项原则；（外交政策）3. 国际形势的变化，和平与发展是当今世界发展的总趋势。

（国际环境）拓展研究：通过本课的学习，你有何感悟？• 1.落后就要挨打，发展才是硬道理。

• 2.强大国力是外交的坚实后盾• 3.我国要深化改革，扩大开放，促进科技、经济的发展，不断提高综合国力。

课堂小结：有人用“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”来形容70年代的三大外交盛事，你能为它们对号入座吗？扬眉吐气------------中国在联合国合法席位的恢复跨洋握手------------中美关系正常化冰释雪融------------中日建交检测广场：（分层评价，当堂达标）1．图片是形象的史料。

小刚同学在自主学习中收集到以下几幅图片，他为该图片配上的标题，恰当的是()A．中国的外交成就B．中国人民从此站起来了C．中国完成统一大业D．改革开放取得伟大成就2、中美关系“解冻”于20世纪（）A、50年代B、60年代C、70年代D、80年代3、1971年10月，第26界联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，其根本原因是（）A、中国在国际事务中发挥越来越重要的作用B、阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国的大力支持C、台湾当局政权遭到越来越多的国家的不满和反对D、美国有意让台湾退出联合国4、20世纪70年代，中国恢复在联合国的合法权利。

其主要促成因素不包括A.中美建立正式外交关系B.第三世界国家的支持C.中国国际地位的提高D.中国政府长期的外交努力5..许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的热潮。

这是在哪件事之后（）A中日建交B中美建交C恢复中国在联合国地位D基辛格访华二、材料解析材料一：新中国诞生后，美国从政治、经济、军事等各方面采取措施，千方百计地想把新中国扼杀在摇篮里。

政治上实行所谓遏制加孤立政策······经济上，对新中国进行经济封锁和贸易禁运。

军事上，美国对新中国实行武装侵略和军事包围·····派第七舰队入侵台湾海峡，阻挠中国人民解放军解放台湾。

--------季胜利郝庆去《1945---2000》材料二：（右图）材料三：我们要坚持中美关系的正确方向······共同努力建设21世纪积极合作的全面的中美关系这一目标·····促进两国在双边、地区、全球层面的沟通、协调、合作。

-----胡锦涛2010年5月24日在第二轮中美战略与经济对话开幕式上的致辞请回答：（1）、根据材料一，你认为美国对新生的中国是什么态度？（2）材料二反映的是发生于1972年的什么重大事件？这件事使中美关系发生了怎样的变化？（3）长期阻碍中美两国关系进一步改善的核心问题是什么？（4）根据材料三，并结合所学知识写出中美通过哪些组织正在“·····促进两国在双边、地区、全球层面的沟通、协调、合作”？（敌视、尼克松访华、从敌视到正常化、台湾问题、APEC、WTO）。