职业经理人常犯的11种错误
无疑,不在上级面前过多地谈自己的下属,不拿客观 事实当挡箭牌,尽可能地“努力表现”是一个成功的 职业经理人必备的职业操守
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正确认识自己,不要常常观察市场、管区、 办公室和下属---观察你自己
举例:以色列是多年国际争端中频出现的名字,以色列的地理 环境与我国的宁夏相似,可以说自然环境是恶劣的,而以色列 民族是坚韧、智慧而又多灾多难的民族。以色列的东北边是约 旦和黎巴嫩,东边是伊拉克,东南是沙特,南面是埃及,西面 是地中海,几乎被穆斯林国家包围。用以色列人的话来说,他 们是一条响尾蛇,周围都是狮子、老虎、豹,哪一个想要吃我, 我就咬他的腿,大家共存亡。以色列人,天生就有危机感,这 个多灾多难的民族到今天仍然存在,坚韧的民族毅力也是其中 重要的因素。国际问题的是非暂且不提,试想如果没有他们的 坚韧与智慧,只是怨天尤人,这个民族早就分崩离析了。
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人与人最大的差别就是思想和习惯上的差别。在年轻时就养成 了一个成功的习惯,注定未来的成功;这就需要强调思想和结 果之间的关联性。很多主管习惯说“不要告诉我过程,我只要 结果”,可是,如果下属没有必要的思想培养,如何产生令主 管满意的结果呢?
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思想在启发,不在教条
举例: 历史题 记得高中时学历史,有这样一道测试题:“元太祖成吉思汗 在中亚西亚获得了哪四大战果?最远打到哪里?”美国学生的测 试却是:“蒙古人当初如果没有西征,欧洲会发生什么变化?试 从政治、经济、社会三方面分析。”这样的题目是没有确定答案 的,可以尽可能地发挥你的想象力。
如果一位主管太喜欢管事,一定程度上会影响下属的创意原则, 束缚他们行动。这是大家应该吸取的一个教训。
作为企业主管的你,是否应该适时地放下繁忙的电话,端起久违 的茶杯、咖啡杯呢?
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职业经理人常犯的11种错误
企业管理者必修课程
第3讲 注重结果 忽视思想
成功者与非成功者之间的差别
成功者与非成功者最大的差别在于成功者有良好的 职业习惯,而这种习惯是逐渐形成的。
常说“你们、他们”的后遗症
造成疏远感,破坏团结,不利于部门间的协同工作。 如果一天到晚把他部门看成对立者,不利于部门间协同合作, 继而会影响整个公司的效率。整个公司就像一台机器,机器的 正常运转需要每个零部件之间的相互配合,缺一不可。
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团结的重要性
有助于提升企业的工作效率,形成良好的企业文化,企业内 部的团结是推动企业发展的巨大力量 举例: 在美国坐车
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从上面的故事可以看出,日本的教育非常注意对孩子责任心的 培养,桌子是没有生命的,不能把撞到桌子的责任归咎于桌子, 推卸责任是不可取的
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举例2: 背包的一家人 在上海火车站,曾经看到到中国旅游的一家3口(外国人),爸 爸背个大包,妈妈背个中包,小孩儿背个小包,一家排成一条 线。也许爸爸的大包里面是蚊帐、帐篷、毯子,妈妈那个中包 里面是家庭用品与生活用具,小孩儿那个小包里面背的可能是 他的点心和玩具。 看看旁边同样年纪的中国小孩儿没有一个身上背包的,一律都 是由爸爸和妈妈全权负责
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化使得员工自然地形成一种意识和工作及行动的标准。
主管需要“少不了他们”的感觉
真正的管理者只需要凡事紧盯,而不是把所有权力揽 在手上,有了制度和文化,企业业不一定需要强人
未能自己训练员工,提升其绩效
教育下属要随时、随地、随人、随事
举例: 写信的格式 经理出门经过前台,看见前台小姐在写信封,并发现了她的写 法 有些错误。按照撰写书信的规矩,首先称谓的第一个字应该高于 收信与发信的开头字,以示尊敬。其次,姓与官衔或者职称字应 该一样大。按照前台小姐的写法将“总经理”三个字写小,将收 信人的名字写大,可以说是该大的不大,该小的不小。不在意对 方的职位,又随便称呼对方的名讳。再次,“敬启”两个字又犯 了一个错误,就是要收信人收到后恭敬地打开。信皮写得不规范 造成了对收信人的不尊敬。经理用了三分钟,告诉前台小姐其所 犯的错误,文书,秘书等一些人员也被叫了过来,大家也都了解 了这些平时没有注意的细节问题。
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目
第04讲
第05讲
在公司内部形成对立
一视同仁的管理方式
录
第06讲
第08讲 第09讲 第10讲 第11讲
忘了公司的命脉:利润
不当老板只做哥们 未能设定标准 纵容能力不足的人 眼中只有超级明星
第07讲只见问题 不看目标
第1讲 拒绝承担个人责任
有效的管理者,为事情结果负责
1.认识错误有助于解决问题 2.培养对事情结果负责的精神
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举例: 总经理与董事长的对话片断 片断二: 董事长:余总经理,你注意一下,我们的钢铁销量最近正在下滑 总经理:董事长,这是因为韩国釜山钢铁最近一直在美国不停地 杀价,我也没有办法呀! 董事长:西班牙瓦布贝尔家具最近不太好卖,怎么回事儿? 总经理:我以前提醒过您不要进口西班牙大理石的家具。 董事长:还有,余总经理,你注意一下,听说王厂长最近在闹情 绪,想辞职。 总经理:我听说那个家伙在外面“包二奶”……
