二年级上册美术教案（全册）课题 1 画家笔下的快乐童年
课题 2 我的假日
课题 3游乐园
课题 4 船儿出航
课题 5 我们喜欢的动画形象
课题 6 动漫宝宝
课题 7 光荣的奖章
课题8 走迷宫
主要环节及内容师生活动
1.游戏揭题
出示迷宫
提问学生：“你认识它吗？你会玩吗？好，现在来比一比谁最快走出迷宫。

”
揭示课题：“今天我们一起来设计、绘制迷宫。

”
2.欣赏探究。

引导学生欣赏迷宫并启发学生思考：
“迷宫什么会使人迷路呢？”小组内自主学习课文，师生共同讨论得出迷宫的特征。

3.深入学习：我们应该怎样设计迷宫呢？
（1）教师和学生一起共同讨论研究迷宫的设计要点。

（2）围绕迷宫主题多样性欣赏讨论。

（3）围绕迷宫路径的变化来欣赏讨论。

4.设计制作
教师引导学生尝试设计、制作迷宫，并取一个合适的名称。

5.展示玩耍
小组内展示交流自己设计的迷宫，并与同学们互相玩一玩6.欣赏拓展
除了纸上画的迷宫之外，你还知道另外哪些迷宫？
课题 9 动物造型饼干
课题10 做一棵大树
课题11 泥塑恐龙
课题12炫彩的天空
课题13 小鸟的家
课题14 奇特的梦
课题 16 剪影
课题 17 剪花边
课题 18 站立的折纸动物
课题 20 剪纸欣赏
新浙美版二年级上册美术教案(全册)
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