记一次活动范文
有趣的端乒乓球比赛
今天下午老师和我们全班同学举行又激烈又别开生面的端乒乓球比赛。

比赛前我们班被分为红、黑两组。

比赛的规则是：每一个人右手拿着球拍，上面放着一个球，不许用手碰到球，如果球掉了，就从掉了的地方重新走到终点，换下一个人。

我们来到走廊上，老师一声呐喊，红黑队的两名队员一起走向对面的终点，只见他们两眼紧紧地盯着球，一刻也不离开视线，脚仍在小心翼翼地走，好像生怕球掉下地，我看着他们紧张地比赛，不以为然地想：“小小的球到我的手中，难道还不乖乖地听我的话吗？”但是，轮到我的时候，突然觉得有一股压力，心跳得七上八下。

我接过球拍，向终点小步小步地走去，眼睛依然死死地盯住球，可那球偏偏和我唱反调，球仿佛活了似的，像一只不听话的兔子，蹦来蹦去，突然，我的手一抖，球“叭”地一声掉下了地，我非常着急，连忙去追掉下地的球，但球掉下地后更调皮了，东逃西窜，一连转了好几个弯，最后当我拿到球，重新回到终点的时候，已经浪费了很长时间。

我想：“呀！肯定输定了！”
在这比赛之间，给我印象最深的是曹一鸣，他手稳稳地拿着球拍，球像个听话的乖孩子，安静地坐在球拍上。

他顺利地到达了终点。

观众看着这比赛，心里似乎一惊一咋的，他们有的高声呐喊，有的还直跺脚，恨不得去帮他们，还有的直拍手，为他们打气。

比赛结束了。

结果红队赢了，我们黑队输了，黑队队员们个个无精打采，垂头丧气。

但是，失败是成功之母，这次失败了，下次可以再努力。

激烈的端乒乓球跑比赛
“加油”！“加油”！咦？这个声音是从哪里传来的？原来是“小桔灯作文培训班”在举行激烈的端乒乓球跑比赛呀。

让我来说一说经过吧！
今天上午，在作文培训班里，老师为了培养同学们的协调能力和团队精神举行了一场激烈的端乒乓球跑比赛。

老师一开始讲了比赛规则：每五人一组，每组同学只能用一只手拿球拍端球行走，另一只手和身体不能接触球拍，运球时不能挨到别的选手，球掉了就捡起球，在原地继续向前走。

哪一组先走完，就是优胜者。

老师规则还没讲完，同学们就已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始了，同学们一个个地开始运球，一会儿就轮到我了，我信心百倍地接过球拍，
小心翼翼地走着。

一不留神，球突然掉了，在教室里乱跳乱串，好像在专门跟我作对。

尽管有点手忙脚乱，但我还是迅速从地上捡起球……。

这时，在一旁观看的同学有的在座位上静静地坐着，眼睛在比赛的同学身上穿梭。

有的拿着瓶子，嘴对着瓶口，大喊“加油”。

还有的同学早已按捺不住心理的高兴，跳到比赛场地来呐喊助威。

“停”！随着老师一声令下，这紧张激烈的气氛一下子静止了。

比赛结束了，我们组赢了！我们组的同学相互击掌，欢呼雀跃，另一组的同学们垂头丧气。

通过这次比赛让我明白了：一个人的力量是不够的，只有大家团结协作，才能赢得胜利。

1、描写人物神态的词语：
满面春风愁眉苦脸炯炯有神神采奕奕
和颜悦色笑逐颜开笑容满面眉开眼笑
2、描写人物心理的词语：
担心吊胆心惊肉跳心花恕放心旷神怡
心烦意乱兴高采烈心急如焚心如刀绞
3、描写人物动作的词语：
手舞足蹈捶胸顿足大摇大摆昂首阔步
手忙脚乱张牙舞爪昂首挺胸
4、描写人物语言的词语：
口若悬河吞吞吐吐滔滔不绝自言自语支支吾吾
5、描写人高兴地词语
快活开心大喜狂喜欣喜
兴冲冲乐融融乐呵呵乐悠悠甜滋滋
兴高采烈兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然
手舞足蹈欢天喜地欢欣鼓舞喜出望外
喜上眉梢喜笑颜开喜形于色眉飞色舞
心旷神怡心花怒放欣喜若狂洋洋自得。