举例: “他们”是谁 一名部门经理向总经理汇报工作,其中说到其他地区分公司、 人力资源部、财务部的时候,前面都加了一个“他们”。“他们 天津分公司”“他们人力资源部”“他们财务部”…… 这时候总 经理问他“他们是谁、”部门经理一时有些丈二和尚摸不着头脑 了,“他们,他们,你是谁,莫名其妙!”部门经理此时听出了 领导的意思,知道自己讲错话了,连声说:“对不起,总经理。”
举例: 美国总统接班人 美国总统布什2001年来上海开APEC会议,在此之前3条航空 母舰全部待命,12万海军战队准备进入战斗状态,之后美国 进军阿富汗,布什去度假,3天以后到上海。曾经有一位美国 总统讲过一名幽默的话:“在美国想当总统,随时要有两个 准备,第一随时准备被暗杀;第二随时准备成被告。”如果 出现第一种情况副总统马上宣誓就职。
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Hale Waihona Puke 显然,因为这件事情召开全体职工大会,或者组织集体学习相 关书写规范也许没有什么必要, 经理做到了随时、随地、随人、 随事教育下属,这种方式更加直接,更加有效。
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调职、退休、死亡也不会使公司瘫痪
公司主管要注意建立企业制度和文化,这样他调职、退 休、死亡都不会使公司瘫痪。 对于一家企业培养接班人是十分必要的。
教条往往限制了个人的想象力,使得个人多了条条框框,束缚 了思想的发展,而适当的启发有利于良好思想的培养。
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“再结冻”问题---将习惯“再结冻”
举例: 再结冻 如何把一个方的冰块变成一个圆的冰球? 第一个动作,先把方的冰块从冰箱拿出来解冻,把它变成水; 第二个动作,把水装在一个圆的容器里;第三个动作,最后放进 冰箱使之结冻。如果做了第二个动作就忘记了,出去看电影了, 回来之后看到的还是水,如果这时我们将其放入冰箱再结冻,最 终也能将方冰块变成圆冰块。
新加坡正是将思想教育看得很重,加大了监管的力度,这样才逐 步使人们养成了良好的遵守公共秩序的习惯。
思想决定命运
忠告: 请小心你的思想,它会影响你的行为; 请小心你的行为,它会影响你的习惯; 请小心你的习惯,它会影响你的性格; 请小心你的性格,它会改变你的命运。 举例: 松下:传统方式造就接班人 早晨5:45,一群学生模样的人已经开始晨练,这里像纪律 严格的军事学院,学员们穿着整齐,训练有素,然而他们是松下 销售管理培训学院的学员。他们要在这里参加一年的培训,其中 一半的学员刚刚高中毕业。他们是松下1.8万间特许经营店未来的 接班人。
成功经理人外训分享
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课程目标
通过学习本课程,您将能够 了解传统经理人常见的工作误区 掌握常见问题的解决方法和技巧 掌握有效管理下属的方法和技巧 掌握提高工作绩效的方法和技巧 掌握提高管理能力的途径和方法
第01讲 第02讲 第03讲
拒绝承担个人责任 未能启发工作 人员 注重结果 忽视思想
举例: 拿破仑
拿破仑是一名出色的将军,他的“不想当将军的士兵不是好士兵”的名 言更为大家所熟知。 拿破仑年轻的时候长得很瘦小,11岁的时候读军校,有一天与一个学长 发生了冲突,学长欺负他瘦小,把他打了一顿。这时候上课铃响了,下 课的时候他去找这个学长,第二次被打了。又一次下课,他再去找那个 学长,这时的拿破仑兩只眼睛都黑了,嘴角还带点血。见到学长,他一 下子就冲上去,准备打第三架。学长说:“等等,你今天到底打算怎么 样?”拿破侖只讲了一句话:“学长,除非你今天跟我道歉,否则我准 备打到死。”学长被他这种精神折服,最终向他道了歉。 功过暂且不提,正是凭借这种百折不挠的精神,拿破仑由一个中尉,成 长为一个将军,最后当上法兰西皇帝。
这个例子应该从小告诉小孩子,一个人是应该从小负 责任的,这样长大后才能更好地为自己负责、为社会 负责
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“努力地表现”与“不停地辩解”
1.避免“不停地辩解”,少说“我以 为” 2.中国员工和外国员工的差别
举例: 总经理与董事长的对话片断 片断一: 董事长:余总经理,你注意一下,我们的钢铁销量最近正在下滑 总经理:对不起,董事长,这是我的错,我马上召集有关人员调 整销售策略 董事长:西班牙瓦布贝尔家具最近不太好卖,怎么回事儿? 总经理:这也是我的失察,我尽快找出解决方案 董事长:还有,余总经理,你注意一下,听说王厂长最近在闹情 绪,想辞职。 总经理:……
举例1: 小孩儿撞桌子的学问 小孩儿不小心撞到桌子上,大哭。中国妈妈和日本妈妈对这件 事情的态度是不同的: 中国妈妈往往第一个动作是打桌子,当然这是哄小孩子的一种 方法,可是在无形中告诉孩子,责任在别人。 日本妈妈把孩子带到桌子旁边说:“来,再走一次。一个人跑 步会撞到桌子有3个原因:第一个是小孩儿跑步的速度太快,躲 闪不及;第二个是小孩儿的眼睛一直看着地没有注意前方;第 三个是小孩儿心里面不知道在想什么,你是哪一种呢?
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凡事都需要打下良好的基础,养成良好的习惯要从基本行为规范 做起,这种对思想的培养往往优于产生不良后果时的说教。思想 源于对基本行为的塑造,培养员工的思想,久而久之使之变成习 惯。习惯改变命运。 奉劝各位主管放弃告诉下属“别告诉我过程,我只想知道结果。”