文峰小学仪仗队表演解说词
男：六月的陇原，气候宜人，鲜花盛开；
女：六月的会川，草长莺飞，生机盎然；
男：六月的家乡，彩旗飘飘,歌声飞扬,处处洋溢着节日的欢乐气氛. 伴着花的芳香，踏着歌的节拍，“六一”儿童节在我们热切的期盼中如约而至。

女：我们送走五月的火红，迎来六月的灿烂。

男：六月，是色彩斑斓的时节，六月是
女：六月的天空，因为有了我们的节日而更加生动！
男：下面即将为大家表演的是文峰小学仪仗队.
女：文峰小学始建于1934年,座落于风景秀丽的漫坝河畔,人文荟萃的文峰山下,学校占地面积9836平方米,校舍建筑面积4587平方米,现有教学班17个,在校学生819人,
男：近年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持以"厚德尚贤,求实发展"为办学理念,学校狠抓教师队伍建设,一贯保持良好的教风,注重教学研讨,提高教学质量,抓学风,促校风,关注留守儿童,关注每一位学生,开展各种兴趣小组活动,积极引导学生健康成长.促进学生全面发展.初步形成了自已的管理风格和办学特色,受到社会各界广泛好评, 女：2009年学校被评为县级精神文明单位.2010年学校被评为省市级关爱留守儿童先进单位,2010,2011年连续两年被评为全县未成年人思想道德建设工作先进学校.
男：但文峰小学并不以此为满足,我们全体师生团结奋进，继续立足本校实际,坚持以人为本,引进经典文化教育,加强和改进德育工作,提高学生综合素质,现在学校正在朝着"设备完善,校园优美,教学优质"的花园式学校发展目标阔步前进，再创佳绩！
现在入场的是文峰小学仪仗队，他们表演的的主题是《阳光乐章》女：文峰小学仪仗队由彩旗队,鼓号队,盘鼓队,文艺队组成,总人数超过400人,阵容庞大,气势雄伟.
[彩旗队入场]
男：看！身着校服的少先队员们，高擎着鲜艳的旗帜，踏着咚咚的鼓点,迈着坚实的步伐,向我们走来了。

女：四十面彩旗、迎风招展，正如奔涌的大潮。

男：四十面彩旗、五彩缤纷，恰似少年多彩的梦幻和理想。

女：此情此景怎不让我们我们豪情满怀、心潮澎湃。

[鼓号队入场]
男：看，雄赳赳，气昂昂的鼓号队正向我们走来,这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，队员们神采飞场，心情激越，他们是祖国的未来，明天的希望。

让灿烂的阳光伴随我们快乐学习，健康成长。

[盘鼓队入场]
女：现在迈着轻盈的步子，带着甜蜜的笑容,高扬着自信的笑脸的是金童盘鼓队，他们一个个虎头虎脑，一脸天真！团结奋进是他们响亮的口号，勇敢的弄潮儿,祝愿你们在本次活动中尽显自己的风采！
[文艺表演队]
男：现在迎着绚烂的阳光，怀着热切的希望，向我们走来的是文艺队。

他们手持美丽的花环,如初升的太阳，朝气蓬勃，奋发向上，女：他们将代表文峰小学一展风采，为大家献上一曲又一曲精彩的艺术大餐！
现在表演的是文峰小学金童盘鼓队
（盘鼓队出场，锣鼓敲响后，解说——）
男：锣鼓喧天庆六一，欢歌笑语贺盛世。

女：文峰文峰走在前，文峰文峰敢领先。

文峰文峰手牵手，文峰文峰心相连。

男：文峰小学金童盘鼓队身着鲜艳的服装、迈着矫健的步伐、喊着响亮的口号，在令旗的指挥下，挥舞着有力的鼓槌，排着整齐的方阵，正气势轩昂的向我们走来。

女：逢节庆，打盘鼓，是我们中华民族传统的民间文化活动形式之一，是传承民族文化，留住民族根的缩影。

盘鼓表演，气势浩大、节奏强烈、击之如雷、动之如涛、鼓中有舞、舞中有鼓、鼓乐之声，非别的乐器可比。

男：鼓声隆隆，敲出了会川儿女万众一心奔小康的气派和心声。

女：隆隆鼓声，敲出了陇原大地奋力拼搏创先锋的信心和豪情。

男：听，那铿锵激越的隆隆鼓声，敲出了会川儿女的坚硬铁骨，那是会川人民齐心协力、战无不胜的豪迈情怀。

女：看，那粗犷热烈的击鼓英姿，舞出了会川儿女的蓬勃豪气，那是
会川人民气吞山河、所向披靡的威武雄风。

男：这鼓声，是勤劳智慧的交响，激励着陇原儿女创新不止、自强不息。

女：这鼓声是拼搏进取的号角，催促着会川人民走向更新更远的征程。

男：咚咚咚咚——震天动地的盘鼓响起，盘鼓少年欢腾跳跃，尽情擂鼓，尽情宣泄——这是百姓对上苍的感恩，这是天地与人的和谐。

女：雷鸣般的鼓声如大河汹涌，似万马奔腾，恢弘的气势的像飓凤掠过长空，铺天盖地。

合：让我们永远记住这难忘而美好的日子，让我们把真诚的祝福和殷切的希望送给祖国的未来吧！
[仪仗队开始表演]
第一部分:希望的田野
男：现在展示在大家眼前的是一片希望的田野,在熟悉的旋律声中,小朋友们手持红蓝两种颜色的花环组成一个方阵,熟悉的旋律响起来了,
女：此情此景让我们联想到:我们会川人杰地灵,人文荟萃.我们会川山表水秀，风景宜人．
男：这是一片神奇的土地,这是一片希望的热土,这个方圆一百多平方公里村镇，交通便利。

女：勤劳．聪明的会川人民秉承“艰苦奋斗、不屈不挠”的“老黄牛”
精神，一步一个脚印，逐渐把昔日一穷二白的村镇变成了一个“生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。

男：在工业强县，产业富县的精神指引下，会川正以大踏步的速度向城镇化迈进．
女：今天我们在这片热土上播下希望的种子,明天我们将收获丰硕的果实．
男：可爱的孩子们挥舞着手中的花环,上下翻飞,用他们的真情为我们演绎着希望的风采．
女：可爱的孩子挥舞着手中的花环，左右摇荡，他们用这种独特的方式，表达着对家乡人民的良好祝愿,表达着对这片热土的由衷赞美.
男：孩子们是大地的希望，是祖国的未来，
女：让我们鼓起希望的风帆，乘着歌声的翅膀飞向远方；让我们舞动青春的旋律，装点运动的风采。

男：我们眼前的鲜花在盛开,绿色的叶子衬托着初绽的花蕾,含苞欲放的花朵，在阳光的照耀下茁壮成长；
女：好似律动的生命在对白云泥土诉说着自己的雏鹰梦，蓝天装扮我们童年的身影，大地拥抱我们沸扬的欢腾。

男：带着春景桃花的芬芳，带着夏天的丰收与喜悦，把秋天的思索，冬天的蕴藏写在这个运动场上。

把和谐与发展，把新农村建设的理想与信念，写在构建社会主义新农村未来蓝图中.
第二部分[课间十分钟]
男：校园生活是紧张而快乐的,因此,课间十分钟就显得十分珍贵,
女：叮铃铃 ,下课铃声响了，赶快来吧.让我们尽情地玩吧,释放我们的压力,
男：赶快来吧，让我们尽情跳吧，放松我们的神经．
女：我们玩跳皮筋,玩老鹰捉小鸡,
男：我们玩钻山洞,玩跳绳,
女：这些游戏我们不知玩过多少遍,但总觉得乐趣无穷．
男：它带给我们的不只是放松,更多的是智慧和团结协作的力量.
女：我们的生活丰富多彩,
男：我们的生活充满阳光.
女：我们在游戏中长大,我们在游戏中享受校园生活的美好,
男：我们在笑声中挥洒青春的活力.
女：可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，
男：可爱的孩子们像一只只亮翅的雏鹰，沐浴在灿烂的阳光下，向着明天、向着未来，展开了奋飞的翅膀、时刻准备着翱翔蓝天。

女：我们的生活因为他们而生动，我们的祖国因为他们而骄傲。

我们期待，我们祝愿，愿雏鹰在风雨中磨练翅膀，去迎接新的挑战。

第三部分阳光乐章
男：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
女：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符.
男：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

女：红领巾迎着太阳.阳光洒满大地，和谐之风吹遍神州大地．男：是谁给我们今天幸福的生活？是我们亲爱的党．伟大的党．女：大海蓝天难以形容你的博大，
男：千言万语难以表达你的恩泽．
女：孩子们沐浴着党的温暖，在老师的谆谆教诲下，在全社会的关怀下幸福的成长．男：就让他们用优美的歌舞，来倾诉对党，对祖国妈妈，对老师长辈，对叔叔阿姨的无限深情吧！
女：在今天这个特殊的日子里，小朋友们用自己独特的方式诠释着他们对党的热爱和感激，用内心的赤诚表达对祖国妈妈的歌颂和赞美．
２，男：现在我们看到的是阳光图案，
女：我们仿佛看到一轮红日正跃出地平线，喷薄而出，光芒四射，男：花环涌动，嫩蕊吐香，妖娆江山我主宰，
女：童心腾跃，活力四射，东方神韵我开泰．
男：这是希望之曙光，这是未来之曙光．
女：把未来揽在心中，让我们携起手，拥抱明天的太阳．
男女：我们坚信，有党的指引，有老师的教诲，有社会的关怀，我们的下一代一定会继承父辈的事业，经受住风雨的洗礼，雷电的考
验，去实现中华民族的伟大复兴这一前无古人的宏伟愿望．让我们精心呵护他们，共同托起明天的太阳．。